传染病及其预防 课件(24张ppt)

文档属性

名称 传染病及其预防 课件(24张ppt)
格式 zip
文件大小 6.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-08-04 15:43:19

图片预览

文档简介

课件24张PPT。第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫第一节 传染病及其预防1.什么是传染病?
2.什么是病原体?
3.传染病的特点有哪些?
4.传染病流行的基本环节有哪些?
5.预防传染病的措施主要有哪些?自学提示:根据自己的生活经验填写下表:想一想,议一议在上述疾病中,为什么有的病能够传染?你还能提出其他问题吗?是是是是否是否是是什么是传染病?01近视 近视是由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,导致物象落在视网膜前方。这种由于自身结构发生变化引起的疾病,不具有传染性,不是传染病。病毒性结膜炎 结膜充血,水样分泌物,眼部刺激和睡醒时上下眼睑粘住。常双眼出现症状,而通常一眼先开始。球结膜和睑结膜充血,睑结膜出现结膜滤泡,耳前淋巴结肿大和疼痛。由外来的致病病毒引起的,具有传染性。 由 (如细菌、真菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病;具有 、 两大特点。传染病病原体传染性流行性病原体病毒细菌真菌寄生虫流行性感冒水痘肺结核手癣、足癣蛔虫病血吸虫病传染病流行的基本环节02 流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。资料分析1: 肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。
资料分析2:通过上述两则资料和有关知识,你能概括出传染病在人群中流行要经过哪些环节吗?流感传播环节流感患者易患流感的人带病毒的空气肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具肝炎传播环节传染病流行的基本环节传染源传播途径易感人群 能够散播病原体的人或动物。 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。对某种传染病缺乏免疫力的人群。传染病的预防措施03 假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?1.让感冒患者吃药、住院、戴口罩等2.教室内煮醋、病人用过的东西消毒等3.没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护保护易感人群切断传播途径保护易感人群控制传染源切断传播途径切断传播途径学校将有病学生上报
经常开窗,空气流通
搞好环境和个人卫生
肺结核患者隔离治疗
接种疫苗
勤洗手
体育锻炼
戴口罩控制传染源切断传播途径保护易感人群保护易感人群切断传播途径控制传染源本节小结传染病基本环节传染源传播途径易感人群切断控制保护预防措施流行性
传染性病原体课后练习:1.B
2.B
3.C
4.略谢谢观赏