高三物理《实验多用电表及其使用》《同步训练多用电表及其使用习题讲解》
文档属性
| 名称 | 高三物理《实验多用电表及其使用》《同步训练多用电表及其使用习题讲解》 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 449.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2009-12-25 09:24:00 | ||
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文档简介
课件42张PPT。实验：多用电表及其使用要点回顾 1.如图甲是一种多用电表外形图，表的上半部分是________，下半部分是______，周围标有测量功能的区域及量程。将选择开关旋转到电流挡，多用表内的______就被接通，选择开关旋转到电压挡或欧姆挡，表内的电压表电路或欧姆表一、认识两种多用电表电路就被接通。其中指针定位螺丝用于
多用电表的机械调零，欧姆调零旋钮用于多用电表欧姆挡的电阻调零，即为欧姆表原理图中的R，当用导线直接连接A、B时，应使表盘满偏，而Rx=0。在不使用时，应把选择开关旋到OFF挡，或________最高挡。 2.如图乙是数字式多用电表，数字电表的测量值以_________形式直接显示，使用方便。数字式多用电表内部装有电子电路，这样可以使电表对被测电路的影响减到最小，同时还可具有多种其他功能。二、多用电表置于欧姆挡1.工作原理：
如图所示，多用电表由
电流表头、电源、调零电阻
组成，与待测电阻构成一个
闭合回路，回路中电流大小
与待测电阻的阻值存在对应
关系I= ，指针偏转幅度越大，2.特点：
a. 刻度_________均匀；
b.读数方向从______至_______，即指针越偏向左端，读数会越大；
c.红表笔与表内电池的______相连接，黑表笔与表内电池的______相连接。说明电路中电阻Rx的阻值_________。因此根据指针所指位置读数和所选用的倍率就可以得出待测电阻的值。3.使用要点：
a.选挡：根据被测电阻的大致值，将选择开关旋转到欧姆挡相应的倍率上。选择合适的倍率。使得指针尽可能______，这样才能尽可能减少读数误差。
b.调零：将红、黑表笔短接，调节调零旋钮，使指针指向最右边的0Ω处，更换倍率时要____________。 c.测量：将被测电阻跨接在红、黑表笔之间，被测电阻接在其他电路中时，应该先将它单独取出再测量。电阻值等于读得的示数乘以所选倍率。
d.测量完毕后，应将选择开关转到____________挡或交流最高挡，拔出表笔，若长期不用，应取出电池。释难解惑 1.利用多用电表，如何研究二极管的单向导电性? (1)将二极管、小灯泡、电
键、直流电
源按图甲所示电路连接起来，
闭合电键S后，小灯泡正常发
光。
(2)将二极管、电键、小灯
泡等按图乙连接起来，闭合电
键S后，小灯泡不发光。2.使用多用电表时要“忌”什么? (1)忌不机械调零就使用多用电表。
(2)忌搞错连接方式，测电压需并联，测电流需串联。
(3)忌搞反直流电流方向，直流电流要从正极测试笔插孔流入，从负极测试笔插孔流出。
(4)忌用手接触表笔的金属杆，特别在测电阻时，更应注意不要用手接触表笔的金属杆。 (5)忌不进行欧姆表调零，就用多用电表测电阻值。
(6)改换欧姆挡量程后，忌不重新调零。
(7)忌把电阻同其他电路连在一起进行测量。
(8)忌把电池装在多用电表内长期不用。
(9)多用电表不用时，忌选择开关置于欧姆挡，而不是将选择开关拨至交流电压最高挡或“OFF”处，以防止电表漏电。3.多用电表的欧姆挡刻度不均匀，为什么？ (1)欧姆表原理：欧
姆表是根据闭合电路欧
姆定律制成的，它的构
造如图所示，G是内阻为
Rg、满偏电流为Ig的电流
表，R为调零电阻。E、r分别为电池的电动势和内电阻。当红、黑表笔相接时如图(甲)，调节R使指针满偏，即Ig=
表明红、黑表笔间的电阻为零。 当红、黑表笔不接触时如图(乙)，指针不偏转，即指着电流零刻度，表明表笔间的电阻为无限大。讲练互动 [例1]在用多用电表测电阻的实验中，
(1)每次换挡后，需重新______，再进行测量。
(2)如果表的指针偏转过大，为使测量比较精确，应将选择开关拨至倍率较_________(填“大”或“小”)的挡位上。1.多用电表的使用 (3)某次测电阻时，用电阻×10挡测量，表的指针位置如图所示，则该电阻的测量值是__________Ω。 [变式练习]
多用电表的电阻
挡有三个倍率，
分别是×1、×
10、×100。用
×10挡测量某电
阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到×100挡。如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是______，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值是_________Ω。 [例2]要测量一块多用电表直流10mA挡的内阻RA(约为40Ω)，除此多用电表外，还有下列器材：直流电源一个(电动势E约为1.5V，内阻可忽略不计)，电阻一个(阻值R约为150Ω) ，开关一个，导线若干。要求(1)写出实验步骤；(2)给出RA的表达式。2.多用电表的内阻 [变式练习]如图所示
为多用表欧姆挡的原理示
意图，其中电流表的满偏
电流Ig=300μA，内阻rg=
100Ω，调零电阻最大阻
值R=50kΩ，串联的固定
电阻R0=50Ω，电池电动势E=1.5V，用它测量电阻R能准确测量的电阻范围是( )
A.30~80kΩ B.3~8kΩ
C.300~800Ω D.30~80Ω3.黑盒子问题 [例3]有一只电阻和一只半导体二极管串联，装在盒子里。盒子外面只露出三个接线柱A、B、C，如图所示，今用多用电表的欧姆挡进行测量，测量的阻值如下表所示，试在虚线框中画出盒内元件的符号和电路。ABCABC同步训练
实验：多用电表及其使用习题课 1.关于多用电表表面上的刻度线，下列说法中正确的是( )
A. 直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的，可以共用一刻度
B. 电阻刻度线是不均匀的
C. 交流电压刻度线是均匀的
D. 电阻刻度上的零刻度线与直流电流的最大刻度线相对应 2.如图是把量程为
3mA的电流表改装成欧
姆表的结构示意图，其
中电池电动势E=1.5V，
经改装后，若将原电流
表3mA刻度处的刻度值定为零位置，则2mA刻度处应标_____________Ω，1mA刻度刻度处应标________Ω。 3.用多用表欧姆挡(×100)测试三只晶体二极管，其结果依次如图① 、②、 ③所示。由图可知，图______中的二极管是好的，该二极管的正极是_______端。 4.一学生使用多用表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处。他的主要实验步骤如下：
①把选择开关扳到“×1k”的欧姆挡上。
②把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针在电阻刻度的零位上。
③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较大。 ④换用“×100”的欧姆挡，发现这时指针偏转适中，随即记下欧姆数值。
⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕。
这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆。这个学生在实验中违反了哪一条或哪些重要的使用规则？ 5.用多用表测直流电压U和测电阻R时，
若红表笔插入多用表的正(+)插孔，则( )
A.前者(测电压U)电流从红表笔流入多用
表，后者(测R)从红表笔流出多用表
B.前者电流从红表笔流入多用表，后者
电流从红表笔流入多用表
C.前者电流从红表笔流出多用表，后者
电流从红表笔流出多用表
D.前者电流从红表笔流出多用表，后者
电流从红表笔流入多用表 6.如
图所示，
A、B、C
是多用电
表在进行
不同测量
时转换开关分别指示的位置，D是多用电表表盘指针在测量时的偏转位置。
(1)A是_________挡，若用此挡测量，指针偏转如D，则读数是_________；
(2)B是_______挡，若用此挡测量，指针偏转如D，则读数是______；
(3)C是________挡，若用此挡测量，指针偏转如D，则读数是_________V。 7.如图所示，黑盒中有一个单向导电元件，当元件中电流沿一个方向时，单向导通，其电阻为零；反之，则截止，反向电阻无穷大。还有两个阻值均为1kΩ的电阻，它们与黑盒的接线柱1、2、3接成电路，用多用电表的电阻挡对这三个接线柱间的电阻进行测量，得到的数据如表格所示，那么黑盒中的线路是图中的哪一个( ) 8.如图是某同学连接的实验实物图，闭合开关S后，发现A、B灯都不亮，他采用下列两种方法检查故障： (1)用多用电表的直流电压挡进行检查：
①那么选择开关应置于下列量程的________挡。(用字母序号表示)
A. 2.5V B. 10V
C. 50V D. 250V
②在测试a、b间直流电压时，红表笔应接触________。(填a或b) ③该同学测试结果如下表所示，根据测试结果，可以判定故障是_______。(假设只有下列中的某一项有故障)。 A. 灯A断路 B. 灯B短路
C. c、d段断路 D. d、f端断路(2)用欧姆挡检查：
①测试前，应将开关S_________(填断开或闭合)。
②测量结果如下表所示，由此可以断定故障是______。 9.实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10－8Ωm。课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。 (1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作工程分以下三个步骤：(请填写第②步操作)
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“－”插孔；选择电阻挡“×1”；
②___________________________；
③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图甲所示。 (2)把根据多用电
表示数，为了减少实
验误差，并在实验中
获得较大的电压调节
范围，应从图A、B、
C、D四个电路中选择________电路来测
量金属丝电阻； (3)他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，金属丝的直径为_________mm；
(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。(结果保留两位有效数字) (5)他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流始终无示数，请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。(只需写出简要步骤)
多用电表的机械调零，欧姆调零旋钮用于多用电表欧姆挡的电阻调零，即为欧姆表原理图中的R，当用导线直接连接A、B时，应使表盘满偏，而Rx=0。在不使用时，应把选择开关旋到OFF挡，或________最高挡。 2.如图乙是数字式多用电表，数字电表的测量值以_________形式直接显示，使用方便。数字式多用电表内部装有电子电路，这样可以使电表对被测电路的影响减到最小，同时还可具有多种其他功能。二、多用电表置于欧姆挡1.工作原理：
如图所示，多用电表由
电流表头、电源、调零电阻
组成，与待测电阻构成一个
闭合回路，回路中电流大小
与待测电阻的阻值存在对应
关系I= ，指针偏转幅度越大，2.特点：
a. 刻度_________均匀；
b.读数方向从______至_______，即指针越偏向左端，读数会越大；
c.红表笔与表内电池的______相连接，黑表笔与表内电池的______相连接。说明电路中电阻Rx的阻值_________。因此根据指针所指位置读数和所选用的倍率就可以得出待测电阻的值。3.使用要点：
a.选挡：根据被测电阻的大致值，将选择开关旋转到欧姆挡相应的倍率上。选择合适的倍率。使得指针尽可能______，这样才能尽可能减少读数误差。
b.调零：将红、黑表笔短接，调节调零旋钮，使指针指向最右边的0Ω处，更换倍率时要____________。 c.测量：将被测电阻跨接在红、黑表笔之间，被测电阻接在其他电路中时，应该先将它单独取出再测量。电阻值等于读得的示数乘以所选倍率。
d.测量完毕后，应将选择开关转到____________挡或交流最高挡，拔出表笔，若长期不用，应取出电池。释难解惑 1.利用多用电表，如何研究二极管的单向导电性? (1)将二极管、小灯泡、电
键、直流电
源按图甲所示电路连接起来，
闭合电键S后，小灯泡正常发
光。
(2)将二极管、电键、小灯
泡等按图乙连接起来，闭合电
键S后，小灯泡不发光。2.使用多用电表时要“忌”什么? (1)忌不机械调零就使用多用电表。
(2)忌搞错连接方式，测电压需并联，测电流需串联。
(3)忌搞反直流电流方向，直流电流要从正极测试笔插孔流入，从负极测试笔插孔流出。
(4)忌用手接触表笔的金属杆，特别在测电阻时，更应注意不要用手接触表笔的金属杆。 (5)忌不进行欧姆表调零，就用多用电表测电阻值。
(6)改换欧姆挡量程后，忌不重新调零。
(7)忌把电阻同其他电路连在一起进行测量。
(8)忌把电池装在多用电表内长期不用。
(9)多用电表不用时，忌选择开关置于欧姆挡，而不是将选择开关拨至交流电压最高挡或“OFF”处，以防止电表漏电。3.多用电表的欧姆挡刻度不均匀，为什么？ (1)欧姆表原理：欧
姆表是根据闭合电路欧
姆定律制成的，它的构
造如图所示，G是内阻为
Rg、满偏电流为Ig的电流
表，R为调零电阻。E、r分别为电池的电动势和内电阻。当红、黑表笔相接时如图(甲)，调节R使指针满偏，即Ig=
表明红、黑表笔间的电阻为零。 当红、黑表笔不接触时如图(乙)，指针不偏转，即指着电流零刻度，表明表笔间的电阻为无限大。讲练互动 [例1]在用多用电表测电阻的实验中，
(1)每次换挡后，需重新______，再进行测量。
(2)如果表的指针偏转过大，为使测量比较精确，应将选择开关拨至倍率较_________(填“大”或“小”)的挡位上。1.多用电表的使用 (3)某次测电阻时，用电阻×10挡测量，表的指针位置如图所示，则该电阻的测量值是__________Ω。 [变式练习]
多用电表的电阻
挡有三个倍率，
分别是×1、×
10、×100。用
×10挡测量某电
阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到×100挡。如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是______，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值是_________Ω。 [例2]要测量一块多用电表直流10mA挡的内阻RA(约为40Ω)，除此多用电表外，还有下列器材：直流电源一个(电动势E约为1.5V，内阻可忽略不计)，电阻一个(阻值R约为150Ω) ，开关一个，导线若干。要求(1)写出实验步骤；(2)给出RA的表达式。2.多用电表的内阻 [变式练习]如图所示
为多用表欧姆挡的原理示
意图，其中电流表的满偏
电流Ig=300μA，内阻rg=
100Ω，调零电阻最大阻
值R=50kΩ，串联的固定
电阻R0=50Ω，电池电动势E=1.5V，用它测量电阻R能准确测量的电阻范围是( )
A.30~80kΩ B.3~8kΩ
C.300~800Ω D.30~80Ω3.黑盒子问题 [例3]有一只电阻和一只半导体二极管串联，装在盒子里。盒子外面只露出三个接线柱A、B、C，如图所示，今用多用电表的欧姆挡进行测量，测量的阻值如下表所示，试在虚线框中画出盒内元件的符号和电路。ABCABC同步训练
实验：多用电表及其使用习题课 1.关于多用电表表面上的刻度线，下列说法中正确的是( )
A. 直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的，可以共用一刻度
B. 电阻刻度线是不均匀的
C. 交流电压刻度线是均匀的
D. 电阻刻度上的零刻度线与直流电流的最大刻度线相对应 2.如图是把量程为
3mA的电流表改装成欧
姆表的结构示意图，其
中电池电动势E=1.5V，
经改装后，若将原电流
表3mA刻度处的刻度值定为零位置，则2mA刻度处应标_____________Ω，1mA刻度刻度处应标________Ω。 3.用多用表欧姆挡(×100)测试三只晶体二极管，其结果依次如图① 、②、 ③所示。由图可知，图______中的二极管是好的，该二极管的正极是_______端。 4.一学生使用多用表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处。他的主要实验步骤如下：
①把选择开关扳到“×1k”的欧姆挡上。
②把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针在电阻刻度的零位上。
③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较大。 ④换用“×100”的欧姆挡，发现这时指针偏转适中，随即记下欧姆数值。
⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕。
这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆。这个学生在实验中违反了哪一条或哪些重要的使用规则？ 5.用多用表测直流电压U和测电阻R时，
若红表笔插入多用表的正(+)插孔，则( )
A.前者(测电压U)电流从红表笔流入多用
表，后者(测R)从红表笔流出多用表
B.前者电流从红表笔流入多用表，后者
电流从红表笔流入多用表
C.前者电流从红表笔流出多用表，后者
电流从红表笔流出多用表
D.前者电流从红表笔流出多用表，后者
电流从红表笔流入多用表 6.如
图所示，
A、B、C
是多用电
表在进行
不同测量
时转换开关分别指示的位置，D是多用电表表盘指针在测量时的偏转位置。
(1)A是_________挡，若用此挡测量，指针偏转如D，则读数是_________；
(2)B是_______挡，若用此挡测量，指针偏转如D，则读数是______；
(3)C是________挡，若用此挡测量，指针偏转如D，则读数是_________V。 7.如图所示，黑盒中有一个单向导电元件，当元件中电流沿一个方向时，单向导通，其电阻为零；反之，则截止，反向电阻无穷大。还有两个阻值均为1kΩ的电阻，它们与黑盒的接线柱1、2、3接成电路，用多用电表的电阻挡对这三个接线柱间的电阻进行测量，得到的数据如表格所示，那么黑盒中的线路是图中的哪一个( ) 8.如图是某同学连接的实验实物图，闭合开关S后，发现A、B灯都不亮，他采用下列两种方法检查故障： (1)用多用电表的直流电压挡进行检查：
①那么选择开关应置于下列量程的________挡。(用字母序号表示)
A. 2.5V B. 10V
C. 50V D. 250V
②在测试a、b间直流电压时，红表笔应接触________。(填a或b) ③该同学测试结果如下表所示，根据测试结果，可以判定故障是_______。(假设只有下列中的某一项有故障)。 A. 灯A断路 B. 灯B短路
C. c、d段断路 D. d、f端断路(2)用欧姆挡检查：
①测试前，应将开关S_________(填断开或闭合)。
②测量结果如下表所示，由此可以断定故障是______。 9.实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10－8Ωm。课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。 (1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作工程分以下三个步骤：(请填写第②步操作)
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“－”插孔；选择电阻挡“×1”；
②___________________________；
③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图甲所示。 (2)把根据多用电
表示数，为了减少实
验误差，并在实验中
获得较大的电压调节
范围，应从图A、B、
C、D四个电路中选择________电路来测
量金属丝电阻； (3)他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，金属丝的直径为_________mm；
(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。(结果保留两位有效数字) (5)他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流始终无示数，请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。(只需写出简要步骤)