4.1 《我们的水资源》同步练习

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
《我们的水资源》同步练习
一、填空题
1.我们的生活离不开水，地球表面的 被水覆盖；在人体内，水约占体重的 ；成年人每天需要补充约 kg的水。
2.地球水资源的总储存量约为 m3，人类所能利用的淡水仅占 左右。
3.我国的淡水资源总量约为 m3，但人均占有量非常少，约为世界人均占有量的 。
4.水体污染的主要原因：工业生产的 、 、 和生活污水的随意排放；城镇垃圾的随处堆积； 、 的过量施用。
5.生活中常用 法软化硬水；实验室中常用 法软化硬水。
二、单选题
6.下列做法会引起水体污染的是（ ）
A.任意砍伐树木 B.适量养殖鱼虾 C.占用耕地建造房屋 D.随意排放生活污水
7.浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的化学资源。据估测海洋中含有80多种元素，其中含量最多的是（ ）
A.氧元素 B.氢元素 C.钠元素 D.氯元素
8.下列对水的处理方法，不能使水净化的是（ ）
A.使水静止沉淀 B.对水进行过滤 C.在水中加入杀虫剂 D.蒸馏
9.下列方法不能使硬水得到软化的是（ ）
A.煮沸 B.过滤 C.蒸馏 D.利用化学方法除去水中的钙、镁等离子
10.通过下列方法，能够得到纯水的是（ ）
A.煮沸 B.过滤 C.蒸馏 D.加入净化剂
11.鉴别硬水和软水的简便方法是（ ）
A.加肥皂水 B.加食盐水 C.加明矾 D.加氯气
12.下列说法正确的是（ ）
A.含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水 B.软水一定不含有可溶性钙、镁化合物
C.硬水不可为锅炉用水 D.通过过滤可使井水软化
13.下列说法正确的是（ ）
A.生活中常用蒸馏的方法软化硬水 B.实验室中常用化学方法软化硬水
C.通过蒸馏可以得到纯度较高的水 D.保护水源的方法就是节约用水
三、综合题
14.在下列措施中，能有效保护水资源的是 ；能使硬水软化的是 ；能使水得到纯化的是 ；能使自来水得到净化的是 。
①生活污水经过处理后排放；②明矾净水；③通过化学方法除去水中的钙镁等离子；④不使用含磷洗衣粉；⑤煮沸；⑥合理使用农药、化肥；⑦蒸馏；⑧水经过絮凝剂、过滤、消毒等程序进行处理；⑨节约用水；⑩避免水体富营养化现象出现。
15.右图是制取蒸馏水的简易装置。请结合你所学的知识回答下列问题。
（1）在装置连接好之后，应先检查 ，然后在进行水的蒸馏。
（2）在烧瓶下垫上石棉网加热，原因是 。
（3）烧杯中水的作用是 。
（4）取三只小试管，试管A取开始蒸馏出的液体，试管B取蒸馏一段时间后蒸馏出的液体，试管C取未进行蒸馏的水。向三只试管中分别加入少量的肥皂水，观察到的现象是：A ；B ；C 。此实验说明：进行蒸馏时，开始正流出的液体 （“能”或“不能”）立即收集。
参考答案
1.70.8% 65% 2.5
2.1.36×1018 0.7%
3.2.8×1012 1/4
4.废渣 废气 废水 农药 化肥
5.煮沸 蒸馏
6.D 7.A 8.C 9.B 10.C 11.A 12.C 13.C
14.①④⑥⑨⑩ ②③⑤⑦⑧ ⑦ ⑧
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)