课件36张PPT。第三章 声的世界第一节 科学探究：声音的产生与传播1．声音是由物体________产生的，一切正在发声的物体都在振动。
2．声音的传播需要________，________不能传声。振动介质真空3．声音在不同介质中的传播速度是不同的，一般情况下，声音在________中传播最快，在液体中次之，在________中传播最慢。通常情况下，空气中的声速约为________。
4 ．声音在传播过程中遇到障碍物会________回来，这种现象是声音的反射，称为________。
固体气体340 m/s反射回声1．（安徽二模）春节放鞭炮，作为我国人民欢度春节的习俗，历史悠久，这种活动，虽然可以给节日增添欢乐的气氛，但放鞭炮释放的灰尘，溅出的火星,容易造成环境污染，引起火灾，一些烈性爆竹每年都会造成一些人员伤亡。随着社会和人们的文明声音的产生进步，对春节放鞭炮这种习俗的弊端，已引起各界的重视。以前我国许多城市都制定了禁止燃放烟花爆竹的规定。爸爸告诉小超，炮纸里装有硝、硫磺、碳粉，点燃时可引起________振动发出巨大的声音。空气2．(太和县校级月考）如图是甲骨文中的“殸”(古代打击乐器)，其意思是手拿木槌(字左部)敲打三角形石块(字右部)，使石块________而发出声音。振动3．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”。风的吼声，马的叫声，黄河的咆哮声的发声体分别是( )
A.固体、液体、气体 B.液体、气体、固体
C.固体、气体、液体 D.气体、固体、液体 D4．(中考?邵阳)君君同学在游览某文化长廊时拍下了一幅如图所示的古诗碑帖。诗中寒山寺的钟声是通过__________传播到客船上。声音的传播空气(气体)5．(肥东校级月考）人在池塘边行走的脚步声，会吓跑附近水域中的鱼，这时鱼接收到声波的主要途径是( )。
A.岸——空气——水——鱼
B.空气——水——鱼
C.岸——空气——鱼
D.岸——水——鱼D６．(中考·桂林)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明( )
A.声音的传播需要介质
B.声音的传播不需要介质
C.空气阻断了声音的传播
D.玻璃罩阻断了声音的传播A7．(合肥校级期中)元宵节晚上，小伟在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放，3 s后听到它在空中的爆破声，这声音是通过________传来的，小伟与烟花绽放的地方相距约________m。声速空气1020声音的传播需要介质，烟花在空中开始绽放发出的声音通过空气传播传入人耳。因为光的传播速度是非常大的，大约是3×108 m/s，光的传播时间可以忽略不计，从看到烟花到听到爆炸声的时间就是传到小明耳朵时所用的时间，就能求出距离；即s＝vt＝340 m/s×3 s＝1020 m点拨：8．声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据下表可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的速度________(填“大”或“小”)，声音在空气中传播的速度受________的影响。
小温度9．一歌手在柳江河上的明珠大舞台演唱，小明在距离舞台170 m远的地方，当小明听到歌声时，声音在空气中传播了多久？(当时气温为15 ℃)( )
A.0.5 s B.1 s
C.2 s D.4 sA声音在15 ℃空气中的传播速度是340 m/s，声音传播170 m距离所需的时间为 ，故A正确。点拨：10．坐在教室里说话，听不到回声，但是听到的声音比在空旷的原野里要大。这是因为( )
A.教室不能产生反射，根本没有回声
B.回声和原声混合，无法分辨，使原声加强
C.教室反射产生的回声从门窗跑掉了
D.教室四周反射的回声正好抵消回声B11．如图所示的现象说明声音是由物体________产生的，物理学中把这种研究问题的方法叫______法。振动转换某些物理量不容易直接测量，或某些现象直接显示有困难，可以采取把所要观测的变量转换成其他变量进行间接测量和观察，这就是转换法。点拨：12．(滁州校级期中)如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐________。如果玻璃罩里没有空气，你的推论是____________。这种研究问题的方法叫做____________。减弱听不到声音理想实验法用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以声音会逐渐减弱。如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，就不会听到声音；这是应用的理想实验法进行探究的。点拨：13．(安庆校级期中)已知声音2.9 s可传播1 000 m，某在百米短跑中，某计时员听枪声而不是看发令枪的烟，计时运动员的成绩是12 s，则该运动员的真实成绩应为________s。12.29点拨：14．科学考察工作者为了测量海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过14 s收到回波信号，则该处海水深__________m。(声音在海水中的传播速度约1 500 m/s)10500点拨：15．高速公路上常用超声波测速仪来测量汽车速度。某次检测时，第一次发出信号到接收到超声波返回信号用时0.3 s，第二次发出到接收到返回信号用时0.5 s，两次发出信号时间间隔是1.2 s。(假设超声波的速度为340 m/s，且保持不变)该车的车速是________km/h。(结果保留整数)94点拨：测速仪第二次发出超声波，超声波到达汽车处所用的时间： ，汽车接收到第二次信号时，此时汽车距测速仪的距离：点拨：
所以，汽车在两次接收到信号的过程中行驶的路程：
此路程中所用的时间是从汽车第一次接收到超声波信号开始计时，到第二次接收到超声波的信号结束。点拨：则结合题意可得，汽车行驶34 m共用的时间：
所以汽车的车速为： 16．如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了( )
A.水可以传播声音
B.发声的音叉正在振动
C.固体能够传声
D.液体也可以成为声源
B17．(呼和浩特期末)当我们听到飞机在头顶正上方轰鸣时，下列说法正确的是( )
A.飞机还没有到达头顶的正上方
B.飞机正好在头顶的正上方
C.飞机已经飞过头顶的正上方
D.上述三种情况均有可能
C飞机在头顶正上方轰鸣后，声音向下传播，飞机继续向前飞。由于音传到我们的耳朵需要一定的时间，当我们听到在正上方轰鸣的时候，飞机已经飞过了。故C正确。点拨：18．在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6 s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，再经过1.5 s听到爆炸的声音，设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取340 m/s。则：
(1)坦克模型到射手的距离为多少米？
(2)炮弹运动的速度是多少米/秒？由题可得如图所示的声音和炮弹行程线段图，则：
(1)坦克模型到射手的距离
(2)炮弹运动的速度解：声现象之概念辨析19．(中考?无锡)关于声现象，下列说法正确的是( )
A.声音可以在固体中传播
B.声音传播的速度与温度无关
C.声音在真空中传播的速度最快
D.只要物体振动，我们就一定能听到声音
A
