苏教版五年级练习七口语交际
七嘴八舌话环保
教学目标：
1、培养学生口语表达的能力：用条理清晰、说服力强的语言阐述自己调查到的环保问题及其危害，做到说得清楚明白、具体生动、引人入胜；
2、指导学生学会提出建议，条理清楚，态度诚恳，文明得体。
3、善于倾听别人的发言，理解别人的观点；乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。
4通过学习懂得关注家乡的环保情况，增强环保意识，养成环保习惯。
教学重点、难点：
1、通过思考提出自己的合理化建议，提高语言说服力。
2、进一步培养学生善于倾听的习惯。
教学准备：
1、制定环保情况调查表(见附表)、多媒体课件。
2、学生进行身边环保现状的调查，并填写好调查表。
教学过程：
一、谈话导入，引出话题
1、揭示“世界环境日” ：
? 师：同学们，今天老师想考考大家几个小问题，你敢接受挑战吗？“一月一日”什么节日？“三月十二”什么节日？ “六月一日”什么节日？那你们知道每年的“六·五”是一个什么特别的日子吗？
2、揭示环保主题：
每年的6月5日为世界环境日，它提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。
3、揭示为什么要环保？
（1）请学生回答
因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了问题。环境保护简称环保。环境保护涉及的范围广、综合性强，它涉及自然科学和社会科学的许多领域等。包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
保护环境，需要你，需要他，需要我们全社会的参与，更需要从自我做起。今天我们就行动起来，举行一场“七嘴八舌话环保”的现场访谈。（板书课题）
（2）下面请同学们欣赏一组图片。课件出示“美的环境”图片。观看后，请同学们谈谈自己的感受。
（3）但是，个别地区并不像图片上那么尽善尽美。课件出示：个别地区污染现状图片。
师：同学们看着这一切的发生你有什么感受。
（4）有的同学可能会说，即使地球被污染破坏了，随着科技的发展，我们可以乘坐宇宙飞船移民到别的星球上去，到别的星球上居住......
小结：我们只有一个地球。人类只有一个地球。环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
已经获得的资料，还没有发现任何一个星球适宜人居住。月球上没有水，火星上现在也没有发现水。另外，如果今后真的发现某个星球适宜人类居住，如果移民到别的星球上去，成本也实在太高，那也一定非常非常遥远，还没有我们今天保护地球这个人类的家园要合算得多。我们必须老老实实地承认这个现实：我们只有一个地球。
二、现场指导，畅谈交流
1、汇报调查
师：地球环境日渐衰落，美丽的容颜正在悄然逝去。课前，老师发给每位同学一张调查表。同学们根据自己居住的乡村和了解的城区环境状况进行填写。情况如何呢？谁愿意向大家汇报一下你调查到的环境状况。（我调查的地点是......那里......）
2、点评，指导表达与倾听
同学们你觉得他表达清楚了吗？我们在表达的时候要注意什么？表达要清晰、具体、有条理，合理。倾听要认真、耐心。（师相机总结板书）
3、组内练说：
请同学们结合课前的调查，回忆自己平时看到的情况，说一说。再与同桌交流一下看看有什么可行的建议。
4、汇报可行的建议
师：同学们谁愿意跟大家说说？
他提了几条建议？（生答）
5、提升练习
师：刚才看同学们调查的情况,污染大体可以分成这几类:
空气污染：包括工业、生活中焚烧垃圾、交通运输、森林火灾产生的烟雾。同学们一定看过：汽车从我们身边开过，会扬起灰尘，汽车还排放尾气，这就是一种空气污染、
固体废物污染：生活中也产生许多废渣，我们叫它生活垃圾，这些固体废弃物排放到环境中也会污染土壤、水域、空气，它在自然界还发生变化，有化学变化，物理变化，产生一些有害气体。这就是固体废物污染、
水污染：许多工厂把废水排放到环境里去，就会污染河流、水渠、湖泊、水库，甚至是大海，这就是水污染。
噪音污染：噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。干扰人们休息、学习和工作噪声不但会对听力造成损伤，还能诱发多种致癌致命的疾病。
食品污染：本身不应含有有毒有害的物质。但是，食品在种植或饲养、生长、收割或宰杀、加工、贮存、运输、销售到食用前的各个环节中，由于环境或人为因素的作用，可能使食品受到有毒有害物质的侵袭而造成污染。
同学们可以在小组里就一个调查状况来提合理化的建议。看看你们小组最多能说几条。然后派一个代表到台前来汇报。
三、现场模拟，提出建议
1、听了大家的畅谈，我强烈地感受到你们那内心的忧患。关于环保，我们不能只停留在谈论上，我们要积极参与到家乡的环保工作中。今天我们就来一个现场面对面的交流。
2、关于交流注意什么？
师：我们在跟别人面对面交流的时候要注意什么？（尊重、理解、语言委婉、有说服力）其实出色的表达，认真的耐心的倾听都是为了成功的交流。下面请同学们在小组内或者你的周围选择一个搭档和他来一个现场面对面的交流。
3、请小组成员展示（出示设计的一个场景）请同学讨论一下，见到这种情况会怎样处理，然后进行现场面对面的交流。
师：亲爱的同学们环保夏令营七嘴八舌话环保现场面对面现在开始。
4、点评
师：他们交流的如何？
四、真情呼吁,点滴做起
1、我相信无论什么问题只要我们互相尊重，互相理解进行有效的沟通、交流，任何问题都能迎刃而解的。同学们，我们现在居住的龙阳镇位于滕州市北郊，境内人文历史资源丰富，是滕州最主要的自然风景名胜区之一。这里区位优越，交通便利，又因特产丰富，素有“古滕正脉 善国田园”之称。
2013年，龙山在山东十大“非著名”山峰评选中脱颖而出，“龙阳果香”被列入滕州乡村旅游“五朵金花”，龙山胜境风景区获批国家AAA级旅游景区，龙湖景象也美不胜收。“城市花园”已具雏形。
要想让龙阳的环境更加美丽，空气清新，我们能为环保做些什么呢？是的其实我们能做的有很多，用你的行动感染身边的人吧。
2、作业：请同学们课后，完成一篇环保倡议书，劝说生活中你看到的一些污染环境的人们，让他们也来共同保护环境。
参考材料:
（1）爱护花草树木。
（2）爱护野生动物同学们要爱护鸟，向《灰椋鸟》的作者徐秀娟学习，向林场工人学习。坚决不吃野生动物，宣传保护他们。
（3）注意废物的回收和利用。
（4）不用或少用一次性用品。
（5）厉行节约。
（6）向家长宣传环保知识。
（7）向有关部门检举破坏环境的行为（不提倡当面指责）。
（8）刻苦学习知识，增强环保意识，准备将来把祖国建设得更加富强美丽。
3、小结：同学们，为了天空蓝起来、河水清起来、街道亮起来、村庄绿起来，让我们一起行动起来吧！
附表：
家乡环境调查表
学校
班级
姓名
调查地点
存在问题
原因
建议
老师建议：
身为环境调查的小调查员，能不能将你的调查报告描绘得有“有诗意些”。你准能做得到，老师很期待啊！
课件24张PPT。考考你你们知道 6月5日 是什么节日吗？ 6月5日,世界环境日。
提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害,从而进行环境保护！
2017年联合国环境规划署发布世界环境日主题为“人人参与 创建绿色家园”2018年世界环境日主题“塑战速决”，呼吁世界各国齐心协力对抗一次性塑料污染问题。
七嘴八舌话环保繁华都市美的环境 美的环境给我们带来好的心情，在这样的环境里生活舒适愉快、精力充沛,有利于我们的身心健康。 环境污染最大的危害是造成环境质量下降，从而影响我们的生活和身体健康，也影响经济发展。被污染和破坏的环境，给人们生活带来了诸多不良影响，可是这一切在很大程度上由于人们的急功近利或愚昧无知造成的，有的污染与破坏的后果一时一刻看不出来，但最终还是会给人类带来不利。美好的环境人人喜欢，可是美好的地球环境需要我们共同来创造和维护。 我们只有一个地球返回主题 已经获得的资料，还没有发现任何一个星球适宜人居住。月球上没有水，火星上现在也没有发现水。另外，如果今后真的发现某个星球适宜人类居住，如果移民到别的星球上去，成本也实在太高，那也一定非常非常遥远，还没有我们今天保护地球这个人类的家园要合算得多。我们必须老老实实地承认这个现实：我们只有一个地球。
家乡环保存在问题空气污染、
水 污染、
废物污染、
食品污染、
噪音污染 等
花园里，杨柳长得葱葱茏茏，小草正用它那嫩绿身子装扮花园。樱花正热情地开放，一簇簇，一团团，如云似霞……可是，在离樱花不远处，有几个低年级的小同学正在踩着小草捉蝴蝶
美化校园面对面 同学们刚晨扫结束，一眼望去，整个校园如同洗过澡一般，干净清爽。这时一个同学随手扔下一个香蕉皮，破坏了这份和谐，
美化校园面对面 现在想对自己的亲人或同学说的一句话（环保公益用语）：
真情呼吁 龙阳镇位于滕州市北郊，人文历史资源丰富，素有古滕正脉善国田园之称。龙山胜景风景区获批国家AAA级旅游景区，龙湖景象美不胜收，龙阳果香被列入滕州乡村旅游五朵金花……要想让龙阳环境更加美丽，空气清新，我们能为环保做些什么呢？大家起草一篇环境保护方面的倡议书，号召更多的人投入到我们家乡的环保事业中来！
小练笔
