第4节 动物的行为 同步练习

第4节　动物的行为
01　　知识管理)
动物的行为
动物的先天性行为：是与生俱来的，是由动物体内的__遗传物质__所决定的。动物的先天性行为是一种__低级__的反射活动，由__大脑皮层__以下的神经中枢即可完成，也称为__本能__。动物的先天性行为很多，如：__繁殖行为__、__求偶行为__、__觅食行为__、__攻击行为__等。
动物的后天学习行为：是在__遗传__因素的基础上，通过环境因素的作用，由__生活经验__和__学习__而获得的行为。后天学习行为主要与神经系统的__大脑皮层__有关，__大脑皮层__越发达，学习能力就越强。人的后天学习行为更为复杂。动物只对具体的刺激作出反应，而人能对抽象的__语言__、__文字__的刺激作出反应，这是动物所不具备的。
　02　　基础题)
1．下列动物的行为中，属于先天性行为的是(B)
A．小猴骑车 　　　　　B．母鸡孵卵
C．海豚顶球 　　　　　D．警犬钻火圈
2．(济宁中考)下列哪项不是人类特有的反射(D)
A．听妈妈说买了酸杏流口水
B．看一场精彩的演出后激动不已
C．看一篇文章感动得热泪盈眶
D．一朝被蛇咬，十年怕井绳
3．如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分(A)
A．有利于动物的生存与繁殖
B．生来就有
C．由生活经验和学习获得
D．能伴随动物一生
4．(威海中考)从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于(B)
A．学习行为　学习行为
B．先天性行为　学习行为
C．先天性行为　先天性行为
D．学习行为　先天性行为
5．如图中动物的行为属于后天学习行为的是(D)
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
6．(海南中考)把鸡窝里正在孵化的卵全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。母鸡的孵卵行为属于(C)
①先天性行为　②学习行为　③社会行为
④繁殖行为
A．① B．④ C．①④ D．②③
7．很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：
(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶盖喝到牛奶，这属于__先天性__行为，是动物生来就有的，由体内的__遗传物质__决定的行为。
(2)大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于__学习__行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于__学习__行为。
　03　　中档题)
8．(德州中考)杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢中，该小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟的这种行为解释正确的是(C)
①先天性行为　②学习行为　③由环境因素决定的
④由遗传物质决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
9．下列全都属于先天性行为的一组是(C)
A．狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途
B．猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌
C．蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞
D．望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏
10．(龙岩中考)下列动物行为中，属于后天学习行为的是(C)
A．蜜蜂采蜜 B．蜘蛛结网
C．鹦鹉学舌 D．孔雀开屏
11．(德州中考)马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属(B)
A．攻击行为和社群行为
B．防御行为和社群行为
C．领域行为和节律行为
D．攻击行为和节律行为
12．(玉林中考)从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于学习行为的是(C)
A．刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
B．失去雏鸟的美国红雀喂鱼
C．大山雀偷喝牛奶
D．菜青虫取食十字花科植物的叶片
13．繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对入侵其领地的其他雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，观察并记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如表：
模型特征
攻击频率
腹部银色
低
腹部红色
高
腹部有红色条纹
高
根据实验结果所作的推论正确的是(D)
A．雄棘鱼的攻击性行为是一种条件反射
B．有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为
C．雄棘鱼的攻击性行为是先天性的，由基因决定
D．腹部为红色的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为
14．观察如图中几种动物的行为，然后回答下列问题：
(1)①属于__防御__行为，这种行为对于维持动物个体的__生存__和种群的__繁衍__是十分重要的。
(2)②属于__觅食__行为，③属于__生殖__行为，④属于__迁徙__行为。
(3)①②③④所示的几种行为都属于动物的__先天性__行为。
(4)海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的__学习__行为。
　04　　拓展题)
15．不同白冠雀鸟群的鸣叫声基调相同但又有各自的“方言”。某小组对此进行研究：如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去，待其长成成鸟时，a的鸣叫声虽然还是鸟群A的基调，但已明显带有鸟群B的“方言”特点；而如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫声。这说明：
(1)a的鸣叫声基调与鸟群A相同，这是__先天性__行为起作用；具有鸟群B的“方言”特点，这是__学习__行为起作用；
(2)a学不会黄莺的鸣叫声，是因为体内不具有控制黄莺鸣叫声的__遗传物质__；
(3)上述实验说明：__学习__行为是在__先天性__行为的基础上建立的。
16．马戏团的小猴，在驯养员发出指令后，会做出倒立、翻筋斗等复杂动作。这是条件反射的一个例子。条件反射是怎样形成的呢？让我们用鸡、哨子和米作为实验材料来探究一下吧。
(1)假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来，鸡将形成对哨声刺激的反射。联系自己的生活经验，举出一个狗建立条件反射的实例支持这一假设(上述事例除外)。__马戏团的小狗算算术__。
(2)将喂米与哨声结合时，是先给予哨声，还是先给予食物？__先给哨声__。
(3)将用于实验的鸡分为实验组和对照组，给予哨声刺激的是__实验__组。
(4)训练完成后，将实验组和对照组混养在一起，给予哨声刺激，实验组和对照组的表现会怎样？
答：实验组的鸡会对哨声刺激做出反应，而对照组的鸡不会。
(5)在实验开始之前，哨声对于鸡来说属于__无关__刺激，它与能够引发某种非条件反射的刺激多次结合，就会使鸡形成条件反射。
(6)通过上述过程所建立的反射，是在__非条件反射__的基础上，经过一定的过程，在__大脑皮层__的参与下形成的一种__后天__性反射。