部编版七年级历史上册第16课三国鼎立（28ppt）

(共26张PPT)
三国鼎立
1.知道三国鼎立局面形成的历史背景。
2.了解官渡之战、赤壁之战的简单经过、结果和影响。
3.说出魏、蜀、吴三国的建立时间、建立者和都城，知道其地理位置。
学习目标
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
刘 璋
刘 表
袁 术
张 鲁
袁绍
曹操
“白骨露于野，千里无鸡鸣”
——曹操
匈 奴
袁绍
刘璋
张鲁
刘表
袁术
孙权
曹操
作用
官 渡 之 战
公元200年
袁绍和曹操
以少胜多
曹操胜利
时间
交战双方
战役特点
结果
奠定了曹操统一北方的基础
正可谓：势弱只因多算胜，
兵强却为寡谋亡。
易中天先生认为袁绍是“漂亮的草包”，他志大才疏、外强中干，政治上短见，军事上弱智，组织上低能。这是和曹操对比的结果，对手（曹操）太强了，袁绍便成了“草包”。
曹操势不及袁绍，而竟能克绍者，非惟天时，亦人谋也。
----诸葛亮
曹操为什么能够以少胜多？
老骥伏枥
志在千里
烈士暮年
壮心不已
——曹操《龟虽寿》
一起来朗读
天下形势示意图
看图说史
假设你是当年的诸葛亮，你会为刘备提出怎样的建议？
未出茅庐，已知三分天下
设身处地
赤 壁 之 战
时间
交战双方
战争特点
结果
作用
曹操和孙刘联军
以少胜多
曹操失败
公元208年
奠定了三国鼎立的基础
官渡之战曹操以少胜多，为什么事隔8年,曹操却以20万大军败在孙刘联军之手
读史明智
骄兵必败
鼎
阅读“三国鼎立的形成”请你绘制一个三国鼎立的示意图。
动手练一练
要求：有创意，有利于理解和记忆。
三国鼎立
蜀
吴
魏
220年
曹丕
洛阳
刘备
221年
成都
孙权
222年
建业
国名 建立时间 都城 建立者
魏 220年 洛阳 曹丕
蜀 221年 成都 刘备
吴 222年 建业 孙权
曹魏重视农耕
农业强国
蜀锦行销三国
丝绸大国
吴船远航夷洲
造船王国
东吴的航海成就大大超过了前代，其中最具有历史意义的是哪次远航？
学史 今 用
230年，孙权派卫温率船队到达夷洲，这是大陆与台湾联系的最早记录。同时也说明了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。
“三国”人物 之 曹操
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
——曹操：《龟虽寿》
曹操说：……设使国家无有孤，
不知当几人称帝，几人称王。
——《让县自明本志令》
back
曹操眼中的曹操
说曹操是白脸奸臣，书上这么写，剧里
这么演，老百姓这么说，那是封建正统
观念制造的冤案……这个案要翻……
——毛泽东
……其实曹操是一个很有本事的人，至
少是一个英雄。我虽不是曹操一党，但
无论如何，总是非常佩服他。
——鲁迅
幻灯片 40back
名人眼中的曹操
宁可我负天下人，勿教天下人负我。
治世之能臣，乱世之奸雄。
百姓眼中的曹操
back
曹操是一位很有争议的历史人物，你觉得他是一个怎样的人？
你眼中的曹操
课堂小结
历史是一面镜子，历史使人智慧。前事不忘后事之师。学习三国历史后，你有什么收获？