第3课《春风》课件（北京课改版七年级下）

课件9张PPT。春风 林斤澜学习目标：1、找出描写北方春风气势和力量的词句，
体会北方春风粗犷、壮美的特点。
2、学习文中对比和衬托的手法，体会作者
对北方春风的赞美之情。一、读准下列字音：
冰砚 冰溜 冰碴 乍暖还寒
粗犷 大靸鞋 刮折 呜呜吹号
二、根据解释说出文中的词语：
1、（ ）：评论好坏。
2、（ ）：将养，休息和调养。
3、（ ）：消除心中的气愤。
三、找出文中具体描写北方春风的段落，思考作者从哪两个方面来描写北方的春风，反复朗读并画出其中富有表现力的词句。yanliuchazhaguangsashehao褒 贬将 息解 气 一夜之间，春风来了，忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。时间：
范围：
动作：
声音：
感觉：
“一夜之间”、“忽然”“苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来”“扑”、“漫”、“插”“灌”“呜呜吹号”、“哄哄呼啸”、“撒拉撒拉”“如无数的针扎”轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。
嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。草长花开，群莺乱飞 北国春天(强劲 粗犷)扫尽 残冬催生万物 江南春风 (温柔 温暖)柳絮飘拂般的抚摸细雨滋润般的体贴力大无穷的好汉柔情万般的秀(欲扬 先 抑)(对比 衬托)大声朗读全文