决胜中考物理选择题概览与解题方略--专题五：力学（一）学案
文档属性
| 名称 | 决胜中考物理选择题概览与解题方略--专题五：力学（一）学案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2018-07-30 15:34:13 | ||
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文档简介
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专题五：力学（一）
一、中考试卷中的选择题
选择题是中考物理试卷中的固定题型，也是一种基本题型，在中考物理试卷中占据非常重要的位置。从全国各地历年中考试卷来看，选择题所占分值在15分—30分之间，分值比例在25%—38%范围内，平均分值比例高达30%左右；由此可见，对中考物理选择题的考查方向、问题形式、解答技巧和考试内容进行全面的分析和掌握，其重要性不言而喻。
二、选择题考查内容分类
选择题是客观题中最广泛的基本题型，主要考查物理的基本知识、基本概念和基本技能，属于对基础知识的考查形式，故题目难度一般不会太高，属于中低档难度题。选择题是由题干和若干选项组成的。“题干”提出问题，告诉学生要解答的问题，“选项”作为试题的主要内容，可以考查一个或多个知识点，学生通过对备选选项的分析和理解，找出正确答案。由此看来，解答选择题，除了应该具备完整、扎实的基本知识外，还应对选择题的常考知识点和考查方式熟练掌握。下面对选择题常考内容进行分类说明：
1.概念辨析型选择题
用所学物理知识或基本概念解释物理现象，并对题干中的每一项内容进行分析（辨析），找出答案，此为概念辨析型选择题。此种类型的考题，考查的知识点广泛，涵盖内容多，并能很好考查学生对基本概念的理解程度，所以题目出现概率很高。
例1：关于声现象，下列说法中正确的是( )。
A．超声波可以在真空中传播；
B．只要物体振动就能听到声音；
C．敲鼓时越用力，所发声音的音调越高；
D．优美动听的交响乐有时也会成为噪声
【考点】此题涉及到的考点有：声音的产生、传播、声音的特性和噪声。
【解析】超声波也是声波，它的传播同样需要介质，故A的说法是错误的；声音是物体振动产生的，但人们能否听到声音，还需要由介质把物体振动产生的声波传送到我们耳朵里，所以说B选项中只有物体振动就能听到声音是错误的；用力敲鼓，会使鼓面振动幅度增大，鼓的声音（响度）增大，所以用力敲鼓不影响声音的音调，故C的说法是错误的；凡是影响人们正常活动，让人感到烦躁，影响人们健康的声音都叫噪声，就算是优美动听的交响乐只要影响到人们的活动时，也就成了噪音；故D的说法正确。
【答案】D。
2.规律应用型选择题
利用所学物理规律，对某种物理现象或表述进行分析判断，此类题型属于规律应用型选择题。规律应用型选择题需要学生能很好的理解物理概念，能运用物理规律分析、解释问题，做到透过现象看本质。
例2：人们的许多活动都与我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论证不正确的是（ ）。
A.木块漂浮在水面上，它受到的浮力等于重力；
B.石头扔进河里下沉过程中，浮力越来越小；
C.用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用；
D.拦河坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大
【考点】此题考查的知识点有：浮力的概念、阿基米德原理、液体压强和大气压强。
【解析】木块漂浮在水面上，木块受到重力和浮力两个力的作用，此两个力是平衡力，所以浮力等于重力，故A的说法正确；根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开液体受到的重力，石头在下沉过程中，石头排开水的体积不变，排开水的重力不变，浮力不变，故B的说法是错误的；用嘴吸吸管，吸管内液体流动，内部压强变小，在大气压强作用下，饮料吸入嘴里，故C的说法是正确的；液体压强与液体密度和深度有关，在同种液体中，压强只与深度有关，并随深度的增加而增大，拦河坝做成上窄下宽也就是这个原因，故D的说法正确。此题表述不正确的是B。
【答案】B。
3.现象判别型选择题
利用所学知识，对生活中的一些自然现象或物理现象进行判断、辨别就是现象判别型选择题。此类考题问题形式简洁、考查方向明确，会经常出现，也是选择题中常考类型，应该加以重视。
例3：（2017·昆明）水是人类赖以生存的重要来源，水通过三态变化，实现了在地球上的循环。对以下自然现象所发生的物态变化，判断正确的是（ ）。
A．春天，冰雪消融﹣熔化；
B．夏季的清晨，河面上飘起淡淡的白雾﹣汽化；
C．深秋时节，树叶、瓦片上出现白霜﹣凝固；
D．寒冷的冬天，树枝上雾凇的形成﹣升华
【考点】熔化、汽化、凝固、液化、凝华。
【解析】冰雪消融是固态的水变为液态的过程，属于熔化现象，故A的说法正确。
夏季的清晨，河面飘起淡淡的白雾是因为空气中的水蒸气在清晨遇冷液化形成的小水滴形成的现象，是液化现象，故B是错误的。
深秋时节，树叶、瓦片上出现白霜是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态的小冰晶，是凝华现象，故C的说法是错误的。
寒冷的冬天，树枝上雾凇的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，是凝华现象，故D的说法是错误的。由此可知，上述现象判断正确的是A。
【答案】A。
4.图表信息型选择题
图表信息型选择题是通过题干给出的图像、表格信息，利用所学概念和规律进行分析、判断或计算的题型。此类考题除考查学生对物理概念和规律理解程度外，也考查了学生读取信息和利用信息的能力。
例4：（2017 海南）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，根据图象判断正确的是（ ）。
A．开始计时，晶体开始熔化；
B．第25min后，晶体开始熔化；
C．温度达到80°C时，晶体开始熔化；
D．温度达到50°C时，晶体开始熔化
【考点】熔化曲线、晶体的熔化、凝固规律。
【解析】读取图像信息：找出晶体处于固态、固液共存态和液体随时间变化的规律，时间点和对应的温度。要解决此题需要掌握晶体熔化过程的特点，并且要掌握熔点的概念。会分析晶体的熔化图象，若有一段时间温度不变，则为晶体；此时的温度即为该晶体的熔点。从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间。
A、B：该物质从第10分钟开始熔化到第25分钟完全熔化结束，故A、B错误。
C、D：由图知，此物质在熔化过程中保持80℃不变，该物质的熔点为80℃，故温度达到80°C时，若继续吸热，晶体开始熔化，故C正确，D错误。
【答案】C。
5.实验探究型选择题
通过实验探究活动，对所探究的物理现象、物理规律、理论验证等，进行分析、判断和总结，找出题干中符合要求的答案，此类考题就是实验探究型选择题。解答此类问题，需要学生熟悉要验证的理论和规律，实验探究过程会得到什么结论。
例5：如图所示，是进行影响摩擦力大小因素实验探究活动。用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是( )。
A．木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力；
B．弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小；
C．木块的速度越大，滑动摩擦力越大；
D．在木块上再放置一个砝码，则滑动摩擦力会变大
【考点】物体受力分析、摩擦力、影响摩擦力大小的因素。
【解析】解答从此题需要以下知识：物体做匀速直线运动时，物体受到平衡力作用；在水平桌面上，拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力；摩擦力的大小只与桌面受到的压力和接触面间的粗糙程度有关，与物体运动状态无关。
A：木块在受到拉力和摩擦力的同时，还受到重力和桌面对它的支撑力的作用。木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力的说法是错误的。
B：物体做匀速运动说明物体受到平衡力作用，拉力和物体受到的摩擦力是一对平衡力，故弹簧测力计的示数应等于物体受到的摩擦力；故此说法错误。
C：摩擦力大小与木块的速度无关；只与木块和桌面之间的粗糙程度和木块对桌面的压力有关；此说法错误。
D：滑动摩擦力与物体受到的压力有关，压力大，摩擦力就大；在木块上再放置一个砝码，压力增大，则滑动摩擦力会变大；此说法正确。
【答案】D。
6．应用计算型选择题
计算型选择题是利用所学物理规律、公式进行计算，并通过计算找出正确答案的考题类型。计算型选择题主要涉及到压强、浮力、机械效率、功和功率、杠杆、电路、电功率和电热等，考查学生计算能力和运用理论解题能力。
例6：将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示。则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是（ ）。
A．在水中受到的浮力为2N；B．质量为3kg；
C．体积为10cm3； D．密度为3.0×103kg/m3
【考点】浮力及其相关计算。
【解析】根据物体受力和浮力等有关知识，可以进行分析：（1）物体浸没在液体中受到浮力、重力、拉力作用，其关系是：G=F浮+F拉，根据物体浸没在不同液体中重力相等计算出排开液体的体积，也就是物体体积；（2）根据阿基米德原理计算出物体浸没在水中受到的浮力；（3）根据G=F浮+F拉，计算出物体的重力；（4）根据密度计算公式计算出物体密度。
解答：（1）物体浸没在液体中受到浮力、重力、拉力作用，其关系为G=F浮+F拉，
浸没在水中：G=F浮1+F拉1，浸没在酒精中：G=F浮2+F拉2，即F浮1+F拉1=F浮2+F拉2，
由图中信息和阿基米德原理F浮=ρ液gV排，得：ρ水gV排+F拉1=ρ酒精gV排+F拉2，
即1.0×103kg/m3×10N/kg×V排+2N=0.8×103kg/m3×10N/kg×V排+2.2N，
V排=1×10-4m3，物体完全浸没，故V物=V排=1×10-3m3，故选项C错误。
（2）在水中受到的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m=1N，故选项A错误。
（3）浸没在水中时，重力G=F浮1+2N=1N+2N=3N，质量：；故B选项错误。
（4）物体的密度，故选项D正确。
【答案】D。
7.物理量估测型选择题
估测题是利用所学的物理概念、规律、物理常数和生活常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测。估算法是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。估测型选择题主要考查对长度、速度、时间、温度和热量、质量和重力、体积和容量、压力和压强、功和功率等常见物理量的估测，考查一般为数值判断式和单位判断式两种。
例7：（2017 郴州）下列估算符合实际的是（ ）。
A．一只新铅笔的长度约1cm； B．人的正常体温约37℃；
C．一个中学生的质量约500kg；D．一个鸡蛋的重力约10N
【考点】物理量的估测。
【解析】根据所学有关知识和对生活中常见物理量的理解进行估测计算。
中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，铅笔的长度略小于此数值，在16cm左右，故A不符合实际；正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故B符合实际；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故C不符合实际；一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故D不符合实际；综上选B。
【答案】B。
专题五、专题六—力学部分包括机械运动、质量与密度、力的概念、力与运动的关系、压强、浮力、功和机械能、简单机械八个部分；所涉及到的知识点有：长度与时间的测量、运动的描述、平均速度、质量及其测量、密度及其测量、密度的应用、力的概念、重力、弹力、摩擦力、牛顿第一定律、二力平衡、压强及其计算、液体压强、大气压强、流体压强、浮力、阿基米德原理、物体沉浮条件、功与功率的概念、动能与势能、机械能及其转化、杠杆、滑轮、机械效率及其计算等。
一、考点分析
力学部分选择题在整个选择题中占有很大比例，属于必考内容，在选择题中一般有2-4道题。常见考查内容除了考查对这些知识点理解、认识程度外，更多的是如何利用所学知识点分析、判断和解释我们看到的现象及其应用。
根据历年全国各地中考试卷来看，在选择题中，对以上知识点的考查主要集中在运动的描述、质量与密度的概念及其测量、对三种力的分析、运动与力的关系、牛顿第一定律应用、二力平衡、压强的概念及其判断、液体压强与大气压强的分析、浮力相关问题与分析、功与功率分析、机械能相关问题、杠杆问题分析等。
二、常见考查方式
本专题常见考查方式见下表。
序号 问题方式 序号 问题方式
1 运动的相对性分析 2 速度概念应用
3 质量的概念 4 天平的使用与测量
5 对密度概念分析 6 密度测量与实验问题
7 力的相互作用、力的概念 8 弹力与重力的概念及其分析
9 对牛顿第一定律的理解 10 二力平衡分析
11 摩擦力概念与分析 12 摩擦力探究实验
13 压强的概念与分析 14 液体压强特点、分析及计算
15 大气压强概念及应用 16 流体压强与流速关系分析
17 浮力相关问题分析 18 阿基米德原理应用
19 物体沉浮条件分析 20 物质比热容及其应用
21 功与功率的概念分析与计算 22 动能与势能的概念及分析
23 机械能转化分析 24 杠杆分析
25 滑轮的应用分析 26 机械效率分析与计算
一、选择题考查内容分类
本专题常见选择题类型有概念辨析型、现象判别型、规律应用型、图表信息型、应用计算型和实验探究型六个大类。
二、解题方略
解答选择题，一定要避免题目的干扰和误导，防止和减少凭猜测确定答案的做法；二要认真审题，明确对选项的要求，如所要选择的选项是“正确”的还是“不正确（错误）”的，防止由于“眼误”而导致解题错误；三要针对不同题目选择合适的解题方法。
解答力学选择题常见方法有：直接判断法、排除法（剔除法）、概念辨析法、计算求解法四种方法。
方法一：直接判断法
直接判断法是直接运用基本概念、基本规律，对备选项中的答案进行判断。选项常以物理观象、知识点和基本概念等内容为主，对应的题型多数是识记型选择题。这类题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度，属常识性知识的题目。
【典例解析】（2018 泸州）在2018年泸州市中考体育考试中，小彤同学进行了实心球测试，对球运动的几个阶段，下列说法正确的是（ ）。
A．小彤捡起实心球，并缓慢举高的过程中，小彤对球做功，球的重力势能增加；
B．小彤将球用力投出后，球在空中运动过程中小彤对球做功，球的机械能增加；
C．小彤将球用力投出后，球在空中最高点时所受的合力为零；
D．球落地后在水平地面滚动一段距离停止，球在地面滚动阶段，球的机械能不变
【考点】势能、机械能的变化、做功的条件。
【解析】（1）（2）一个力作用在物体上，并且物体在力的方向上通过一段距离，就说力对物体做了功；重力势能与高度有关；（3）合力为0时，物体将保持静止或匀速直线运动状态；（4）克服摩擦做功，机械能减少。
解答：A、小彤捡起实心球，并缓慢举高的过程中，球在力的方向上通过了距离，小彤对球做功，球的高度增大，则球的重力势能增加，故A正确。
B、小彤将球用力投出后，球在空中运动过程中小彤没有对球是家里，对球没有做功，球在运动时克服摩擦做功，机械能减小，故B错误。
C、小彤将球用力投出后，球在空中最高点时受到重力和空气阻力的作用，这两个力不是平衡力，故所受的合力不为零，故C错误。
D、球落地后在水平地面滚动一段距离停止，是因为球受到了阻力，克服摩擦阻力做功，机械能转化为内能，球的机械能减少，故D错误。故选A。
【答案】A。
【跟踪练习】
1．（2018 泸州）中央电视台报道：2018年6月2日12时13分，在酒泉卫星发射中心用长征2号丁运载火箭将“高分六号卫星”发射升空。在卫星发射前将重为G1的火箭置于自重为G2的拖车上，此时拖车轮胎与路面的总接触面积为S，使拖车沿粗糙程度相同的水平地面做直线运动，将火箭运送到发射场。下列说法正确的是（ ）。
A．运送该火箭的过程中，拖车对地面的压强；
B．若拖车在水平地面做加速运动，受到的摩擦力变大；
C．拖车在运送该火箭的过程中，所受的摩擦力大小不变；
D．“高分六号卫星”定轨后，绕地球匀速转动时处于平衡状态
【考点】压强、摩擦力、平衡状态的判断。
【解析】（1）根据压强公式分析压强的大小；（2）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与运动速度无关；（3）平衡状态包括匀速直线运动状态和静止状态，运动方向和速度快慢的变化，均属于运动状态的变化。
解：A、拖车对地面的压力为：F=G1+G2，对地面的压强为：，故A正确。
BC、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与运动速度无关，拖车加速运动的过程中，对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，只有速度发生了变化，受到的摩擦力不变，故B错误，C正确。
D、“高分六号卫星”绕地球匀速转动时，运动方向不断发生变化，所以受力不平衡，故D错误。故选：AC。
【答案】AC。
2.（2018 枣庄）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）。
【点评】匀速直线运动分析、运动图像。
【解析】匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，通过图象判断时，要先明确图象的横纵坐标所代表的物理量，再明确其变化规律。
解答：AC、图中的s﹣t图象是曲线，说明路程和时间不成正比，也就是物体做变速运动，故AC不符合题意。
B、图中的v﹣t图象表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故B符合题意。
D、图中的v﹣t图象表示物体的速度均匀增大，说明物体做加速直线运动，故D不符合题意。故选B。
【答案】B。
3.（2018 枣庄）决定一个物体质量大小的因素是（ ）。
A．物体所含物质的多少；B．物体的形状；
C．物质的状态； D．物体所在的空间位置
【考点】质量概念及其特性。
【解析】根据质量的概念就可以做出正确的选择。
解答：物体所含物质的多少叫做质量，由此可见一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少，质量大小与物体的形状、状态、位置都无关。因为当物体的形状、状态、位置发生变化时，物体所含物质的多少是不会发生变化的，所以质量是不变的。故选A。
【考点】A。
4．（2018 枣庄）如图所示，小丽用力F把一才块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，下述受力分析正确的是（ ）。
①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力；
②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力；
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力；
④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
A．只有①正确 B．只有④正确 C．只有①③正确 D．只有③④正确
【考点】作用力与反作用力、平衡力。
【解析】木块处于静止，在竖直方向上受两个力而平衡，即重力和墙对木块的静摩擦力；木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力，两个力是一对平衡力；平衡力作用在同一物体上，作用力和反作用力作用在不同的物体上。
解答：①小丽对木块的压力和墙对木块的弹力符合二力平衡的条件，是一对平衡力；
②小丽对木块的压力和木块的重力不在同一直线上，不是一对平衡力；
③木块受到的摩擦力和木块的重力满足二力平衡的条件，是一对平衡力；
④小丽对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力，不是平衡力。
①③正确，故选C。
【答案】C。
5.（2018 达州）一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中，下列说法正确的是（ ）。
A．小轿车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力；
B．小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越大；
C．由于惯性，即使紧急刹车，也会向前运动一段距离才能停下来；
D．发动机运转时小轿车才能运动，说明力是维持物体运动状态的原因
【考点】平衡力与相互作用力的辨别、流体压强与流速关系的运用、惯性的理解、力与运动关系。
【解析】（1）根据相互作用力与平衡力的条件可做出判断；（2）根据流体压强与流速的关系，判断升力的情况，再进一步得出压力的大小；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（4）力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力。
解答：A、小轿车匀速行驶的过程中，受到的牵引力与阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A错误。
B、小轿车呈流线型，行驶时上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，因此，小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越小，故B错误。
C、由于惯性，即使紧急刹车，小轿车也会保持原来的运动状态，向前运动一段距离才能停下来，故C正确。
D、发动机运转时小轿车才能运动，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是说明力是维持物体运动状态的原因，故D错误。故选C。
【答案】C。
方法二：排除法
按照题意的要求，熟练运用物理概念、规律，对选项与题干的关系或对选项本身的科学性进行判断，将与题干无关或缺乏科学性的选项排除；此方法常应用于单选题。注意有时题目要求选出错误的选项，那就是排除正确的选项。
【典例解析】（2018 泸州）2018年5月14日，川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现挡风玻璃碎裂，导致驾驶舱处于高空低温失压的状态，在空管和机组人员的冷静处理下，飞机安全迫降于成都双流机场。根据以上信息，下列说法正确的是（ ）。
A．飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强大；
B．系安全带是为了防止被“吸出”舱外和惯性带来的危害；
C．挡风玻璃碎裂后，驾驶舱内的气压突然变为零；
D．飞机在迫降过程中运动状态始终保持不变
【考点】流体压强和流速的关系、物体运动状态的改变、大气压的存在，惯性。
【解析】（1）机翼上方的空气流速比下方的快，因此下方向上的压强大于上方向下的压强，上下表面存在一个压力差，这就是机翼的升力；（2）任何物体都具有惯性。物体的惯性有时对人们有利，有时候对人们有害；（3）挡风玻璃碎裂，导致驾驶舱处于高空低温失压的状态，据此分析；（4）运动状态不变是指静止或匀速直线运动。
解答：A、根据流体压强和流速的关系可知，飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强小，故A错误。
B、系安全带，是为防止惯性带来的危害。不是为了防止被“吸出”舱外。故B错误。
C、根据挡风玻璃碎裂，导致驾驶舱处于高空低温失压的状态可知，挡风玻璃碎裂后，驾驶舱内的气压突然变为零，故C正确。
D、飞机在迫降过程中速度大小和运动方向都在发生变化，所以运动状态始终保持在变。故D错误。故选C。
【答案】C。
【跟踪练习】
1．（2018 泸州）很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，下列从物理学的角度给出的解释中正确的是（ ）。
A．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜；
B．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来；
C．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子；
D．深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强小的深海中生存
【考点】摩擦力、压强、大气压强、液体压强。
【解析】（1）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；（2）地球被厚厚的大气层包围着，地球表面的物体都受到大气压的作用；（3）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；（4）据液体压强p=ρgh可知，在海水中，越深处海水的压强越大。据此分析判断。
解答：A、泥鳅身上的粘液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜；故A正确。
B、“吸盘”能使壁虎“吸”在墙上，是把盘内的空气挤出，然后就被外界的大气压紧压在了墙壁上，不能减小重力；故B错误。
C、啄木鸟的嘴很尖细，在压力一定时增大了压强，从而很容易凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子；故C错误。
D、根据p=ρgh深海处的海水压强很大，所以深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强大的深海中生存；故D错误。故选A。
【答案】A。
2.（2018·菏泽）下列实例中，属于减小摩擦的是（ ）。
A.汽车轮胎划有花纹；B.轴承中装有滚珠；
C.运动鞋底上的鞋钉；D.用力据紧球拍
【考点】影响摩擦力大小因素。
【解析】摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，与物体之间的压力有关，滚动摩擦力要远远小于滑动摩擦力。
以上四种现象中，汽车轮胎划有花纹，运动鞋底上的鞋钉和用力据紧球拍都是增大摩擦力的情况；只有轴承中装有滚珠属于减小摩擦力的类型；故选B。
【答案】B。
3.（2018·扬州）如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（ ）。
A．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上；
B．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下；
C．物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下；
D．物体A受到的摩擦力可以为零
【考点】物体受力分析、摩擦力。
【解析】物体在斜面上处于静止状态，说明物体受力平衡，先不考虑摩擦力，物体受到重力、斜面对A的支持力和绳子对它的拉力。在平衡于斜面方向上，有绳子对A的拉力，沿斜面向上；重力竖直向下，重力的一部分会产生沿斜面向下的力，此力有可能与拉力是平衡力。在垂直于斜面方向上，有斜面对A的支持力和重力的一部分力，此两个力方向相反，也可能是平衡力。由此可知，如果没有摩擦力存在，物体A也可以静止在斜面上，据此可以判断出ABC的说法均不正确；故选D。
【答案】D。
4．（2018·娄底）共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）。
A.小秦骑行的速度最高可以达到50m/s；
B.小秦骑车转弯时，运动状态没有发生改变；
C.小秦下坡时不蹬车，单车越来越快是因为惯性增大；
D.在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的
【考点】运动速度、运动描述、运动与力的关系。
解析：（1）50m/s=180km/h，超过了汽车在高速公路上的速度，自行车显然达不到，A错误。
（2）骑车转弯时，自行车的运动方向发生改变，所以运动状态也发生了改变，B错误.
（3）惯性由物体的质量决定，质量不变惯性不变。自行车下坡时速度变快是因为重力势能转化成为动能，所以C错误。
（4）骑行过程中，自行车相对于路边的建筑，位置发生了改变，所以是运动的，D正确。
【答案】D。
5.（2018·武汉）生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是（ ）。
A.标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性；
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性；
C.拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性；
D.将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性
【考点】物体的惯性。
【解析】物体的惯性与其质量有关，生活中经常看到利用惯性和防止惯性的例子。
解答：A.标枪运动员通过助跑提高成绩，是利用了标枪的惯性，而不是利用运动员自身的惯性；故此说法错误。
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，是利用了锤头的惯性，而不是锤柄的惯性；故此说法错误。
C.拍打窗帘清除上面的浮灰，是利用了浮灰的惯性，而不是利用窗帘的惯性；故此说法错误。
D.将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性；此说法正确。
由此可知，此题答案是D。
【答案】D。
方法三：概念辨析法
利用所学概念和理论，对需要解答每个选项进行分析，判断选项的正误，找出需要的答案。此方法与直接判断法类似，但有不同点。直接判断法可以直接利用所学知识进行正误判断；但概念辨析法需要对选项进行分析，找出题干中不符合概念要求或不正确的论述。
【典例解析】（2018 宁波）如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（ ）。
A．F2的功率为0.6W；
B．弹簧测力计读数为9N；
C．物体A和地面之间有摩擦力；
D．如果增大F2，物体A可能向左运动
【考点】功率公式的应用、影响滑动摩擦力的因素、物体受力分析。
【解析】（1）由图知，水平使用滑轮组，n=2，拉力端移动速度等于物体B移动速度的2倍，利用求拉力做功功率；（2）不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦，弹簧测力计的示数，即定滑轮受到向左的拉力等于拉力F2的3倍；（3）一个物体在另一个物体表面上有相对运动或相对运动的趋势时，则两物体之间就产生摩擦力；（4）滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，先分析A受到B的摩擦力的大小变化，再确定A的运动状态是否变化。
解答：A、由图知，水平使用滑轮组，n=2，拉力端移动速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s，拉力做功功率P2=F2v=3N×0.2m/s=0.6W，故A正确。
B、不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦，弹簧测力计的示数F=3F2=3×3N=9N，故B正确。
C、物体A受到向右的拉力，相对于地面有向右的运动趋势，物体A与地面之间有摩擦力，故C正确。
D、如果增大F2，B对A的压力和接触面的粗糙程度不变，B与A之间的摩擦力不变，A受力不变，还是处于静止状态，故D错。故选D。
【答案】D。
【跟踪练习】
1.（2018·扬州）小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（ ）。
A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力；
B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力；
C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力；
D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
【考点】运动与力的关系、平衡力。
【解析】物体静止或做匀速直线运动时，物体受力平衡。先分析物体受力，然后看物体在某方向上的受力情况，根据平衡力的概念即可解答。
题图物体处于静止状态，自行车连同所挂物体受力平衡。物体连同所挂物体受到重力和钢绳对它们的支持力的作用；因为静止，故此两个力是平衡力。由此可知，正确的是B。
【答案】B。
2.（2018·扬州）某汽车在平直公路上行驶，其s-t图象如图所示，下列描述正确的是（ ）。
A．0～t1做加速直线运动；
B．t1～t2做匀速直线运动；
C．0～t1比t2～t3运动的路程长；
D．0～t1比t2～t3运动的速度大
【考点】物体运动的描述和分析。
【解析】分析物体运动图像可知，物体运动的路程随时间变化的规律是：在0～t1时间内，路程随时间逐渐增加，物体做匀速直线运动；在t1～t2物体路程不变，故物体处于静止状态；在t2～t3时间内，物体路程随时间逐渐增大，物体做匀速直线运动；但由于此过程运动图像比0～t1时间内运动图像较平缓，故根据速度公式可知，此阶段的速度要比0～t1时间内的速度小。
根据所给选项可知，正确答案是D。
【答案】D。
3.（2018·武汉）在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取下图中的两个实验是（ ）。
A.甲与乙 B.甲与丁 C.乙与丙 D.丙与丁
【考点】摩擦力实验探究。
【解析】根据影响摩擦力大小的因素，在探究摩擦力影响因素时，应用控制变量法。如果探究滑动摩擦力与接触面积的关系，需要控制其他变量一定，只改变接触面积。从给出的实验图可知，应选甲和丁实验并进行比较即可。
【答案】B。
4.（2018·黔东南）2017年7月30日，在内蒙古朱日和训练基地，举行了庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵，在此次阅兵中，歼20首次以战斗状态亮相，下列描述正确的是（ ）。
A.歼20离开跑道在竖直方向向上加速升空，动能增大，机械能守恒；
B.歼20静止在跑道上待命时，受到的重力和跑道的支持力，是一对平衡力；
C.歼20在水平跑道上滑行，速度越快，惯性越大，摩擦力也越大；
D.歼20以战斗姿态在蓝天下亮相，在竖直上升的过程中，只有重力做功
【考点】机械能及其转化、物体惯性、运动和力的关系。
【解析】机械能包含物体的动能和势能，当物体只受重力作用时，物体总的机械能保持不变，机械能守恒。当歼20加速上升过程时，动能增加，重力势能也增加，机械能不会守恒；故A的表述是错误的。
歼20静止在跑道上时，它只受重力和地面对它的支持力，此两个力是平衡力；故B的说法正确。
歼20在跑道上滑行时，速度越来越大，但不能说惯性越大，因为惯性和物体匀速速度无关；摩擦力也与其速度无关；故C的说法错误。
战斗机在竖直上升过程中，除了重力做功外，空气阻力也对它做功；故D的说法错误。
据此分析，正确答案是B。
【答案】B。
5.（2018·荆州）如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）。
A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力；
B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力；
C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力；
D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力
【考点】运动和力的关系、摩擦力、力的相互作用。
【解析】木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到平衡力的作用；但细线的拉力方向是斜向上的方向，解答时一定要注意。
解答：A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力不是一对平衡力；因为两个力的方向没有在一条直线上；故A错误。
B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力属于作用力和反作用力，故不是平衡力；故B错误。
C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是两个物体之间的相互作用力，故C的说法正确。
D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力作用在同一物体上，不可能是一对相互作用力；故D错误。
根据分析，正确答案选C。
【答案】C。
方法四：计算求解法
【典例解析】（2018 枣庄）妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（ ）。
A．W1：W2=2：1，P1：P2=6：1 B．W1：W2=2：3，P1：P2=2：1
C．W1：W2=2：1，P1：P2=3：2 D．W1：W2=2：1，P1：P2=2：3
【考点】功和功率计算。
【解析】（1）爬山比赛过程中，两人爬山的高度相同，根据W=Gh求出做功之比；（2）根据求出功率之比。
解答：由题可知，妈妈与小明爬山的高度相同，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，由W=Gh可得，
妈妈和小明克服重力做功之比：；
由可得，妈妈和小明克服重力做功的功率之比：，故D正确。故选D。
【答案】D。
【跟踪练习】
1.（2018·娄底）在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（ ）。
A.90km/h B.70km/h C.50km/h D.40km/h
【考点】速度概念及其计算。
【解析】本题考查速度的计算。
解答：汽车连续通过5根电线杆，实际通过了4个相邻电线杆之间的距离，
也就是s=50m×4=200m，t=10s，所以，和B项最接近。
故选B。
【答案】B。
2.（2018·荆州）2017年10月28日，荆州国际马拉松赛激情开跑。这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事，向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州。以下说法正确的是（ ）。
某选手冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用；
运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了增大压力；
奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以大地为参照物；
某选手跑前1km用时5min，最后100m用时20s，该选手跑最后100m平均速度大
【考点】机械运动及其描述、压强、摩擦力、平均速度。
【解析】用所学物理概念解答。
解答：A.某选手冲线后没有立即停下来，是运动员具有惯性，但不是受到惯性力的作用；故A错误。
B.运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了增大摩擦力；故B错误。
C.奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以本人作为参照物看到的现象；故C错误。
D.某选手跑前1km用时5min，最后100m用时20s，
该选手跑前平均速度为：，
最后100m平均速度为：；故最后100m平均速度大；D说法正确。
【答案】D。
3.（2018·广西四市同城）甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（ ）。
A.8:1 B.4:3 C.4:1 D.2:1
【考点】质量概念、密度及其计算。
【解析】根据密度公式即可解答此题。
解答：由密度公式可知，
甲物体的密度为：；
乙物体密度为：；故其比值为：。
【答案】A。
4.（2017 德阳）一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，物体运动的路程S-t时间图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（ ）。
A．物体10s时的速度大于4s时的速度；
B．0-6s拉力对物体所做的功大于6-12s拉力对物体所做的功；
C．0-6s拉力对物体做功的功率小于6-12s拉力对物体做功的功率；
D．0-6s物体所受的拉力大于6-12s物体所受的拉力
【考点】功、功率的计算。
【解析】从图象上看，0～6s和6s～12s物体以不同的速度做匀速直线运动，而0～6s过程中通过的路程是3m，6～12s的过程中通过路程为1m，因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，因此0～6s过程中的速度大于6～12s的过程中的速度，即4s时的速度大于10s时的速度，故A错误。
从图中可以看出，0～6s过程中通过的距离为3m；6～12s的过程中通过的距离为1m；而拉力相同，由W=FS可知，0至6s内钢索拉力做的功大于6s至12s内钢索拉力做的功；故B正确。
由于速度发生了改变，根据P=Fv可知，由0～6s过程中的速度大于6～12s的过程中的速度，0-6s拉力对物体做功的功率大于6-12s拉力对物体做功的功率，故C错误。
因为物体做匀速直线运动，拉力等于阻力，0～6s物体所受的拉力等于6-12s物体所受的拉力，故D错误。
【答案】B。
5.（2017 怀化）小张用40N的推力将重力为100N的物体沿水平方向匀速推动了10m，则小张对物体所做的功是（ ）。
A．400J； B．600J； C．1000J； D．1400J
【考点】功的计算。
【解析】小张的推力在水平方向，物体在水平方向移动的路程是10m，根据功的公式小张对物体所做的功：W=FS=40N×10m=400J，故应选A。
【答案】A。
1．（2018·菏泽）下列说法错误的是（ ）。
A.足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性；
B.汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害；
C.闻到花香说明分子在不停地做无规则运动；
D.游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的
【考点】惯性、分子热运动、分子间相互作用力。
【解析】A足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它具有惯性，不能说“产生惯性”，故A错误；
B.惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质，汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害，即防止车辆侧翻或侧滑，故Ｂ正确；
C.闻到花香是扩散现象，是由分子在不停地做无规则运动而形成的，故C正确；
D.游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的，即水会给人向前的力，使人前进，故D正确；
故A错误，符合题意。
【答案】A。
2.（2018·深圳）对下列图象中的物理信息描述错误的是（ ）。
A B C D
A．物体的重力与质量成正比；
B．该物质可能是水；
C．该物体处于静止状态；
D．黑龙江北部（最低温度－52.3℃）可以使用水银温度计
【考点】热现象、物态变化。
【解析】要看清图像中的横坐标、纵坐标代表的物理量；再根据图像形状反映的物理规律，结合选项中物理量的含义，可解答此题。
解答：A、重力与质量成正比，而图像形状是正比函数图像，故A正确；
B、根据图像，当质量为10克时，体积为10立方厘米，根据，该物质可能是水，故B正确；
C、根据图像，路程随着时间的改变而没有变化，说明该物体处于静止状态；故C正确；
D、黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃，而水银的凝固点为-38.3℃，没等到测出当地气温，里面的水银已经凝固了，无法使用。此选项错误；故选D。
【答案】D。
3.（2018·河南）河南第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（ ）。
A.以滑雪板为参照物，运动员是运动的；
B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力；
C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力；
D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
【考点】平衡力、相互作用力、物体运动。
【解析】本题综合考查力与运动、压强。以滑雪板为参照物，运动员是静止的，A错误；不论穿不穿滑雪板，人对雪地的压力不变，B错误；根据相互作用力的概念可知，雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力，C正确；滑雪板与人一起的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力，D错误。
【答案】C。
4.（2018·北京）中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装置，如图所示。小车在磁体间的相互作用下悬浮于水平平直轨道上。按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上。下列说法中正确的是（ ）。
A.小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用；
B.小车静止悬浮在轨道上时，受到竖直向上的磁力；
C.小车向右运动的过程中，所受合力一定为零；
D.小车速度增大的过程中，小车的机械能不变
【考点】物体受力分析、机械能。
【解析】小车停在轨道上，说明小车受力平衡；小车在竖直方向上受到重力和磁力作用，此两个力是平衡力；小车向右运动时，速度增大，小车运动状态变化，故受力不平衡；小车速度增大，其动能增大，其机械能增大。
由以上分析可知，A、C、D的说法错误；B的说法正确。故选B。
【答案】B。
5.（2018 攀枝花）如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（ ）。
A．A和B之间摩擦力为0；
B．地面对B的摩擦力为0；
C．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左；
D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右
【考点】摩擦力。
【解析】对整体受力分析，通过共点力平衡，求出地面对B的摩擦力，隔离对A分析，得出B对A的摩擦力大小。
【解答】对A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以f1=F=2N，故A错误；
把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对B没有摩擦力，故B正确，CD错误。故选B。
【答案】B。
6.（2018·深圳）如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（ ）。
A． B．
C． D．
【考点】物体受力分析。
【解析】首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；物块匀速下滑，所受的合力为零，受重力、支持力和摩擦力作用。
解答：物体沿斜面匀速下滑，对物体进行受力分析可知，物体受到地球施加的重力G，方向竖直向下；还受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接触面向上；以及沿斜面向上的摩擦力。故只有D正确。故选D。
【答案】D。
7．（2018·深圳）阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说法正确的是（ ）。
A．车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力；
B．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力；
C．以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的；
D．检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力
【考点】力的相互作用、平衡力。
【解析】（1）二力平衡的条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（2）物体间力的作用是相互的，物体间相互作用的力是作用力与反作用力；
（3）物体相对于参照物位置发生变化，是运动的，反之是静止的。
解答：A. 车和人的总重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故A错误；
B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对作用力与反作用力，故B错误；
C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵位置不断改变是运动的，故C正确；
D. 检阅车匀速行驶，牵引力等于车受到的阻力，故D错误；故选C。
【答案】C。
8．（2018·河南）（双选）如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（ ）。
A.F1大于F2 B.F1比F2做功多 C.F2比F1的功率大 D.甲的重力做功较多
【考点】力的比较、功率比较。
【解析】本题考查滑动摩擦力大小的决定因素、功和功率。
滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，甲对桌面的压力大于乙对桌面的压力，甲的摩擦力大于，因为匀速运动，拉力与摩擦力大小相等，所以A正确；
因为速度相同，时间相同，运动距离相同，根据公式W=Fs，F1大于F2，则F1做的功多，所以B正确；
根据P=W/t，时间相同时，F1做功多,故F1的功率大于F2的功率，C错误；
重力与运动方向垂直，重力不做功，D错误。
【答案】AB。
9.（2018·深圳）对于上升的热气球，下列说法正确的是（ ）。
A．热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同；
B．热气球匀速上升时，机械能一定不变；
C．热气球上升过程中，受到的大气压强不变；
D．热气球燃料减少后，它的惯性变小
【考点】机械能、惯性、压强。
【解析】（1）飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的；（2）分析热气球在匀速上升过程中气球的动能和势能变化情况即可得出答案。（3）根据大气压与高度的变化关系可判断热气球上升过程中大气压强的变化；（4）惯性是保持物体运动状态不变的性质，只有质量有关，质量大，惯性大。
解答：A、飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此选项错误；
B、热气球在匀速上升过程中气球的质量不变，速度不变，动能不变；而高度变大，势能变大，所以机械能变大。此选项错误；
C、大气压随高度的升高而减小，故热气球上升过程中，受到的大气压强越来越小；此选项错误；
D、惯性大小与质量有关，质量小，惯性小，故火箭飞行一段时间后燃料减少，质量减少，其惯性大小变小。此选项正确；故选D。
【答案】D。
10.（2018·广西四市同城）体育测试中，小明立定跳远的运动轨迹如图所示，他在上升过程中( )。
A动能减小 B.动能增大 C.重力势能减小 D.重力势能不变
【考点】机械能及其守恒。
【解答】小明在上升过程中质量不变，速度变小，动能变小，同时高度升高，重力势能增大。故A正确，BCD错误。故选A。
【答案】A。
11.（2017 黄冈）如图是水上乐园飞行表演，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起，人在空中时而加速上升，时而急速翻滚，时而加速下降，还能在空中竖直悬停。下列说法错误的是（ ）。
A．踏板向下喷水，人向上升起，利用了物体间力的作用是相互的原理；
B．加速上升过程中，人的重力势能增大，机械能不变；
C．人急速翻滚，说明力可以改变物体的运动状态；
D．人在空中竖直悬停时，人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力
【考点】力作用的相互性、力的作用效果、平衡力的辨别、动能和势能的大小变化。
【解析】踏板向下喷水，踏板对水有向下的作用力，同时水对踏板产生向上的作用力，支撑人在空中，这是利用作用力反作用力的原理，故A正确。
加速上升过程中，人的质量不变，速度增大；高度增大，人的重力势能增大，机械能增大，故B错误。
人急速翻滚时，人运动的速度和方向都发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确。
人在空中竖直悬停时，处于平衡状态，人受到重力和踏板对人的支持力是一对平衡力，故D正确。
此题答案是B。
【答案】B。
12.（2017 岳阳）4月27日，我国的“天舟一号”飞船圆满完成飞行任务返回地球，飞船受空气阻力匀速下降过程中，它的（ ）。
A．动能增加，势能减少，内能不变；B．动能减少，势能不变，内能增加；
C．动能不变，势能增加，内能减少；D．动能不变，势能减少，内能增加
【考点】机械能转化。
【解析】A．动能增加，势能减少，内能不变；此说法错误。匀速下降，动能不变，势能减小。
B．动能减少，势能不变，内能增加；此说法错误。匀速下降，动能不变，势能减小。
C．动能不变，势能增加，内能减少；此说法错误。匀速下降，动能不变，势能减小。
D．动能不变，势能减少，内能增加；此说法正确。匀速下降，动能不变，势能减小。内能增加。
正确答案是D。
【答案】D。
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专题五：力学（一）
一、中考试卷中的选择题
选择题是中考物理试卷中的固定题型，也是一种基本题型，在中考物理试卷中占据非常重要的位置。从全国各地历年中考试卷来看，选择题所占分值在15分—30分之间，分值比例在25%—38%范围内，平均分值比例高达30%左右；由此可见，对中考物理选择题的考查方向、问题形式、解答技巧和考试内容进行全面的分析和掌握，其重要性不言而喻。
二、选择题考查内容分类
选择题是客观题中最广泛的基本题型，主要考查物理的基本知识、基本概念和基本技能，属于对基础知识的考查形式，故题目难度一般不会太高，属于中低档难度题。选择题是由题干和若干选项组成的。“题干”提出问题，告诉学生要解答的问题，“选项”作为试题的主要内容，可以考查一个或多个知识点，学生通过对备选选项的分析和理解，找出正确答案。由此看来，解答选择题，除了应该具备完整、扎实的基本知识外，还应对选择题的常考知识点和考查方式熟练掌握。下面对选择题常考内容进行分类说明：
1.概念辨析型选择题
用所学物理知识或基本概念解释物理现象，并对题干中的每一项内容进行分析（辨析），找出答案，此为概念辨析型选择题。此种类型的考题，考查的知识点广泛，涵盖内容多，并能很好考查学生对基本概念的理解程度，所以题目出现概率很高。
例1：关于声现象，下列说法中正确的是( )。
A．超声波可以在真空中传播；
B．只要物体振动就能听到声音；
C．敲鼓时越用力，所发声音的音调越高；
D．优美动听的交响乐有时也会成为噪声
【考点】此题涉及到的考点有：声音的产生、传播、声音的特性和噪声。
【解析】超声波也是声波，它的传播同样需要介质，故A的说法是错误的；声音是物体振动产生的，但人们能否听到声音，还需要由介质把物体振动产生的声波传送到我们耳朵里，所以说B选项中只有物体振动就能听到声音是错误的；用力敲鼓，会使鼓面振动幅度增大，鼓的声音（响度）增大，所以用力敲鼓不影响声音的音调，故C的说法是错误的；凡是影响人们正常活动，让人感到烦躁，影响人们健康的声音都叫噪声，就算是优美动听的交响乐只要影响到人们的活动时，也就成了噪音；故D的说法正确。
【答案】D。
2.规律应用型选择题
利用所学物理规律，对某种物理现象或表述进行分析判断，此类题型属于规律应用型选择题。规律应用型选择题需要学生能很好的理解物理概念，能运用物理规律分析、解释问题，做到透过现象看本质。
例2：人们的许多活动都与我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论证不正确的是（ ）。
A.木块漂浮在水面上，它受到的浮力等于重力；
B.石头扔进河里下沉过程中，浮力越来越小；
C.用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用；
D.拦河坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大
【考点】此题考查的知识点有：浮力的概念、阿基米德原理、液体压强和大气压强。
【解析】木块漂浮在水面上，木块受到重力和浮力两个力的作用，此两个力是平衡力，所以浮力等于重力，故A的说法正确；根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开液体受到的重力，石头在下沉过程中，石头排开水的体积不变，排开水的重力不变，浮力不变，故B的说法是错误的；用嘴吸吸管，吸管内液体流动，内部压强变小，在大气压强作用下，饮料吸入嘴里，故C的说法是正确的；液体压强与液体密度和深度有关，在同种液体中，压强只与深度有关，并随深度的增加而增大，拦河坝做成上窄下宽也就是这个原因，故D的说法正确。此题表述不正确的是B。
【答案】B。
3.现象判别型选择题
利用所学知识，对生活中的一些自然现象或物理现象进行判断、辨别就是现象判别型选择题。此类考题问题形式简洁、考查方向明确，会经常出现，也是选择题中常考类型，应该加以重视。
例3：（2017·昆明）水是人类赖以生存的重要来源，水通过三态变化，实现了在地球上的循环。对以下自然现象所发生的物态变化，判断正确的是（ ）。
A．春天，冰雪消融﹣熔化；
B．夏季的清晨，河面上飘起淡淡的白雾﹣汽化；
C．深秋时节，树叶、瓦片上出现白霜﹣凝固；
D．寒冷的冬天，树枝上雾凇的形成﹣升华
【考点】熔化、汽化、凝固、液化、凝华。
【解析】冰雪消融是固态的水变为液态的过程，属于熔化现象，故A的说法正确。
夏季的清晨，河面飘起淡淡的白雾是因为空气中的水蒸气在清晨遇冷液化形成的小水滴形成的现象，是液化现象，故B是错误的。
深秋时节，树叶、瓦片上出现白霜是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态的小冰晶，是凝华现象，故C的说法是错误的。
寒冷的冬天，树枝上雾凇的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，是凝华现象，故D的说法是错误的。由此可知，上述现象判断正确的是A。
【答案】A。
4.图表信息型选择题
图表信息型选择题是通过题干给出的图像、表格信息，利用所学概念和规律进行分析、判断或计算的题型。此类考题除考查学生对物理概念和规律理解程度外，也考查了学生读取信息和利用信息的能力。
例4：（2017 海南）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，根据图象判断正确的是（ ）。
A．开始计时，晶体开始熔化；
B．第25min后，晶体开始熔化；
C．温度达到80°C时，晶体开始熔化；
D．温度达到50°C时，晶体开始熔化
【考点】熔化曲线、晶体的熔化、凝固规律。
【解析】读取图像信息：找出晶体处于固态、固液共存态和液体随时间变化的规律，时间点和对应的温度。要解决此题需要掌握晶体熔化过程的特点，并且要掌握熔点的概念。会分析晶体的熔化图象，若有一段时间温度不变，则为晶体；此时的温度即为该晶体的熔点。从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间。
A、B：该物质从第10分钟开始熔化到第25分钟完全熔化结束，故A、B错误。
C、D：由图知，此物质在熔化过程中保持80℃不变，该物质的熔点为80℃，故温度达到80°C时，若继续吸热，晶体开始熔化，故C正确，D错误。
【答案】C。
5.实验探究型选择题
通过实验探究活动，对所探究的物理现象、物理规律、理论验证等，进行分析、判断和总结，找出题干中符合要求的答案，此类考题就是实验探究型选择题。解答此类问题，需要学生熟悉要验证的理论和规律，实验探究过程会得到什么结论。
例5：如图所示，是进行影响摩擦力大小因素实验探究活动。用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是( )。
A．木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力；
B．弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小；
C．木块的速度越大，滑动摩擦力越大；
D．在木块上再放置一个砝码，则滑动摩擦力会变大
【考点】物体受力分析、摩擦力、影响摩擦力大小的因素。
【解析】解答从此题需要以下知识：物体做匀速直线运动时，物体受到平衡力作用；在水平桌面上，拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力；摩擦力的大小只与桌面受到的压力和接触面间的粗糙程度有关，与物体运动状态无关。
A：木块在受到拉力和摩擦力的同时，还受到重力和桌面对它的支撑力的作用。木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力的说法是错误的。
B：物体做匀速运动说明物体受到平衡力作用，拉力和物体受到的摩擦力是一对平衡力，故弹簧测力计的示数应等于物体受到的摩擦力；故此说法错误。
C：摩擦力大小与木块的速度无关；只与木块和桌面之间的粗糙程度和木块对桌面的压力有关；此说法错误。
D：滑动摩擦力与物体受到的压力有关，压力大，摩擦力就大；在木块上再放置一个砝码，压力增大，则滑动摩擦力会变大；此说法正确。
【答案】D。
6．应用计算型选择题
计算型选择题是利用所学物理规律、公式进行计算，并通过计算找出正确答案的考题类型。计算型选择题主要涉及到压强、浮力、机械效率、功和功率、杠杆、电路、电功率和电热等，考查学生计算能力和运用理论解题能力。
例6：将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示。则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是（ ）。
A．在水中受到的浮力为2N；B．质量为3kg；
C．体积为10cm3； D．密度为3.0×103kg/m3
【考点】浮力及其相关计算。
【解析】根据物体受力和浮力等有关知识，可以进行分析：（1）物体浸没在液体中受到浮力、重力、拉力作用，其关系是：G=F浮+F拉，根据物体浸没在不同液体中重力相等计算出排开液体的体积，也就是物体体积；（2）根据阿基米德原理计算出物体浸没在水中受到的浮力；（3）根据G=F浮+F拉，计算出物体的重力；（4）根据密度计算公式计算出物体密度。
解答：（1）物体浸没在液体中受到浮力、重力、拉力作用，其关系为G=F浮+F拉，
浸没在水中：G=F浮1+F拉1，浸没在酒精中：G=F浮2+F拉2，即F浮1+F拉1=F浮2+F拉2，
由图中信息和阿基米德原理F浮=ρ液gV排，得：ρ水gV排+F拉1=ρ酒精gV排+F拉2，
即1.0×103kg/m3×10N/kg×V排+2N=0.8×103kg/m3×10N/kg×V排+2.2N，
V排=1×10-4m3，物体完全浸没，故V物=V排=1×10-3m3，故选项C错误。
（2）在水中受到的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m=1N，故选项A错误。
（3）浸没在水中时，重力G=F浮1+2N=1N+2N=3N，质量：；故B选项错误。
（4）物体的密度，故选项D正确。
【答案】D。
7.物理量估测型选择题
估测题是利用所学的物理概念、规律、物理常数和生活常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测。估算法是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。估测型选择题主要考查对长度、速度、时间、温度和热量、质量和重力、体积和容量、压力和压强、功和功率等常见物理量的估测，考查一般为数值判断式和单位判断式两种。
例7：（2017 郴州）下列估算符合实际的是（ ）。
A．一只新铅笔的长度约1cm； B．人的正常体温约37℃；
C．一个中学生的质量约500kg；D．一个鸡蛋的重力约10N
【考点】物理量的估测。
【解析】根据所学有关知识和对生活中常见物理量的理解进行估测计算。
中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，铅笔的长度略小于此数值，在16cm左右，故A不符合实际；正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故B符合实际；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故C不符合实际；一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故D不符合实际；综上选B。
【答案】B。
专题五、专题六—力学部分包括机械运动、质量与密度、力的概念、力与运动的关系、压强、浮力、功和机械能、简单机械八个部分；所涉及到的知识点有：长度与时间的测量、运动的描述、平均速度、质量及其测量、密度及其测量、密度的应用、力的概念、重力、弹力、摩擦力、牛顿第一定律、二力平衡、压强及其计算、液体压强、大气压强、流体压强、浮力、阿基米德原理、物体沉浮条件、功与功率的概念、动能与势能、机械能及其转化、杠杆、滑轮、机械效率及其计算等。
一、考点分析
力学部分选择题在整个选择题中占有很大比例，属于必考内容，在选择题中一般有2-4道题。常见考查内容除了考查对这些知识点理解、认识程度外，更多的是如何利用所学知识点分析、判断和解释我们看到的现象及其应用。
根据历年全国各地中考试卷来看，在选择题中，对以上知识点的考查主要集中在运动的描述、质量与密度的概念及其测量、对三种力的分析、运动与力的关系、牛顿第一定律应用、二力平衡、压强的概念及其判断、液体压强与大气压强的分析、浮力相关问题与分析、功与功率分析、机械能相关问题、杠杆问题分析等。
二、常见考查方式
本专题常见考查方式见下表。
序号 问题方式 序号 问题方式
1 运动的相对性分析 2 速度概念应用
3 质量的概念 4 天平的使用与测量
5 对密度概念分析 6 密度测量与实验问题
7 力的相互作用、力的概念 8 弹力与重力的概念及其分析
9 对牛顿第一定律的理解 10 二力平衡分析
11 摩擦力概念与分析 12 摩擦力探究实验
13 压强的概念与分析 14 液体压强特点、分析及计算
15 大气压强概念及应用 16 流体压强与流速关系分析
17 浮力相关问题分析 18 阿基米德原理应用
19 物体沉浮条件分析 20 物质比热容及其应用
21 功与功率的概念分析与计算 22 动能与势能的概念及分析
23 机械能转化分析 24 杠杆分析
25 滑轮的应用分析 26 机械效率分析与计算
一、选择题考查内容分类
本专题常见选择题类型有概念辨析型、现象判别型、规律应用型、图表信息型、应用计算型和实验探究型六个大类。
二、解题方略
解答选择题，一定要避免题目的干扰和误导，防止和减少凭猜测确定答案的做法；二要认真审题，明确对选项的要求，如所要选择的选项是“正确”的还是“不正确（错误）”的，防止由于“眼误”而导致解题错误；三要针对不同题目选择合适的解题方法。
解答力学选择题常见方法有：直接判断法、排除法（剔除法）、概念辨析法、计算求解法四种方法。
方法一：直接判断法
直接判断法是直接运用基本概念、基本规律，对备选项中的答案进行判断。选项常以物理观象、知识点和基本概念等内容为主，对应的题型多数是识记型选择题。这类题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度，属常识性知识的题目。
【典例解析】（2018 泸州）在2018年泸州市中考体育考试中，小彤同学进行了实心球测试，对球运动的几个阶段，下列说法正确的是（ ）。
A．小彤捡起实心球，并缓慢举高的过程中，小彤对球做功，球的重力势能增加；
B．小彤将球用力投出后，球在空中运动过程中小彤对球做功，球的机械能增加；
C．小彤将球用力投出后，球在空中最高点时所受的合力为零；
D．球落地后在水平地面滚动一段距离停止，球在地面滚动阶段，球的机械能不变
【考点】势能、机械能的变化、做功的条件。
【解析】（1）（2）一个力作用在物体上，并且物体在力的方向上通过一段距离，就说力对物体做了功；重力势能与高度有关；（3）合力为0时，物体将保持静止或匀速直线运动状态；（4）克服摩擦做功，机械能减少。
解答：A、小彤捡起实心球，并缓慢举高的过程中，球在力的方向上通过了距离，小彤对球做功，球的高度增大，则球的重力势能增加，故A正确。
B、小彤将球用力投出后，球在空中运动过程中小彤没有对球是家里，对球没有做功，球在运动时克服摩擦做功，机械能减小，故B错误。
C、小彤将球用力投出后，球在空中最高点时受到重力和空气阻力的作用，这两个力不是平衡力，故所受的合力不为零，故C错误。
D、球落地后在水平地面滚动一段距离停止，是因为球受到了阻力，克服摩擦阻力做功，机械能转化为内能，球的机械能减少，故D错误。故选A。
【答案】A。
【跟踪练习】
1．（2018 泸州）中央电视台报道：2018年6月2日12时13分，在酒泉卫星发射中心用长征2号丁运载火箭将“高分六号卫星”发射升空。在卫星发射前将重为G1的火箭置于自重为G2的拖车上，此时拖车轮胎与路面的总接触面积为S，使拖车沿粗糙程度相同的水平地面做直线运动，将火箭运送到发射场。下列说法正确的是（ ）。
A．运送该火箭的过程中，拖车对地面的压强；
B．若拖车在水平地面做加速运动，受到的摩擦力变大；
C．拖车在运送该火箭的过程中，所受的摩擦力大小不变；
D．“高分六号卫星”定轨后，绕地球匀速转动时处于平衡状态
【考点】压强、摩擦力、平衡状态的判断。
【解析】（1）根据压强公式分析压强的大小；（2）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与运动速度无关；（3）平衡状态包括匀速直线运动状态和静止状态，运动方向和速度快慢的变化，均属于运动状态的变化。
解：A、拖车对地面的压力为：F=G1+G2，对地面的压强为：，故A正确。
BC、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与运动速度无关，拖车加速运动的过程中，对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，只有速度发生了变化，受到的摩擦力不变，故B错误，C正确。
D、“高分六号卫星”绕地球匀速转动时，运动方向不断发生变化，所以受力不平衡，故D错误。故选：AC。
【答案】AC。
2.（2018 枣庄）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）。
【点评】匀速直线运动分析、运动图像。
【解析】匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，通过图象判断时，要先明确图象的横纵坐标所代表的物理量，再明确其变化规律。
解答：AC、图中的s﹣t图象是曲线，说明路程和时间不成正比，也就是物体做变速运动，故AC不符合题意。
B、图中的v﹣t图象表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故B符合题意。
D、图中的v﹣t图象表示物体的速度均匀增大，说明物体做加速直线运动，故D不符合题意。故选B。
【答案】B。
3.（2018 枣庄）决定一个物体质量大小的因素是（ ）。
A．物体所含物质的多少；B．物体的形状；
C．物质的状态； D．物体所在的空间位置
【考点】质量概念及其特性。
【解析】根据质量的概念就可以做出正确的选择。
解答：物体所含物质的多少叫做质量，由此可见一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少，质量大小与物体的形状、状态、位置都无关。因为当物体的形状、状态、位置发生变化时，物体所含物质的多少是不会发生变化的，所以质量是不变的。故选A。
【考点】A。
4．（2018 枣庄）如图所示，小丽用力F把一才块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，下述受力分析正确的是（ ）。
①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力；
②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力；
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力；
④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
A．只有①正确 B．只有④正确 C．只有①③正确 D．只有③④正确
【考点】作用力与反作用力、平衡力。
【解析】木块处于静止，在竖直方向上受两个力而平衡，即重力和墙对木块的静摩擦力；木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力，两个力是一对平衡力；平衡力作用在同一物体上，作用力和反作用力作用在不同的物体上。
解答：①小丽对木块的压力和墙对木块的弹力符合二力平衡的条件，是一对平衡力；
②小丽对木块的压力和木块的重力不在同一直线上，不是一对平衡力；
③木块受到的摩擦力和木块的重力满足二力平衡的条件，是一对平衡力；
④小丽对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力，不是平衡力。
①③正确，故选C。
【答案】C。
5.（2018 达州）一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中，下列说法正确的是（ ）。
A．小轿车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力；
B．小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越大；
C．由于惯性，即使紧急刹车，也会向前运动一段距离才能停下来；
D．发动机运转时小轿车才能运动，说明力是维持物体运动状态的原因
【考点】平衡力与相互作用力的辨别、流体压强与流速关系的运用、惯性的理解、力与运动关系。
【解析】（1）根据相互作用力与平衡力的条件可做出判断；（2）根据流体压强与流速的关系，判断升力的情况，再进一步得出压力的大小；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（4）力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力。
解答：A、小轿车匀速行驶的过程中，受到的牵引力与阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A错误。
B、小轿车呈流线型，行驶时上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，因此，小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越小，故B错误。
C、由于惯性，即使紧急刹车，小轿车也会保持原来的运动状态，向前运动一段距离才能停下来，故C正确。
D、发动机运转时小轿车才能运动，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是说明力是维持物体运动状态的原因，故D错误。故选C。
【答案】C。
方法二：排除法
按照题意的要求，熟练运用物理概念、规律，对选项与题干的关系或对选项本身的科学性进行判断，将与题干无关或缺乏科学性的选项排除；此方法常应用于单选题。注意有时题目要求选出错误的选项，那就是排除正确的选项。
【典例解析】（2018 泸州）2018年5月14日，川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现挡风玻璃碎裂，导致驾驶舱处于高空低温失压的状态，在空管和机组人员的冷静处理下，飞机安全迫降于成都双流机场。根据以上信息，下列说法正确的是（ ）。
A．飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强大；
B．系安全带是为了防止被“吸出”舱外和惯性带来的危害；
C．挡风玻璃碎裂后，驾驶舱内的气压突然变为零；
D．飞机在迫降过程中运动状态始终保持不变
【考点】流体压强和流速的关系、物体运动状态的改变、大气压的存在，惯性。
【解析】（1）机翼上方的空气流速比下方的快，因此下方向上的压强大于上方向下的压强，上下表面存在一个压力差，这就是机翼的升力；（2）任何物体都具有惯性。物体的惯性有时对人们有利，有时候对人们有害；（3）挡风玻璃碎裂，导致驾驶舱处于高空低温失压的状态，据此分析；（4）运动状态不变是指静止或匀速直线运动。
解答：A、根据流体压强和流速的关系可知，飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强小，故A错误。
B、系安全带，是为防止惯性带来的危害。不是为了防止被“吸出”舱外。故B错误。
C、根据挡风玻璃碎裂，导致驾驶舱处于高空低温失压的状态可知，挡风玻璃碎裂后，驾驶舱内的气压突然变为零，故C正确。
D、飞机在迫降过程中速度大小和运动方向都在发生变化，所以运动状态始终保持在变。故D错误。故选C。
【答案】C。
【跟踪练习】
1．（2018 泸州）很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，下列从物理学的角度给出的解释中正确的是（ ）。
A．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜；
B．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来；
C．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子；
D．深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强小的深海中生存
【考点】摩擦力、压强、大气压强、液体压强。
【解析】（1）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；（2）地球被厚厚的大气层包围着，地球表面的物体都受到大气压的作用；（3）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；（4）据液体压强p=ρgh可知，在海水中，越深处海水的压强越大。据此分析判断。
解答：A、泥鳅身上的粘液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜；故A正确。
B、“吸盘”能使壁虎“吸”在墙上，是把盘内的空气挤出，然后就被外界的大气压紧压在了墙壁上，不能减小重力；故B错误。
C、啄木鸟的嘴很尖细，在压力一定时增大了压强，从而很容易凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子；故C错误。
D、根据p=ρgh深海处的海水压强很大，所以深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强大的深海中生存；故D错误。故选A。
【答案】A。
2.（2018·菏泽）下列实例中，属于减小摩擦的是（ ）。
A.汽车轮胎划有花纹；B.轴承中装有滚珠；
C.运动鞋底上的鞋钉；D.用力据紧球拍
【考点】影响摩擦力大小因素。
【解析】摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，与物体之间的压力有关，滚动摩擦力要远远小于滑动摩擦力。
以上四种现象中，汽车轮胎划有花纹，运动鞋底上的鞋钉和用力据紧球拍都是增大摩擦力的情况；只有轴承中装有滚珠属于减小摩擦力的类型；故选B。
【答案】B。
3.（2018·扬州）如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（ ）。
A．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上；
B．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下；
C．物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下；
D．物体A受到的摩擦力可以为零
【考点】物体受力分析、摩擦力。
【解析】物体在斜面上处于静止状态，说明物体受力平衡，先不考虑摩擦力，物体受到重力、斜面对A的支持力和绳子对它的拉力。在平衡于斜面方向上，有绳子对A的拉力，沿斜面向上；重力竖直向下，重力的一部分会产生沿斜面向下的力，此力有可能与拉力是平衡力。在垂直于斜面方向上，有斜面对A的支持力和重力的一部分力，此两个力方向相反，也可能是平衡力。由此可知，如果没有摩擦力存在，物体A也可以静止在斜面上，据此可以判断出ABC的说法均不正确；故选D。
【答案】D。
4．（2018·娄底）共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）。
A.小秦骑行的速度最高可以达到50m/s；
B.小秦骑车转弯时，运动状态没有发生改变；
C.小秦下坡时不蹬车，单车越来越快是因为惯性增大；
D.在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的
【考点】运动速度、运动描述、运动与力的关系。
解析：（1）50m/s=180km/h，超过了汽车在高速公路上的速度，自行车显然达不到，A错误。
（2）骑车转弯时，自行车的运动方向发生改变，所以运动状态也发生了改变，B错误.
（3）惯性由物体的质量决定，质量不变惯性不变。自行车下坡时速度变快是因为重力势能转化成为动能，所以C错误。
（4）骑行过程中，自行车相对于路边的建筑，位置发生了改变，所以是运动的，D正确。
【答案】D。
5.（2018·武汉）生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是（ ）。
A.标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性；
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性；
C.拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性；
D.将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性
【考点】物体的惯性。
【解析】物体的惯性与其质量有关，生活中经常看到利用惯性和防止惯性的例子。
解答：A.标枪运动员通过助跑提高成绩，是利用了标枪的惯性，而不是利用运动员自身的惯性；故此说法错误。
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，是利用了锤头的惯性，而不是锤柄的惯性；故此说法错误。
C.拍打窗帘清除上面的浮灰，是利用了浮灰的惯性，而不是利用窗帘的惯性；故此说法错误。
D.将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性；此说法正确。
由此可知，此题答案是D。
【答案】D。
方法三：概念辨析法
利用所学概念和理论，对需要解答每个选项进行分析，判断选项的正误，找出需要的答案。此方法与直接判断法类似，但有不同点。直接判断法可以直接利用所学知识进行正误判断；但概念辨析法需要对选项进行分析，找出题干中不符合概念要求或不正确的论述。
【典例解析】（2018 宁波）如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（ ）。
A．F2的功率为0.6W；
B．弹簧测力计读数为9N；
C．物体A和地面之间有摩擦力；
D．如果增大F2，物体A可能向左运动
【考点】功率公式的应用、影响滑动摩擦力的因素、物体受力分析。
【解析】（1）由图知，水平使用滑轮组，n=2，拉力端移动速度等于物体B移动速度的2倍，利用求拉力做功功率；（2）不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦，弹簧测力计的示数，即定滑轮受到向左的拉力等于拉力F2的3倍；（3）一个物体在另一个物体表面上有相对运动或相对运动的趋势时，则两物体之间就产生摩擦力；（4）滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，先分析A受到B的摩擦力的大小变化，再确定A的运动状态是否变化。
解答：A、由图知，水平使用滑轮组，n=2，拉力端移动速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s，拉力做功功率P2=F2v=3N×0.2m/s=0.6W，故A正确。
B、不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦，弹簧测力计的示数F=3F2=3×3N=9N，故B正确。
C、物体A受到向右的拉力，相对于地面有向右的运动趋势，物体A与地面之间有摩擦力，故C正确。
D、如果增大F2，B对A的压力和接触面的粗糙程度不变，B与A之间的摩擦力不变，A受力不变，还是处于静止状态，故D错。故选D。
【答案】D。
【跟踪练习】
1.（2018·扬州）小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（ ）。
A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力；
B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力；
C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力；
D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
【考点】运动与力的关系、平衡力。
【解析】物体静止或做匀速直线运动时，物体受力平衡。先分析物体受力，然后看物体在某方向上的受力情况，根据平衡力的概念即可解答。
题图物体处于静止状态，自行车连同所挂物体受力平衡。物体连同所挂物体受到重力和钢绳对它们的支持力的作用；因为静止，故此两个力是平衡力。由此可知，正确的是B。
【答案】B。
2.（2018·扬州）某汽车在平直公路上行驶，其s-t图象如图所示，下列描述正确的是（ ）。
A．0～t1做加速直线运动；
B．t1～t2做匀速直线运动；
C．0～t1比t2～t3运动的路程长；
D．0～t1比t2～t3运动的速度大
【考点】物体运动的描述和分析。
【解析】分析物体运动图像可知，物体运动的路程随时间变化的规律是：在0～t1时间内，路程随时间逐渐增加，物体做匀速直线运动；在t1～t2物体路程不变，故物体处于静止状态；在t2～t3时间内，物体路程随时间逐渐增大，物体做匀速直线运动；但由于此过程运动图像比0～t1时间内运动图像较平缓，故根据速度公式可知，此阶段的速度要比0～t1时间内的速度小。
根据所给选项可知，正确答案是D。
【答案】D。
3.（2018·武汉）在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取下图中的两个实验是（ ）。
A.甲与乙 B.甲与丁 C.乙与丙 D.丙与丁
【考点】摩擦力实验探究。
【解析】根据影响摩擦力大小的因素，在探究摩擦力影响因素时，应用控制变量法。如果探究滑动摩擦力与接触面积的关系，需要控制其他变量一定，只改变接触面积。从给出的实验图可知，应选甲和丁实验并进行比较即可。
【答案】B。
4.（2018·黔东南）2017年7月30日，在内蒙古朱日和训练基地，举行了庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵，在此次阅兵中，歼20首次以战斗状态亮相，下列描述正确的是（ ）。
A.歼20离开跑道在竖直方向向上加速升空，动能增大，机械能守恒；
B.歼20静止在跑道上待命时，受到的重力和跑道的支持力，是一对平衡力；
C.歼20在水平跑道上滑行，速度越快，惯性越大，摩擦力也越大；
D.歼20以战斗姿态在蓝天下亮相，在竖直上升的过程中，只有重力做功
【考点】机械能及其转化、物体惯性、运动和力的关系。
【解析】机械能包含物体的动能和势能，当物体只受重力作用时，物体总的机械能保持不变，机械能守恒。当歼20加速上升过程时，动能增加，重力势能也增加，机械能不会守恒；故A的表述是错误的。
歼20静止在跑道上时，它只受重力和地面对它的支持力，此两个力是平衡力；故B的说法正确。
歼20在跑道上滑行时，速度越来越大，但不能说惯性越大，因为惯性和物体匀速速度无关；摩擦力也与其速度无关；故C的说法错误。
战斗机在竖直上升过程中，除了重力做功外，空气阻力也对它做功；故D的说法错误。
据此分析，正确答案是B。
【答案】B。
5.（2018·荆州）如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）。
A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力；
B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力；
C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力；
D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力
【考点】运动和力的关系、摩擦力、力的相互作用。
【解析】木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到平衡力的作用；但细线的拉力方向是斜向上的方向，解答时一定要注意。
解答：A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力不是一对平衡力；因为两个力的方向没有在一条直线上；故A错误。
B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力属于作用力和反作用力，故不是平衡力；故B错误。
C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是两个物体之间的相互作用力，故C的说法正确。
D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力作用在同一物体上，不可能是一对相互作用力；故D错误。
根据分析，正确答案选C。
【答案】C。
方法四：计算求解法
【典例解析】（2018 枣庄）妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（ ）。
A．W1：W2=2：1，P1：P2=6：1 B．W1：W2=2：3，P1：P2=2：1
C．W1：W2=2：1，P1：P2=3：2 D．W1：W2=2：1，P1：P2=2：3
【考点】功和功率计算。
【解析】（1）爬山比赛过程中，两人爬山的高度相同，根据W=Gh求出做功之比；（2）根据求出功率之比。
解答：由题可知，妈妈与小明爬山的高度相同，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，由W=Gh可得，
妈妈和小明克服重力做功之比：；
由可得，妈妈和小明克服重力做功的功率之比：，故D正确。故选D。
【答案】D。
【跟踪练习】
1.（2018·娄底）在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（ ）。
A.90km/h B.70km/h C.50km/h D.40km/h
【考点】速度概念及其计算。
【解析】本题考查速度的计算。
解答：汽车连续通过5根电线杆，实际通过了4个相邻电线杆之间的距离，
也就是s=50m×4=200m，t=10s，所以，和B项最接近。
故选B。
【答案】B。
2.（2018·荆州）2017年10月28日，荆州国际马拉松赛激情开跑。这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事，向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州。以下说法正确的是（ ）。
某选手冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用；
运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了增大压力；
奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以大地为参照物；
某选手跑前1km用时5min，最后100m用时20s，该选手跑最后100m平均速度大
【考点】机械运动及其描述、压强、摩擦力、平均速度。
【解析】用所学物理概念解答。
解答：A.某选手冲线后没有立即停下来，是运动员具有惯性，但不是受到惯性力的作用；故A错误。
B.运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了增大摩擦力；故B错误。
C.奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以本人作为参照物看到的现象；故C错误。
D.某选手跑前1km用时5min，最后100m用时20s，
该选手跑前平均速度为：，
最后100m平均速度为：；故最后100m平均速度大；D说法正确。
【答案】D。
3.（2018·广西四市同城）甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（ ）。
A.8:1 B.4:3 C.4:1 D.2:1
【考点】质量概念、密度及其计算。
【解析】根据密度公式即可解答此题。
解答：由密度公式可知，
甲物体的密度为：；
乙物体密度为：；故其比值为：。
【答案】A。
4.（2017 德阳）一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，物体运动的路程S-t时间图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（ ）。
A．物体10s时的速度大于4s时的速度；
B．0-6s拉力对物体所做的功大于6-12s拉力对物体所做的功；
C．0-6s拉力对物体做功的功率小于6-12s拉力对物体做功的功率；
D．0-6s物体所受的拉力大于6-12s物体所受的拉力
【考点】功、功率的计算。
【解析】从图象上看，0～6s和6s～12s物体以不同的速度做匀速直线运动，而0～6s过程中通过的路程是3m，6～12s的过程中通过路程为1m，因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，因此0～6s过程中的速度大于6～12s的过程中的速度，即4s时的速度大于10s时的速度，故A错误。
从图中可以看出，0～6s过程中通过的距离为3m；6～12s的过程中通过的距离为1m；而拉力相同，由W=FS可知，0至6s内钢索拉力做的功大于6s至12s内钢索拉力做的功；故B正确。
由于速度发生了改变，根据P=Fv可知，由0～6s过程中的速度大于6～12s的过程中的速度，0-6s拉力对物体做功的功率大于6-12s拉力对物体做功的功率，故C错误。
因为物体做匀速直线运动，拉力等于阻力，0～6s物体所受的拉力等于6-12s物体所受的拉力，故D错误。
【答案】B。
5.（2017 怀化）小张用40N的推力将重力为100N的物体沿水平方向匀速推动了10m，则小张对物体所做的功是（ ）。
A．400J； B．600J； C．1000J； D．1400J
【考点】功的计算。
【解析】小张的推力在水平方向，物体在水平方向移动的路程是10m，根据功的公式小张对物体所做的功：W=FS=40N×10m=400J，故应选A。
【答案】A。
1．（2018·菏泽）下列说法错误的是（ ）。
A.足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性；
B.汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害；
C.闻到花香说明分子在不停地做无规则运动；
D.游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的
【考点】惯性、分子热运动、分子间相互作用力。
【解析】A足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它具有惯性，不能说“产生惯性”，故A错误；
B.惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质，汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害，即防止车辆侧翻或侧滑，故Ｂ正确；
C.闻到花香是扩散现象，是由分子在不停地做无规则运动而形成的，故C正确；
D.游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的，即水会给人向前的力，使人前进，故D正确；
故A错误，符合题意。
【答案】A。
2.（2018·深圳）对下列图象中的物理信息描述错误的是（ ）。
A B C D
A．物体的重力与质量成正比；
B．该物质可能是水；
C．该物体处于静止状态；
D．黑龙江北部（最低温度－52.3℃）可以使用水银温度计
【考点】热现象、物态变化。
【解析】要看清图像中的横坐标、纵坐标代表的物理量；再根据图像形状反映的物理规律，结合选项中物理量的含义，可解答此题。
解答：A、重力与质量成正比，而图像形状是正比函数图像，故A正确；
B、根据图像，当质量为10克时，体积为10立方厘米，根据，该物质可能是水，故B正确；
C、根据图像，路程随着时间的改变而没有变化，说明该物体处于静止状态；故C正确；
D、黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃，而水银的凝固点为-38.3℃，没等到测出当地气温，里面的水银已经凝固了，无法使用。此选项错误；故选D。
【答案】D。
3.（2018·河南）河南第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（ ）。
A.以滑雪板为参照物，运动员是运动的；
B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力；
C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力；
D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
【考点】平衡力、相互作用力、物体运动。
【解析】本题综合考查力与运动、压强。以滑雪板为参照物，运动员是静止的，A错误；不论穿不穿滑雪板，人对雪地的压力不变，B错误；根据相互作用力的概念可知，雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力，C正确；滑雪板与人一起的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力，D错误。
【答案】C。
4.（2018·北京）中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装置，如图所示。小车在磁体间的相互作用下悬浮于水平平直轨道上。按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上。下列说法中正确的是（ ）。
A.小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用；
B.小车静止悬浮在轨道上时，受到竖直向上的磁力；
C.小车向右运动的过程中，所受合力一定为零；
D.小车速度增大的过程中，小车的机械能不变
【考点】物体受力分析、机械能。
【解析】小车停在轨道上，说明小车受力平衡；小车在竖直方向上受到重力和磁力作用，此两个力是平衡力；小车向右运动时，速度增大，小车运动状态变化，故受力不平衡；小车速度增大，其动能增大，其机械能增大。
由以上分析可知，A、C、D的说法错误；B的说法正确。故选B。
【答案】B。
5.（2018 攀枝花）如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（ ）。
A．A和B之间摩擦力为0；
B．地面对B的摩擦力为0；
C．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左；
D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右
【考点】摩擦力。
【解析】对整体受力分析，通过共点力平衡，求出地面对B的摩擦力，隔离对A分析，得出B对A的摩擦力大小。
【解答】对A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以f1=F=2N，故A错误；
把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对B没有摩擦力，故B正确，CD错误。故选B。
【答案】B。
6.（2018·深圳）如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（ ）。
A． B．
C． D．
【考点】物体受力分析。
【解析】首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；物块匀速下滑，所受的合力为零，受重力、支持力和摩擦力作用。
解答：物体沿斜面匀速下滑，对物体进行受力分析可知，物体受到地球施加的重力G，方向竖直向下；还受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接触面向上；以及沿斜面向上的摩擦力。故只有D正确。故选D。
【答案】D。
7．（2018·深圳）阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说法正确的是（ ）。
A．车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力；
B．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力；
C．以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的；
D．检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力
【考点】力的相互作用、平衡力。
【解析】（1）二力平衡的条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（2）物体间力的作用是相互的，物体间相互作用的力是作用力与反作用力；
（3）物体相对于参照物位置发生变化，是运动的，反之是静止的。
解答：A. 车和人的总重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故A错误；
B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对作用力与反作用力，故B错误；
C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵位置不断改变是运动的，故C正确；
D. 检阅车匀速行驶，牵引力等于车受到的阻力，故D错误；故选C。
【答案】C。
8．（2018·河南）（双选）如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（ ）。
A.F1大于F2 B.F1比F2做功多 C.F2比F1的功率大 D.甲的重力做功较多
【考点】力的比较、功率比较。
【解析】本题考查滑动摩擦力大小的决定因素、功和功率。
滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，甲对桌面的压力大于乙对桌面的压力，甲的摩擦力大于，因为匀速运动，拉力与摩擦力大小相等，所以A正确；
因为速度相同，时间相同，运动距离相同，根据公式W=Fs，F1大于F2，则F1做的功多，所以B正确；
根据P=W/t，时间相同时，F1做功多,故F1的功率大于F2的功率，C错误；
重力与运动方向垂直，重力不做功，D错误。
【答案】AB。
9.（2018·深圳）对于上升的热气球，下列说法正确的是（ ）。
A．热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同；
B．热气球匀速上升时，机械能一定不变；
C．热气球上升过程中，受到的大气压强不变；
D．热气球燃料减少后，它的惯性变小
【考点】机械能、惯性、压强。
【解析】（1）飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的；（2）分析热气球在匀速上升过程中气球的动能和势能变化情况即可得出答案。（3）根据大气压与高度的变化关系可判断热气球上升过程中大气压强的变化；（4）惯性是保持物体运动状态不变的性质，只有质量有关，质量大，惯性大。
解答：A、飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此选项错误；
B、热气球在匀速上升过程中气球的质量不变，速度不变，动能不变；而高度变大，势能变大，所以机械能变大。此选项错误；
C、大气压随高度的升高而减小，故热气球上升过程中，受到的大气压强越来越小；此选项错误；
D、惯性大小与质量有关，质量小，惯性小，故火箭飞行一段时间后燃料减少，质量减少，其惯性大小变小。此选项正确；故选D。
【答案】D。
10.（2018·广西四市同城）体育测试中，小明立定跳远的运动轨迹如图所示，他在上升过程中( )。
A动能减小 B.动能增大 C.重力势能减小 D.重力势能不变
【考点】机械能及其守恒。
【解答】小明在上升过程中质量不变，速度变小，动能变小，同时高度升高，重力势能增大。故A正确，BCD错误。故选A。
【答案】A。
11.（2017 黄冈）如图是水上乐园飞行表演，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起，人在空中时而加速上升，时而急速翻滚，时而加速下降，还能在空中竖直悬停。下列说法错误的是（ ）。
A．踏板向下喷水，人向上升起，利用了物体间力的作用是相互的原理；
B．加速上升过程中，人的重力势能增大，机械能不变；
C．人急速翻滚，说明力可以改变物体的运动状态；
D．人在空中竖直悬停时，人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力
【考点】力作用的相互性、力的作用效果、平衡力的辨别、动能和势能的大小变化。
【解析】踏板向下喷水，踏板对水有向下的作用力，同时水对踏板产生向上的作用力，支撑人在空中，这是利用作用力反作用力的原理，故A正确。
加速上升过程中，人的质量不变，速度增大；高度增大，人的重力势能增大，机械能增大，故B错误。
人急速翻滚时，人运动的速度和方向都发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确。
人在空中竖直悬停时，处于平衡状态，人受到重力和踏板对人的支持力是一对平衡力，故D正确。
此题答案是B。
【答案】B。
12.（2017 岳阳）4月27日，我国的“天舟一号”飞船圆满完成飞行任务返回地球，飞船受空气阻力匀速下降过程中，它的（ ）。
A．动能增加，势能减少，内能不变；B．动能减少，势能不变，内能增加；
C．动能不变，势能增加，内能减少；D．动能不变，势能减少，内能增加
【考点】机械能转化。
【解析】A．动能增加，势能减少，内能不变；此说法错误。匀速下降，动能不变，势能减小。
B．动能减少，势能不变，内能增加；此说法错误。匀速下降，动能不变，势能减小。
C．动能不变，势能增加，内能减少；此说法错误。匀速下降，动能不变，势能减小。
D．动能不变，势能减少，内能增加；此说法正确。匀速下降，动能不变，势能减小。内能增加。
正确答案是D。
【答案】D。
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