课件20张PPT。个人简历姓名:朱元璋 (外号):朱重八、朱国瑞
学历:无文凭,秀才举人进士统统的不是,后曾自学过
家庭出身:(至少三代)贫农
父亲:朱五四,农民 母亲:陈氏,农民主要经历1328 年-1344 年放牛
1344 年-1347 年做和尚,主要工作是出去讨饭
1347 年-1352 年做和尚,主要工作是撞钟
1352 年-1368 年造反
1368 年-1398 年主要工作是做皇帝第14课 明朝的统治第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展”“堂堂大元,奸佞专权。
开河变钞祸根源,惹红巾万千。
官法滥,刑法重,黎民怨。
人吃人,钞买钞,何曾见?
贼做官,官做贼,混贤愚。
哀哉可怜!”
--《醉太平小令》结合课文和材料,试分析元朝灭亡的原因?三招:“高筑墙、广积粮、缓称王”中国自三代以后,得国最正者,惟汉与明。匹夫起事,无凭籍威柄之嫌,为民除暴,无预窥神器之意。——孟森《明清史讲义》?明朝的建立:赵某某营销经理/Marketing Manager时间:建立者:都城:灭元朝时间:灭元朝标志:应天府(南京)朱元璋(明太祖)1368年1368年攻占大都 中国自三代以后,得国最正者,惟汉与明。匹夫起事,无凭籍威柄之嫌,为民除暴,无预窥神器之意。
--孟森《明清史讲义》
思考:还有哪个开国皇帝和朱元璋一样参加过农民起义??世之寒微有能过我者乎?斯寒微之至极也! 东起朝鲜西据吐番,南包安南北距大碛,东西一万一千七百五十里,南北一万零九百四里。南海的“千里长沙,万里石溏”尽入版图。
--《明史·地理志》思考:观察地图,试着标注一下明朝的疆域范围。二. 朱元璋强化皇权材料 “夫元氏(元朝)之有天下,固由世祖之雄武;而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼所言,不得隔越中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。……”
--《明实录》卷五十九分组,从中央、地方、军事、特务等方面讨论朱元璋强化皇权的具体措施和影响,并设计思维导图或列表。废丞相和中书省,六部直接向皇帝负责取消行中书省,设三司使皇权高度集中,君主专制大为加强分散行省的权力,巩固皇权皇帝就直接掌握了军事大权加强了君主专制设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂宰相“上佐天子理阴阳、顺四时;下抚万民、明庶物;外镇四夷诸侯,内使卿大夫各尽职务”。材料一 “(丞相)上佐天子理阴阳、顺四时;下抚万民、明庶物;外镇四夷诸侯,内使卿大夫各尽职务。”
--《史记·陈丞相世家》
材料二“自秦始置丞相,不旋踵【比喻时间极短】而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然期间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相,设五府、六部……分理天下事务,彼此颉颃【( xié háng):泛指不相上下,相抗衡】,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”
--明太祖《皇明祖训》清代学者赵翼说朱元璋“借诸功臣以取天下,及天下既定,即尽举取天下之人而尽杀之,其残忍实千古所未有。”“收天下之权以归一人”材料 仅在洪武十九年九月十四日到二十一日,朱元璋就处理诸司奏章1660件,平均日处理200多件。这使他感到十分劳累,所以他对身边的侍从说:“朕自即位以来,尝以勤励自勉,未旦即临朝,晡时而后还宫,夜卧不能安席。”
--樊树志《国史纲要》 材料 一次大学士宋濂上朝,朱元璋问他:“昨天 在家请客没有,请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂如实一一回答。朱元璋高兴地说: “说的全对,没有骗我。”说着拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。 材料 时京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。
--(明)王圻《稗史汇编》权力的分散与制衡,通过分散中央与地方的权力,防止朝臣和地方官员专权,从而加强了皇权“我定下的文体叫八十股,句句对仗平仄要调。考得你昼夜把心血耗,考得你大好青春等闲抛。考得你不分苗和草,考得你手不能提来肩不能挑,考得你头发白牙齿全掉,考得你弓背又驼腰。年年考,月月考,活活考死你这命一条!”
--欧阳中石《范进中举》三. 科举考试的变化甲:标新立异,首先观点要独道。想象要丰富,构思要精妙。
乙:擅于采百家之言,引用名人警句 。
丙:任何文体都可以,尤其是诗词歌赋。×××材料 明末清初思想家顾炎武说:“八股之害,等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊,所坑者四百六十余人也。”八股取士钳制了人们的思想“读死书,死读书,读书死”玉米红薯(甘薯)马铃薯(土豆)向日葵花生四. 经济的发展明朝的统治明朝的建立朱元璋
强化皇权经济的发展全面改革官制中央
地方设锦衣卫改革科举制度废丞相和中书省,六部直接向皇帝负责使皇权高度集中,君主专制大为加强取消行中书省,设三司;设五军都督府分散行省的权力,巩固皇权表现:考“四书”“五经”,写八股文
影响:钳制了人们的思想农业
手工业
商业时间
人物
都城感谢聆听!