第3节 大气的压强
第1课时 大气压强的存在和大小
01 知识管理)
1．大气压强的存在
概念理解：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，大气的压强简称__大气压__。
说 明：(1)大气压存在的证明：马德堡半球实验、覆杯实验、吸饮料、吸盘挂钩等。
(2)马德堡半球实验不仅证明了大气压的存在，而且还证明了大气压很大。
2．大气压的大小
测量工具：(1)空盒气压计：携带和使用较方便。
(2)水银气压计：测量比较精确。
大气压的值：1标准大气压＝__1.01×105__帕＝__760__毫米汞柱，1毫米汞柱约__133__帕。
02 基础题)
1．我们生活在大气“海洋”的底层，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关大气压强的叙述正确的是(D)
A．马德堡半球实验测出了大气压值
B．大气压的数值为1.01×105帕
C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D．大气压的地区差异引起空气的流动，形成了风
2．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是(D)
A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
3．(成都中考)下列现象中能说明大气压存在的是(D)
A．火箭升空过程不断喷射高温燃气
B．坦克装有宽大的履带
C．医生推动活塞给病人注射药液
D．用吸管将杯中饮料吸入口中
4．一个杯子的口径为10厘米，装满水后用硬纸板盖好，然后倒过来，水并没有把纸板压下，其原因是(C)
A．水对纸板的黏结作用力造成的
B．杯口对纸板的粘力造成的
C．大气对纸板的向上压力大于杯中水的重力
D．上面的说法都不正确
5．如图所示的实验现象，不能说明大气压强存在的是(A)
6．水银曲管气压计的构造如下图所示，被封闭的一端是真空的，开口的一端与大气相通。根据图中所示的数据，这时大气压强为__75__厘米水银柱。
7．用来测定大气压的仪器叫__气压计__，常用的气压计有__水银气压计__和__空盒气压计__两种。
03 中档题)
8．如图所示，有甲、乙两支相同的试管。甲管装满水，乙管装一半水，用两张硬纸片分别盖住管口，用手轻轻地按住硬纸片，将两试管倒转过来，使管口向下，当放开按住纸片的手时，则(A)
A．甲管内的水不流出，乙管内的水流出
B．甲管内的水流出，乙管内的水不流出
C．甲、乙两管内的水都不流出
D．甲、乙两管内的水都流出
9．(衢州中考)在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是(D)
A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落
B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落
C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落
D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落
10．在用注射器吸药水前，先将活塞向里推，将针头插入药液内，再向外拉活塞，这样管内气压比管外气压__小__，__大气压__使药水进入针管。
11．如图所示，(a)将杯中装满水，(b)用硬纸片把杯口盖严，(c)用手按住纸片倒置过来，放手后纸片__不会__掉下来，杯子里的水__不会__流出来，这表明__大气有向上的压强__。如果将杯口转到(d)、(e)所示的位置，纸片__不会__掉下来，杯子里的水__不会__流出来，说明大气__向各个方向都有压强__。
12．图甲是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是__乙__液体，这是由于__大气压__的作用。
13．如图是某同学自制的气压计，瓶内装的是红色的水。
(1)制作时，瓶内的水__不要__(填“要”或“不要”)装满。
(2)观察气压计时，就看细玻璃管内水柱高度的变化，当细玻璃管内水柱上升时说明大气压变__小__(填“大”或“小”)。
(3)该同学将气压计从1楼拿到5楼的过程中，观察到管内水柱发生了变化，记录如下表。
楼层
1
2
3
4
5
管内与瓶内液面
的高度差(厘米)
5
5.3
5.7
6
6.3
从表中数据可以知道大气压强随高度的增高而__减小__。
04 拓展题)
14．小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
(1)实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是__排尽筒内的空气，密封注射器__。
(2)如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p＝__FL/V__。
(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值__偏小__(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5厘米2和2厘米2，若弹簧测力计量程为10牛，实验时应选用__甲__(填“甲”或“乙”)注射器，理由是__拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程__。
第2课时 大气压的变化及应用
01 知识管理)
1．与海拔高度的关系：海拔高度越高，大气压__越小__。
2．大气压的应用：真空压缩袋、吸尘器、离心式水泵等。
3．气压与天气的关系：(1)__高压区__中心的空气从上往下流动，天气晴朗，空气干燥；(2)__低压区__中心的空气从下往上流动，天空多云，常形成阴雨天气。
4．大气压对人体的影响：(1)气压会影响人的情绪，人体对气压的变化有一个__逐步适应__的过程。如果在短时间内气压变化较大，会出现各种不适症状，如高原反应等；(2)虽然人体承受的大气压__并不小__，但由于人体内也有压强，且大小与大气压大致__相等__，能抗衡体外的__大气压__。若体外压强减少过多，会对人体造成伤害，必须采取加压措施，如航天员在太空行走时，必须穿上内部__加压__的航天服。
5．气压与液体沸点的关系：气压越大，沸点__越高__；气压越小，沸点__越低__。
02 基础题)
1．下列现象中与大气压无关的是(A)
A．水往低处流
B．马德堡半球实验
C．用吸管吸饮料
D．吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西
2．如图所示，晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于(C)
A．晓明对牛奶产生吸引力的作用
B．吸管本身有吸牛奶的作用
C．大气压作用在牛奶液面上的结果
D．牛奶压力的作用
3．用高压锅煮粥，熄灭后立即用冷水冷却，打开锅盖后，发现粥仍在沸腾，其原因是(C)
A．熄火后，锅内温度仍高于100 ℃，即使不打开锅盖，粥也在沸腾
B．粥的流动性差，不易降温，熄火后即使不打开盖，粥也将沸腾很长时间
C．熄火后，锅内温度仍高于100 ℃，冷却后锅内气压下降，沸点也下降，所以重新沸腾
D．熄火后，锅内温度迅速降到100 ℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾
4．初次进入青藏高原的内地人会产生头晕、恶心、呕吐等高原反应，是因为(D)
A．海拔高，气压增大
B．海拔高，氧充足
C．海拔高，空气成分改变
D．气压减小，缺氧
5．茶壶盖上开一个孔的作用是(C)
A．让热气冒出来，便于热茶冷却
B．好系绳子，防止打碎
C．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来
D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜
6．(昆明中考)在海拔2千米以内，可以近似地认为海拔每升高12米，大气压变化1毫米汞柱。随着海拔的升高，大气压强__降低__(填“降低”“不变”或“升高”)。若海平面处的大气压为p0，则海拔为h(h＜2 000米)处的大气压px＝__p0—h/12__(只写解析式，不要求带单位)。
03 中档题)
7．地球是人类赖以生存的“家园”。大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存。请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是(D)
A．用天平测出物体的质量
B．水往低处流
C．将衣服上的灰尘抖下
D．用吸盘挂钩挂衣服
8．如图所示，将装满水的瓶子倒放在一个水槽内，因不慎，瓶底被碰破一个小孔，此时瓶内的水将(B)
A．从小孔喷出
B．下降，直到液面与水槽液面平齐
C．不喷出也不下降
D．无法判定
9．在制药时，为了从溶液中提取抗生素，可以用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过80 ℃的温度下提取，则应采用的方法是(B)
A．增加容器内气压，使水的沸点低于80 ℃
B．降低容器内气压，使水的沸点低于80 ℃
C．缩短加热沸腾的时间
D．用微火加热使其沸腾
10．如图，A、B分别是活塞式抽水机的进水阀门和排气阀门。当活塞压下时，打开的阀门是__B__；当活塞提上时，打开的阀门是__A__，在外界__大气压__的作用下，水从进水管通过进水阀门从上方的出水口D流出。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把水抽出来。
11．小敏假期要外出一段时间，她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉，于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，如图所示，这样就能使盆景中的水位保持一定的高度。其原理：当把装满水的瓶放入盆景的水中时，由于__大气压__作用在盆景中的水面上，所以水不会从瓶中流出来，此时，瓶内水上方的气压__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压；当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，瓶中的水就要向外流，瓶内的水产生的压强会不断__减小__(填“增大”“减小”或“不变”)；一旦瓶口再次被水淹没，瓶中的水又停止外流，这样盆景中的水就可以保持一定高度，瓶口处的压强总是__等于__(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。
04 拓展题)
12．小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖。爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了。这主要是因为(C)
A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力
B．瓶盖的外表面变粗糙，增大手对瓶盖的摩擦力
C．外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力差
D．瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力
13．某同学为了研究植被的垂直分布与气候的关系，考察了亚热带地区的某座海拔2 000米以下的高山。在山脚a处，他看到的是常绿阔叶林，并测得此处海拔为100米，气温为22 ℃，大气压为1×105帕；往上走，他经过了常绿阔叶、落叶阔叶混交林。当他进入落叶阔叶矮林时，刚好在山腰中央b处；继续往上走时他看到的是高山灌木丛，过了c处后，即进入山地草甸。过了一会儿到达了山顶d处，他在此处测得大气压为8×104帕。已知在海拔2 000米内，每升高12米，大气压强降低133帕，海拔每升高1 000米，气温下降6 ℃，求：
(1)这座山的海拔；
(2)山顶处气温。
解：(1)这座山的海拔h＝(1×105帕－8×104帕)/133帕×12米＋100米＝1 905米
(2)山顶气温t＝22 ℃－(1 805米/1 000米)×6 ℃＝11.2 ℃
第3课时 气体的压强与流速的关系
01 知识管理)
1．流体压强
流 体：流动的液体或气体。
流体压强与流速的关系：流速大的地方压强__小__，流速小的地方压强__大__。
2．气体的压强与流速关系的应用实例及解释
窗帘飘出窗外：由于窗外风速较大，窗外空气流动速度大，压强小，窗内空气流动速度小，压强大，窗帘在压强差的作用下，被“压”出窗外。
化油器工作原理：化油器上有一段突然变窄的管道与汽油供给部分相连，当气流经过狭窄的管道时，由于流速变大，压强变小，与外界气体压力形成压强差，导致汽油就从喷管喷到气流之中，变成雾状。
飞机的升力：飞机的螺旋桨高速转动时，飞机的周围就会形成一个相对于飞机的高速气流，由于机翼上凸下平，上方气流的速度大于下方气流的速度，机翼下侧受到的向上的压强大于上侧受到的向下的压强，在压强差的作用下，飞机得到一个向上的升力。
火车站台上的安全线：当火车驶过站台时，车厢周围的气流速度增大，压强减小，如果人离火车太近，可能会导致被“吸入”铁轨，发生危险。
喷雾器和香水瓶的工作原理：与化油器的工作原理一样。
02 基础题)
1．大风天气，我们如果迎风骑自行车，一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气；当大风过去又恢复了正常的呼吸。出现以上现象的原因是(D)
A．与气压无关，是人缺乏锻炼
B．风大时，人体内的压强变大，使人难以吸气
C．风大时，脸前气压变大，压得人难以吸气
D．风大时，脸前气压变小，所以容易向外吐气
2．(东营中考)当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律解释的是(B)
A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
B．用吸管把饮料吸进嘴里
C．大风会把不牢固的屋顶掀翻
D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
3．如图是家用煤气灶灶头的示意图。使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是(D)
A．进口处煤气流速小，压强大于大气压强
B．进口处煤气流速小，压强小于大气压强
C．进口处煤气流速大，压强大于大气压强
D．进口处煤气流速大，压强小于大气压强
4．(广州中考)如图1所示，静止时U形管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是(B)
A．乙、丁 B．甲、丙
C．乙、丙 D．甲、丁
5．如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是(A)
A．风总是B口吹入A口吹出
B．风总是A口吹入B口吹出
C．风总是AB口同时吹入
D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入
6．如图B管的水位比A、C两管低，__B__管液体的压强最小，__B__管流速最大，说明液体流速越大的位置压强__越小__。
03 中档题)
7．如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是(A)
A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强
D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强
8．利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差。则(A)
A．模型上方空气流速大，压强小
B．模型下方空气流速大，压强大
C．模型上方空气流速小，压强大
D．模型下方空气流速小，压强小
9．有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能，则导流板横截面的形状是(C)
10．(海南中考)如图所示的四个实例中，主要利用“流体流速越大，压强越小”原理工作的是(B)
A．飞行的飞艇 B．飞行的飞机
C．升空的热气球 D．发射的火箭
11．(常州中考)为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的(B)
12．(南宁中考)如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，关于产生这一现象的主要原因，下列说法正确的是(A)
A．伞上方的空气流速大于下方
B．伞上方的空气流速小于下方
C．伞受到的空气浮力变大
D．伞受到的空气浮力变小
04 拓展题)
13．(福建中考)物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p－t图象如图乙所示。则下列描述正确的是(D)
A．抽气过程中，三节管中的气体流速相同
B．实验室的大气压为101.0千帕
C．0～4秒，C管中的气体压强变化最大
D．图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象
