课件26张PPT。四年级数学·上 新课标[人]第1单元 大数的认识1 亿以内数的认识第4课时 亿以内数的大小比较 、
改写及求近似数 在○里填上“﹥”或“﹤”,
并说一说你是怎样比较的。
356 ○1280 2010 ○1020
5693 ○5297 8064 ○8046>>>先比位数,位数多的数就大,位数相同的两个数, 从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。<美国:2116100日本:3658200 下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)泰国:608000俄罗斯:2536300印度:606500韩国:4185400你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗?例5 2116100 > 608000美国:2116100泰国:608000俄罗斯:2536300印度:606500 606500 < 2536300白细胞:能消灭病菌,清洁血液。红细胞:能输送氧气。例6一小滴血液含有:
红细胞:5000000个
白细胞:10000个一小滴血液含有红细胞:5000000个= 500万个白细胞:10000个= 1万个 例712756= 1万小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。 ≈ 100001389000= 139万≈ 13900001.教材第11页“做一做”第1题。 <><>2. 读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作单位的数。
(1)一个人的头发约有80000到90000根。
(2)一个人的血管总长约40000000米。
2.教材第12页“做一做”第2题。八万 80000=8万 九万 90000=9万四千万 40000000=4000万
(3)人一年平均眨眼睛约55000000次。
(4)2010 年上海世博会共有约2000000名志
愿者,累计参观人数约73080000人次。五千五百万 55000000=5500万二百万 2000000=200万
七千三百零八万 73080000=7308万教材第14页第1题,第15页第4,6题。 <><>4.先写出横线上的数,再省略万位后面的尾数求出近似数。(1)2012年故宫博物院发布,现有藏品一百八十万七千五百五十八件,其中珍贵文物一百六十八万四千四百九十件(2)全世界鱼类有一万九千零五十六种1807558≈181万1684490≈168万19056≈2万6.根据各行星到太阳的平均距离,分别写出它们的名称。水星金星地球火星木星土星王星海王星1.(基础题)填一填。(1)把 409000 省略万位后面的尾数约
是( )。41万5087000(2)五百零八万七千写作( ),
省略万位后面的尾数约是( )。509万20306090(3)两个千万,三个十万,六个千和九
个十组成的数是( ),
约是( )万。20312.(重点题)在下面的 里填上合适的数字。 (1)56 300 < 5673000~6(2)2 697 > 25697(3)8 3428 < 1000000(4)34 800 > 346800(5)469300 < 69300(6)964万 > 96 00006~90~97~95~90~33.(重点题)把下列各数与它的近似数
连起来。319000561万697010032万20114578697万56084002011万(1)某市的城镇人口约为 6321400 人,
农村人口约 为1076000 人。6321400≈632万1076000 ≈108万4.(难点题)将横线上的数用“四舍五入”
法省略“万”位后面的尾数,求近似数。(2)我国新疆的面积约为 1660400 平方
千米,西藏的面积约为 1228400
平方千米。1660400 ≈166万1228400 ≈123万5.(易错题)我是聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(1)493650 四舍五入到万位是 50 万。
( )(2)把 990000 改写成以“万”为单位的
数是 100 万。 ( )(3)4033385 > 40 万。 ( )××√6.(重点题)读出下面的数,并将其
改写成以“万”为单位的数。 九千一百六十六万9166万七千六百一十七万7617万一千四百七十九万1479万7.(易错题)排一排。(1)507089,570089,500789,507890 。
( )>( )>
( )>( )
570089507890507089(2)8060040,560004,506040,500640。
( )<( )<
( )<( )
50064050604056000450078980600408.(探究题)一个数四舍五入到“万”
位后的近似数是 10 万,那么这个
数最大是多少?最小是多少?最大是104999最小是95000