第18课《科技文化成就》课件+导学案

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名称 第18课《科技文化成就》课件+导学案
格式 zip
文件大小 6.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-07-26 13:43:01

文档简介

(共22张PPT)
科技文化成就
部编版 八年级下
导入新知
1894年甲午中日战争时,清朝北洋舰队全军覆没于自己国家的威海卫港湾内。但是,新中国成立刚半个世纪,人民海军就能驾驶着国产的导弹驱逐舰环球访问、遨游世界各地。大家都已经知道发生这么强烈反差的原因在于新中国科技有了长足的进步。这节课我们就来学习这方面的内容。
新知讲解
学习目标
1、知道新中国成立以来取得的重大科技成就。
2、了解几位杰出科学家的突出事迹。
3、理解新中国成立后科学技术迅速发展的原因。
新知讲解
一、从两弹一星到漫步太空
20世纪六七十年代, 我国取得了哪些重大科技成就
1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功
11964年6月,我国中近程地地导弹研制成功。
1970年我国第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功。
新知讲解
想一想
什么是“两弹一星”?
“两弹一星”现在是指核弹、导弹和人造地球卫星。但是最初的“两弹”指的是原子弹和氢弹。例如,邓稼先被誉为“两弹元勋”,就是因为他主持研制成功了原子弹和氢弹。后来原子弹和氢弹合起来称为一弹,另一弹专指导弹。“一星”则指人造地球卫星。
新知讲解
1967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功。从首次爆炸原子弹到爆炸氢弹,美国用了7年零4个月,前苏联用了4年,法国用了8年零6个月,英国用了4年零7个月,中国用了2年零8个月。

邓稼先(1924-1986),安徽省怀宁县人,中国“两弹”元勋,先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学,获物理学博士学位,1950年回到祖国;他参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。
新知讲解
原子弹是杀伤力极强的武器,我们这个爱好和平的民族和国家,为什么也要研制它
合作探究
帝国主义国家利用威力巨大的原子弹,对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁,中国只有研制出自己的原子弹,才能粉碎帝国主义的核威胁,人民才能过上安宁的日子。
新知讲解
1999年11月,“神舟一号”无人飞船发射成功,开启了我国的飞天之旅。
2003年10月,杨利伟乘坐“神舟五号”飞船升入太空,并成功返回地面。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
航天事业的发展
新知讲解
神舟七号载人飞船于2008年9月25日升入太空,航天员翟志刚于27日16点43分,穿着我国自主研制的“飞天”舱外航天服,在刘伯明的协助下打开舱门,迈出了中国人在浩瀚太空中的第一步。
翟志刚、刘伯明、景海鹏
新知讲解
说一说我国研制两弹一星的意义?
打破了当时的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位
新知讲解
二、杂交水稻与青蒿素
杂交水稻之父--袁隆平
20世纪80年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,比常规稻增产20%。1976-2005,全国累计种植籼型杂交水稻面积约3.4亿公顷,增产稻谷4.5亿多吨。
2001年2月19日江泽民与首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平(右)
新知讲解
屠呦呦, 2015年10月,
获诺贝尔生理学或医学奖。
中国药学家屠呦呦领导科研团队,在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。得到世界卫生组织的认可和大力推广。。屠呦呦成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家。
新知讲解
三、文化事业的发展
“双百方针”的提出:
1956年,毛泽东提出“百花齐放”“百家争鸣”的方针。
“双百”方针提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。
新知讲解
优秀长篇小说
话剧
大型舞蹈史诗
新知讲解
电影
2012年,莫言获得诺贝尔文学奖,这是中国作家首获这一奖项。
新知讲解
合作探究
我国科技迅速发展的原因有哪些
①党和政府十分重视科技工作,成立了专门的研究机制,有效地集中了全国的物力、财力和人力。
②广大科技工作者,尤其是许多毅然归国的海外华裔科学家们热情投入、无私奉献。
③1988年,邓小平明确提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力紧密结合起来,进一步推动了科技和经济的发展
巩固提升
1、下列是为我国社会主义建设事业做出了卓越贡献,成为全国人民楷模的人物,其中为我国的核武器的研究做出了贡献的是( )
A焦裕禄 B王进喜 C邓稼先 D袁隆平
2、20世纪60年代,大大提高我国国际地位的是( )
A、和平共处五项原则的提出
B、原子弹、导弹和氢弹研制成功
C、周恩来在万隆会议上提出
D、中国重返联合国
C
B
巩固提升
3、他是“感动中国”的人物,是用“一粒种子改变了世界”的科学家,他是( )
A邓稼先 B焦裕禄 C袁隆平 D汪道涵
4、下列各项成就属于20世纪60年代的有( )
①我国第一颗原子弹爆炸成功 ②我国成功发射第一颗人造地球卫星 ③籼型杂交水稻培育成功 ④我国有了可用于实战的导弹
A①② B③④ C①④ D②④
5、中国是世界上第( )个能够独立发射人造地球卫星的国家
A.4 B.2 C.3 D.5
C
C
D
巩固提升
6、识图题
图三
图二
图一
(1)图一和图二的人物分别是谁?被誉为什么?
(2)图三的人物做出什么贡献?
邓稼先,袁隆平;两弹元勋,杂交水稻之父
研制出青蒿素
课堂小结
科技文化
成就
袁隆平研制出杂交水稻
屠呦呦研制出青蒿素
我国中近程地地导弹研制成功
我国第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功。
杂交水稻与青蒿素
从两弹一星到
漫步太空
1999年11月,“神舟一号”无人飞船发射成功
神舟七号载人飞船于2008年9月25日升入太空
我国第一颗原子弹爆炸成功
文化事业的发展
“双百方针”的提出
长篇小说、话剧、舞蹈、电影等
谢谢
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第18课《科技文化成就》导学案
学习目标
1.知道新中国成立以来取得的重大科技成就。
2、了解几位杰出科学家的突出事迹。
3、理解新中国成立后科学技术迅速发展的原因。
学习重点:新中国成立以来取得的重大科技成就
学习难点:新中国成立后科学技术迅速发展的原因
自主学习:(根据学案,自学课文,在课本上勾划、记忆,记下发现的问题组内交流)
1、20世纪六七十年代, 我国取得了哪些重大科技成就
什么是“两弹一星”?两弹一星的研制有什么意义?
我国航天事业取得哪些成就?
说一说袁隆平和屠呦呦分别取得什么成就?
找出我国文化事业取得哪些成就?
二、合作探究:
探究一: 原子弹是杀伤力极强的武器,我们这个爱好和平的民族和国家,为什么也要研制它
探究二:我国科技迅速发展的原因有哪些
三、课堂小结:知识整合(围绕学习目标,梳理知识,形成知识网络,5分钟)
第18课《科技文化成就》课堂检测
1、下列是为我国社会主义建设事业做出了卓越贡献,成为全国人民楷模的人物,其中为我国的核武器的研究做出了贡献的是( )
A焦裕禄 B王进喜 C邓稼先 D袁隆平
2、20世纪60年代,大大提高我国国际地位的是( )
A、和平共处五项原则的提出
B、原子弹、导弹和氢弹研制成功
C、周恩来在万隆会议上提出
D、中国重返联合国
3、他是“感动中国”的人物,是用“一粒种子改变了世界”的科学家,他是( )
A邓稼先 B焦裕禄 C袁隆平 D汪道涵
4、下列各项成就属于20世纪60年代的有( )
①我国第一颗原子弹爆炸成功 ②我国成功发射第一颗人造地球卫星 ③籼型杂交水稻培育成功 ④我国有了可用于实战的导弹
A、①② B、③④ C、①④ D、②④
5、中国是世界上第( )个能够独立发射人造地球卫星的国家
A.4 B.2 C.3 D.5
识图题
图一 图二 图三
(1)图一和图二的人物分别是谁?被誉为什么?
(2)图三的人物做出什么贡献?
参考答案:
合作探究:
探究二:①党和政府十分重视科技工作,成立了专门的研究机制,有效地集中了全国的物力、财力和人力。
②广大科技工作者,尤其是许多毅然归国的海外华裔科学家们热情投入、无私奉献。
③1988年,邓小平明确提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力紧密结合起来,进一步推动了科技和经济的发展
课堂检测答案:
C 2 B 3、C 4、 C 5、D
6(1)邓稼先,袁隆平;两弹元勋,杂交水稻之父
(2)研制出青蒿素
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