人教版七年级地理下册:8.1 中东(第一课时)(课件+教案)4

文档属性

名称 人教版七年级地理下册:8.1 中东(第一课时)(课件+教案)4
格式 zip
文件大小 13.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2018-07-24 18:17:44

文档简介

人教版七年级地理下册 第八章 东半球其他的地区和国家
第一节 中东——教学设计

■课标要求?
1.在地图上找出某一地区位置、范围,读图说出该地区地理位置的特点。
2.在地图上找出某一地区主要国家。
3.运用地图和其他资料,指出某地区对世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。
■教学目标?
【知识与技能】?
1.查阅地图,说出中东的位置和范围,并说明中东地理位置的重要性。
2.在地图上找出中东的主要产油国。
3.运用地图、统计资料等,说明中东石油的分布、生产和输出情况,并分析中东石油资源对本地区及世界经济的重要影响。
【过程与方法】
1.通过阅读图8.1和图8.3,确定中东的位置和范围。
2.通过阅读图8.4,找出中东的主要产油国。
3.通过阅读图8.4,图8.5和图8.6,说明中东石油分布特点,生产和输出情况。通过阅读资料,分析中东石油资源对本地区及世界经济的重要影响。
【情感、态度与价值观】?
通过学习本课,树立可持续发展的观念和正确处理人地关系的思想。
■教学重难点
【教学重点】
中东地理位置的重要性以及中东石油资源对本地区及世界经济的重要影响。
【教学难点】
中东石油资源的外运航线。
■教学策略?
利用多媒体创设情境,启发引导学生;通过读图、析图培养提取地理信息的能力;通过分组探究、合作交流,引导学生积极参与课堂教学,完成教学任务,反馈教学效果。
■教学准备
多媒体课件,学案。
■教学过程?
【导入新课】──叙利亚危机
名字由来:展示“中东在世界的位置”图,“中东” 是以欧洲为中心划分的地理区域。 16-17世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远近,将部分国家分为近东、中东、远东。
近日,中东的一个国家——叙利亚吸引了全球的目光。
3.中国能源报和新华网的报道。
承转:中东动荡,引发国际油价上涨,由此可见:中东的石油在世界上处于举足轻重的地位。
【板书】第八章 第一节  中东 热点地区? ??
设计意图:营造氛围,感受中东地区在世界范围内,尤其对于我国的重要性。?
【新课学习】
? (一)透视中东──世界石油宝库
1.地位:阅读图8.5和2014年中东石油产量和出口量所占比例,归纳出中东是世界上石油储量最大、生产石油和输出石油最多的地区。
2.分布:阅读图8.4.找出中东地区的主要国家和主要的产油国,总结出中东石油资源主要分布在波斯湾及其沿岸。
3.角色扮演:
(1)市场部:根据条形统计图分析出中东石油资源的市场。

(2)运输部:依据地图绘制中东石油资源的外运路线。
(3) 企划部:经济结构单一是中东国家的一大弱点,有人说中东的经济是“海市蜃楼”的经济,中东经济要想发展,就必须考虑经济转型。企划部谈一谈中东经济发展的出路。
【设计意图】落实课标“在地图上找出某一地区主要国家”和“运用地图和其他资料,指出某地区对世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况”。利用资料,引导学生归纳出中东地区石油资源在世界上的重要地位;借助于地图资料来识别主要的产油国;通过“角色扮演”的游戏,落实石油资源的外运路线;引导学生进行经济发展转型的思考。
承转:叙利亚的石油产量并不大,局势动荡对全球石油产量不会产生大的影响,之所以影响到了全球的油价,是因为其重要的战略位置。
(二)走进中东──位置范围
1.结合“中东在世界的位置”图,总结中东地区的纬度位置和海陆位置。
(1)纬度位置:北回归线穿过,位于热带和北温带。
(2)海陆位置:
A.读“中国在世界的位置”图,总结出:联系亚欧非三洲,沟通大西洋和印度洋。
B.读“中东的地形”图,认识五海和波斯湾,提问:其中哪个是湖泊?(里海)学习土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。
2.落实新知,师生总结:对积极读图、析图的同学进行表扬,对学生回答中出现的问题予以纠正。通过站位活动的形式,掌握“三洲和五海”的位置。
【设计意图】落实课标关于“运用地图简要评价某区域的地理位置”的要求。利用地图,引导学生判读中东地区的纬度位置、海陆位置,进而归纳其地理位置的重要性。
绘制导图,感悟提升(图片和背景音乐,语言升华)。
中东
一、世界石油宝库
图:中东石油输出路线
二、三洲五海之地
课堂小作业:请以“世界石油宝库”思维导图为例,设计“三洲五海之地”的思维导图,期待你的精彩呈现哦!
课件42张PPT。Hello!第八章 东半球其他的国家和地区
第一节 中东 (第一课时)让每个人成为最好的自己“中东”一词的由来 “中东” 是以欧洲为中心划分的地理区域。 16-17世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远近,将部分国家分为近东、中东、远东。欧洲亚洲非洲令人心碎……“工业的血液”第一部分
角色扮演探石油图一 2007年中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比19 14 8134.66亿 47.9%图二 中东的石油产区波 斯 湾霍尔木兹海峡200万桶/日1040万桶/日图三 世界主要国家和地区石油产量、消费量比较图我们的销售部快来找市场吧!我们的运输部快来找航海路线吧!按目标市场设计海洋运输线路,
说明经过的海洋、运河及海峡。 图四 中东在世界的位置航线A:波斯湾、霍尔木兹海峡、阿拉伯海、红海、苏伊士运河、地中海、大西洋航线B:波斯湾、霍尔木兹海峡、阿拉伯海、印度洋、好望角、大西洋航线C:波斯湾、霍尔木兹海峡、阿拉伯海、印度洋、马六甲海峡、太平洋图五 中东石油输出路线 请为公司制定未来的发展规划。我们的企划部快来出谋划策吧! 依据目前的运营模式展望50年后公司的发展情况。未来发展之路在何方? 2016年,叙利亚原油产量仅占中东地
区总产量的0.6%,占全球的0.03%。第二部分
地图导学识位置特殊的地理位置——海陆位置图四 中东在世界的位置亚洲非洲欧洲地中海黑海阿拉伯海波斯湾亚洲非洲欧洲地中海黑海波斯湾东西方交通要道亚洲非洲欧洲地中海波斯湾东西方交通要道1859年开始开凿 1869年建成通航 1956年6月英国军事占领结束 1956年7月英法以三国入侵被迫关闭 1967年6月阿以战争再次关闭 1975年6月重新开放 思考:
埃及为什么不惜花费100年的时间收回苏伊士运河?好望角 油轮经过苏伊士运河和经过好望角相比,航程缩短9000千米,时间缩短半个月。苏伊士运河被誉为“东西方海上捷径”。 图五 中东石油输出路线猜猜我是谁
要求:分别请两组同学上台,随机抽取以下地理事物,商议之后站在相应位置,其他同学观察并说出这些同学所代表的地理事物的名称。上台的同学可小声交流,但不得让其他同学听到机密,站好后向老师示意。
地理事物:红海、黑海、地中海、里海、阿拉伯海、亚洲、欧洲、非洲
Ready?Go!大西地中黑印度红阿拉伯“三洲五海之地”课堂小作业:请以“世界石油宝库”思维导图为例,设计“三洲五海之地”的思维导图,期待你的精彩呈现哦!小伙伴们,
我们再次将目光聚焦到这个地区……哈利法塔这里有世界第一高楼,总高828米,造价15亿美元。棕榈岛 这里有世界最大的人工岛,被称作“世界第八大奇迹”,造价140亿美元。 这里的女士们,头戴面纱,这是她们的信仰。白色长袍、帐篷是这里的常见景观。 这里有纷飞的战火。 枪炮声组成的主旋律回想在人们耳边。女孩的哭声代表着心中的恐惧。 这里吸引了我们中国的关注。“一带一路”为这里带来了新的希望。东半球的地区——中东东半球再见