课件20张PPT。瑞恩的井
募捐 额外 爽快 奖励
水泵 登载 羞怯 酷热 我会读mùéshuǎnjiǎngbèngzǎiqièkù 学习目标
1.理清文章思路,理解故事内容 。
2.学习通过人物语言,行为描写的句子体会人物的精神品质。
3.了解我们生存的世界,勇于承担社会责任和义务。
1.你从课文中了解了非洲的哪些情况 ?
2.课文讲了几件事?
我来说
快速浏览全文,说说瑞恩的梦想是什么? 瑞恩为实现自己的梦想都做了些什么?
我来说
默读思考
1.找出描写瑞恩言行的句子读一读,说说他是一个怎样的孩子?
2.文中还有一个人令人佩服,说说你对这个人的认识。 “我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”这句话在文中出现了两次,想一想这句话有什么作用?
合作讨论 “瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。”说说乌干达人为什么要在井上刻这句话?这句话有什么含义? “瑞恩的井”基金会已经为非洲8个国家建造了30口井。这个普通的男孩,被人称为“加拿大的灵魂”,影响着越来越多的人去爱和帮助他们。“相信你的梦想”这是瑞恩经常说的一句话。他以自己的行动告诉人们,“世界是个相互联系的拼图,让世界拥有洁净的水,每个人都应走出去发现自己的热情,为梦想而努力。”2002年9月30日,他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章,10月,他作为加拿大的唯一入选者,被评为“北美洲十大少年英雄。 一个六岁的孩子,凭着坚强的毅力,朝着目标不断努力,终于,他以行动感动了世界!你有什么心里话想对远在加拿大的瑞恩说呢?
请以:当别人在……瑞恩在……的句式写出你对瑞恩的敬佩!我要写一写