《松鼠》课件 (共15张PPT)

课件15张PPT。 松 鼠读读记记：矫健 敏捷 玲珑 追逐
树杈 杏仁 橡栗 圆锥
扒开 蛰伏 锐利 梳理 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。你能读准下列生字词吗？驯良矫健蛰伏苔 藓xùnjiǎozhétián xiǎn思考题整体感知总括特点具体介绍补充说明第１段第２～4段第5段层次结构：由总到分漂亮驯良乖巧讨 人 喜 欢松鼠的特征：合作学习　　假如你是一只可爱的小松鼠，你该如何向你的同伴介绍自己的三个特点呢？（提示：结合文章内容，确定好自己的思路。）先介绍自己的“漂亮”面容眼睛身体四肢尾巴吃相坐姿再说说我的“驯良”：活动范围：活动时间：常吃食物：树林晚上杏仁、榛子、榉实和橡栗等（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不伤害人畜）最后说说我的“乖巧”：从动作、行为上：从搭窝特点上：过水方法、警觉性强、跑跳敏捷、叫声特点选择窝址、搭窝过程、窝口设计思维拓展除了文章中介绍的松鼠特点外，你认为
松鼠还具有哪些特点？揣摩运用说明文的语言要求是准确，本文除了符合这一基本要求外，它的语言还非常生动，请从文章中找出相应的例句来分别说明。准确的语言：例　　１、松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动经常：指大多数时间，而非全部时间都在高处活动。２、它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。
　　用“只要……就……”这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作，“触动”这个动词前又加了一个“稍微”，以表示这种“触动”程度之轻，在“触动”后又用了三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的灵性，由此强调它的“乖巧”。生动的语言：运用拟人手法对松鼠作了人格化的描写。　　“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”中用“清秀”“玲珑”“美丽”对松鼠作了人格化的描写，突出它的“漂亮”。 例：谢谢！