浙教版八年级科学上册 1.6 物质的分离 同步练习

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名称 浙教版八年级科学上册 1.6 物质的分离 同步练习
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-07-24 08:46:45

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浙教版八年级科学上册同步练习之 1.6 物质的分离
一、单选题
1.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是( )
A. 粗盐称量 B. 粗盐溶解
C. 浊液过滤 D. 蒸发结晶
2.净化的方法有很多种,下列净化操作,净化程度最高的是( )
A. 蒸馏 B. 过滤 C. 吸附 D. 静置
3.实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程,其正确的操作顺序为( )
①放置酒精灯 ②固定铁圈位置 ③放上蒸发皿 ④加热搅拌 ⑤停止加热、余热蒸干
A. ②③④⑤① B. ①②③④⑤ C. ②③①④⑤ D. ②①③④⑤
4.我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠(食盐)和纯碱。已知,氯化钠的溶解度随温度变化不大,纯碱的溶解度随温度的升高而增加。那里的农民在捞碱和晒盐的时间组合合理的应该是( )
A. 夏天捞碱夏天晒盐 B. 冬天捞碱冬天晒盐 C. 冬天捞碱夏天晒盐 D. 夏天捞碱冬天晒盐
5.下列关于结晶的说法不正确的是( )
A. 结晶是有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程
B. 不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何形状可能不相同
C. 结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行
D. 把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法
6.下列各组物质的分离操作可按溶解、过滤、蒸发溶剂序进行的是 ( )
A. 硝酸钾、氯化钠 B. 铜粉、铁粉 C. 水和酒精的混合物 D. 碳酸钙和氯化钠
7.下列混合物可以用过滤法分离的是( )
①含泥沙的精盐 ②浑浊的河水 ③含有沙子的大米 ④食盐和白糖.
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ②
8.如图是A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线.现分别向50克A和80克B固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至T1℃,这时( )
A. 二者均有晶体析出 B. 只有A析出有晶体析出
C. 只有B析出有晶体析出 D. A物质的溶解度大于B物质的溶解度
9.30℃时氯化钾的溶解度为40g,现将100g 30℃时的氯化钾的饱和溶液,加热蒸发掉10g溶剂又冷却到30℃,则剩下的溶液与原溶液相比( )
A. 变为不饱和溶液 B. 仍为饱和溶液 C. 含溶质的质量不变 D. 含溶剂的质量不变
10.如图是简易净水器的示意图,净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的主要作用是( )
A. 消毒 B. 沉淀 C. 吸附 D. 过滤
11.晓燕在实验室过滤浑浊的天然水的过程中,她一直使液面的高度高于滤纸的边缘,则该操作最可能导致的后果是( )
A. 滤纸被弄破 B. 过滤后的水仍有许多杂质
C. 过滤后的水变为纯水 D. 过滤后的水十分清澈
12.下列分离或提纯物质的方法,所依据的原理正确的是( )
选项 混合物的分离或提纯 分离物质的原理
A 除去粗盐中的泥沙 氯化钠和泥沙的溶解性不同
B 将石油分馏得到石油产品 石油中各成分的密度不同
C 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 硝酸钾和氯化钠分解温度不同
D 分离液态空气制取氧气 利用氮气和氧气的熔点不同
A. A B. B C. C D. D
二、填空题
13.在实验室中经常会用到以下几种物质分离和提纯的方法:①蒸发溶剂、②冷却结晶、③溶解过滤、④蒸馏,现有以下几种情况请指出选用哪种方法进行分离提纯:(填序号)
(1)乙醇(沸点为78℃)和水混合物的分离________;
(2)从食盐水得到食盐________;
14.在实验室可用如图装置制取蒸馏水.回答下列问题:
(1)写出装置图中仪器的名称:
B________;c________;d________
(2)仪器C的作用是________;冷水由________端流入,由________端流出;
(3)水在________中由液态变气态,在________中由气态变为液态.
15.从自然界中获得的粗盐,含有较多杂质,需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质,需要溶解、过滤、蒸发结晶三个步骤。
(1)进行过滤操作时,下列做法错误的是 。
A. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
C. 滤纸的边缘要低于漏斗口 D. 液面不要低于滤纸边缘
(2)在蒸发结晶步骤中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该 (填字母)。
A. 移去酒精灯,停止搅拌 B. 移去酒精灯,用玻璃棒继续搅拌
C. 继续加热蒸干水分,再移去酒精灯 D. 继续加热,停止搅拌
16.水是一种重要的资源。
(1)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是________水中的悬浮杂质。
(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,如图所示为太阳能海水淡化装置示意图。
利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、实验探究题
17.为了探究“水的净化”过程,某科学实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味;B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
(1)①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行________ (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其________ 性除去水样中的颜色和异味,该过程属于 ________ (填“物理”或“化学”)变化。
②将自来水蒸馏得到纯净水,把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形
成无色溶液的是________ (填字母)。
A.粉笔灰 B.硫酸铜 C.蔗糖 D.食用油
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有________ (填序号)。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,仅从①~⑦中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验,还需要的仪器是________ 。
18.实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取.操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片).
在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈.弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热.请回答下列问题:
(1)写出仪器A、B的名称:A________, B________.
(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是________.
(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是 ________ (填序号).
a.三脚架 b.铁架台 c.泥三角 d.漏斗架
(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)________催化剂(填“是”或“不是”).
(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是________.
19.用下列实验操作可分别完成“实验一:提纯粗盐并测定纯度”和“实验二:配制50克溶质的质量分数为10%的氯化钠水溶液”两个实验。
(1)实验一:请对实验一操作进行排序:________(填字母)
(2)实验二:
①若图B所用的烧杯使用前内壁沾有水,导致配制溶液中溶质的质量分数会________;俯视量取溶剂,溶质的质量分数会________(填“偏大”、“偏小”或“不变”
②制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为________(填序号);
③对上面两个实验,下列表格中的步骤和说法:
配制溶液 步骤
1 计算:食盐5克
2 称量:先把食盐放在左盘,后在右盘加减砝码
3 量取:用量程40毫升量筒量取水
4 溶解:用玻璃棒搅拌加快溶解
粗盐提纯 说法
1 D中玻璃棒的作用是加速溶解
2 E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂
3 D中所获食盐比理论低的原因可能是加入水不足,食盐没有全溶解
4 A中称量结晶出的食盐时,先把食盐放在左盘,后在右盘加减砝码
配制溶液正确步骤有________;粗盐提纯正确说法有________。(填序号,可多选)
参考答案
一、单选题
1 2 3 4 5 6
B A B C C D
7 8 9 10 11 12
A C B D B A
二、填空题
13.(1)④(2)①
14.(1)蒸馏烧瓶;冷凝管;锥形瓶(2)冷凝管能使水蒸气冷却得到水;下;上
(3)b;c
15.(1)D(2)B
16.(1)吸附(2)变大
三、实验探究题
17.(1)过滤;吸附;物理;C(2) ①③④⑥⑦;蒸发皿
18.(1)酒精灯;锥形瓶(2)冷凝效果不好(3)b(4)不是(5)肥皂水
19.(1)A、B、E、D、A(或A、C、B、E、D、A)(2)偏小;偏大;③①②;1、4;3、4
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