华师大版七年级上《第2章有理数》单元综合测试含答案

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名称 华师大版七年级上《第2章有理数》单元综合测试含答案
格式 zip
文件大小 45.1KB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2018-07-31 20:26:49

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文档简介

“有理数”综合测试题(一)
基础巩固(满分100分)
一、选择题(每题4分,满分24分)
1.若火箭发射点火前10秒记为﹣10秒,那么火箭发射点火后5秒应记为(   )
A. ﹣5秒 B. ﹣10秒 C. +5秒 D. +10秒
2.-2018的相反数是(   )
A. B. ﹣ C. ﹣2014 D. 2014
3.如图,在数轴上点A表示的数可能是(   )
A. 1.5 B. ﹣1.5 C. ﹣2.4 D. 2.4
4.据统计,某市2018年共有约25000名初中毕业生参加了毕业生参加统一的学业考试,将25000用科学记数法可表示为(   )
A. 25×103 B. 2.5×104 C. 2.5×105 D. 0.25×106
5.若a与2互为相反数,则|a+2|等于(   )
A.0 B.4 C. D.
6.计算﹣32的结果是(   )
A.9 B.-9 C.6 D.-6
二、填空题(每题4分,满分24分)
7.化简:﹣(﹣5)=   .
8.写出一个比﹣1大的负有理数是   .
9.计算:|﹣8﹣3|=   .
10.圆周率π=3.1415926…,取近似值3.142,是精确到   位.
11.如果一个数的倒数等于它本身,则这个数是   .
12.计算:(-)×(-6)=   .
三、解答题(5个小题,共52分)
13.计算:
(1)|﹣1|﹣2÷+(﹣2)2; (2)17﹣23÷(﹣2)×3.
14.已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.
(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值,若不存在,说明理由.
15.为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):
+15,﹣4,+13,﹣10,﹣12,+3,﹣13,﹣17.
(1)最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的距离是多少?
(2)若汽车耗油量为0.4升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?
16.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是3,求的值.
17.问题:你能比较20142015和20152014的大小吗?
为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n为正整数),我们从n=1,n=2,n=3…这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜出结论.
(1)通过计算,比较下列各组数字大小:
①12   21,②23   32,③34   43,
④45   54,⑤54   65,⑥67 76,

(2)把第(1)题的结果经过归纳,你能得出什么结论?
(3)根据上面的归纳猜想得到的结论,试比较两个数的大小:
20142015   20152014(填“>”、“<”或“=”)
拓展创新(满分50分)
一、选择题(每题6分,满分12分)
1.如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别是a、b、c,其中AB=BC,如果|a|>|b|>|c|,那么该数轴的原点O的位置应该在(  )
A. 点A的左边 B. 点A与点B之间
C. 点B与点C之间 D. 点B与点C之间或点C的右边
2.已知a为实数,则下列四个数中一定为非负实数的是(   )
A. a B. ﹣a C. |﹣a| D. ﹣|﹣a|
二、填空题(每题6分,满分12分)
3.已知=-1,则+的值为   .
4.为了求1+2+22+23+…+2100的值,可令S=1+2+22+23+…+2100,则2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1,仿照以上推理计算1+3+32+33+…+32015的值是 .
三、解答题(3个小题,共26分)
5.计算:{1﹣[﹣(﹣0.25)2]×(﹣2)4} [3×(﹣)+(﹣5)÷(﹣2)3].
6.下面是按一定规律排列的一列数:
第1个数:;
第2个数: ;
第3个数: ;
…;
(1)分别计算这三个数的结果(直接写答案)
(2)写出第2015个数的形式(中间部分用省略号,两端部分必须写详细),然后推测出结果.
7.(1)一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.如果表示数a和﹣1的两点之间的距离是3,那么a=   ;
(2)若数轴上表示数a的点位于﹣3与4之间,求|a+3|+|a﹣4|的值;
(3)当a取何值时,|a+5|+|a﹣1|+|a﹣3|的值最小,最小值是多少?请说明理由.
参考答案
基础巩固
一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.B
二、7.5 8. ﹣0.4(答案不唯一) 9.11 10.千分 11. ±1 12.1
三、13. 解:(1)|﹣1|﹣2÷+(﹣2)2
=1﹣2×3+4
=1﹣6﹢4
=﹣1;
(2)17﹣23÷(﹣2)×3
=17﹣8÷(﹣2)×3
=17﹣(﹣4)×3
=17+12
=29.
14. 解:(1)观察数轴,得当点P对应的数是1时,PA=PB=2,
∴点P对应的数是1.
(2)观察数轴,得当点P对应的数为﹣2时,PA=1,PB=5,PA+PB=6;
当点P对应的数为4时,PA=5,PB=1,PA+PB=6.
∴点P对应的数为﹣2或4.
15. 解:(1)根据题意,得
(+15)+(﹣4)+(+13)+(﹣10)+(﹣12)+(+3)+(﹣13)+(﹣17)=﹣25千米,
答:小王在出车地点的西方,距离是25千米;
(2)这天下午汽车走的路程为:
|+15|+|﹣4|+|+13|+|﹣10|+|﹣12|+|+3|+|﹣13|+|﹣17|=87千米,
汽车共耗油量为:87×0.4=34.8升,
答:这天下午汽车共耗油34.8升.
16. 解:根据题意,得a+b=0,cd=1,m=±3,
当m=3时,原式=+3×3﹣1=0+9﹣1=8;
当m=﹣3时,原式=+3×(﹣3)﹣1=0﹣9﹣1=﹣10.
所以的值为8或-10.
17. 解:(1)通过计算得出:12<21,23<32,34>43,45>54,54>65,67>76;
(2)把第(1)题的结果经过归纳得出:
当n≤2时,nn+1<(n+1)n,
当n>2时,nn+1>(n+1)n;
(3)根据以上结论得出:20142015>20152014,
拓展创新
一、1.D 2.C
二、3.0 4.
三、5. 解:原式=[1﹣(﹣)×16] ÷(﹣+)
=(1﹣2)÷(﹣+)
=(﹣1)÷(﹣)
=2.
6. 解:(1)第1个数:;第2个数:;第3个数:;
(2)第2015个数:2015﹣…(1+)(1+)
=2015﹣×××××…××
=2015﹣
=.
7. 解:(1)若表示数a和﹣1的两点之间的距离是3,则|a+1|=3,解得a=2或a=﹣4.
(2)∵3<a<4,
∴|a+3|+|a﹣4|=a+3+4﹣a=7;
(3)①当a≤﹣5时,原式=﹣a﹣5+1﹣a+3﹣a=﹣2﹣3a≤13,
②当﹣5<a<1时,原式=a+5+1﹣a+3﹣a=9﹣a,5<9﹣a<8,
③当1≤a≤3时,原式=a+5+a﹣1+3﹣a=7+a,8≤7+a≤10,
④当a>3时,原式=a+5+a﹣1+a﹣3=1+3a>10,
∴当a=1时,|a+5|+|a﹣1|+|a﹣3|的值最小,最小值是8.