第二单元第一课时小数点位置向左移动的规律和应用（练习）
文档属性
| 名称 | 第二单元第一课时小数点位置向左移动的规律和应用（练习） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-08-02 14:26:09 | ||
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文档简介
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《小数点位置向右移动的规律和应用》练习
一、填空题。
1、把23.5缩小到原来的是（ ），把23.5的小数点向左移动三位，就是把这个小数缩小到原来的（ ），是（ ）。
2、把25缩小到原来的（ ）是0.25；把6.3缩小到原来的是（ ）。
3、计算34.5÷1000，可以把34.5的小数点向（ ）移动（ ）位。
4、52厘米=（ ）米 40克=（ ）千克
二、判断题。
1、把573缩小到原来的是5.73。（ ）
2、把1.5的小数点向左移动一位，就变成了15。（ ）
3、计算82÷1000，要把82的小数点向左移动三位。（ ）
4、一个小数的小数点向右移动了两位，这个数就缩小到原来的。（ ）
三、选择题。
1、把450缩小到原来的（ ）是0.45。
A、 B、 C、 D、
2、一个数（0除外）的小数点向左移动一位，这个数就（ ）。
A、缩小到原来的 B、扩大到原来的10倍
C、缩小到原来的 D、不变
3、一个小数的小数点先向左移动3位，再向右移动2位，这个小数就（ ）。
A、缩小到原来的 B、扩大到原来的10倍
C、缩小到原来的 D、扩大到原来的100倍
4、7.2÷100=（ ）。
A、0.72 B、 72 C、0.072 D、720
4、解决问题。
1、小明在读一个小数时，把小数点读丢了，读成了九万七千零五，结果比原来的小数扩大了100倍。原来的小数是多少？
2、已知两个因数的积是39.18，其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，现在的积是多少？
3、小强的妈妈每个月给小强42.5元的零花钱，小丽的妈妈10个月给小丽369元的零花钱，小强和小丽平均每个月的零花钱谁的多一些？
参考答案
一、填空题。
1、答案：2.35 0.0235
解析：23.5缩小到原来的，就是把23.5的小数点向左移动一位，是2.35；把23.5的小数点向左移动三位，就是把这个小数缩小到原来的，是0.0235。移动时位数不够，要用0补足。
2、答案： 0.063
解析：把25的小数点向左移动两位是0.25，也就是缩小到原来的；把6.3缩小到原来的，也就是把6.3的小数点向左移动两位，是0.063。
3、答案：左 三
解析：把一个小数缩小到原来的，也就是把这个小数的小数点向左移动三位。
4、答案：0.52 0.04
解析：52厘米化成米，要除以进率100，52÷100，就是把52的小数点向左移动两位，是0.52，所以52厘米=0.52米；40克化成千克，要除以进率1000,40÷1000，就是把40的小数点向左移动三位，是0.04，所以40克=0.04千克。
二、判断题。
1、答案：√
解析：把573缩小到原来的，就是把573的小数点向左移动两位，就是5.73。
2、答案：×
解析：把1.5的小数点向左移动一位，就变成了0.15。
3、答案：√
解析：计算82÷1000，也就是把82的小数点向左移动三位，是0.082。
4、答案：×
解析：一个小数的小数点向右移动了两位，这个数就扩大到原来的100倍，一个小数的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的。
三、选择题。
1、答案：C
解析：把450的小数点向左移动三位是0.45，也就是把450缩小到原来的。
2、答案：A
3、答案：A
解析：一个小数的小数点先向左移动3位，再向右移动2位，相当于这个小数的小数点向左移动了一位，这个小数就缩小到原来的。
4、答案：C
解析：计算7.2÷100，就是把7.2的小数点向左移动两位，是0.072。
四、解决问题。
1、答案：97005÷100=970.05
答：原来的小数是970.05。
解析：小明在读一个小数时，把小数点读丢了，读成了九万七千零五，结果比原来的小数扩大了100倍。那么原来的小数就是97005的，也就是把97005缩小到它的就是原来的小数，所以列式为97005÷100=970.05
2、答案：39.18×10=391.8
答：现在的积是391.8。
解析：已知两个因数的积是39.18，其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，现在的积比原来的积扩大了10倍，求现在的积是多少，列式为39.18×10=391.8
3、答案：369÷10=36.9元。42.5＞36.9
答：小强平均每个月的零花钱多一些。
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《小数点位置向右移动的规律和应用》练习
一、填空题。
1、把23.5缩小到原来的是（ ），把23.5的小数点向左移动三位，就是把这个小数缩小到原来的（ ），是（ ）。
2、把25缩小到原来的（ ）是0.25；把6.3缩小到原来的是（ ）。
3、计算34.5÷1000，可以把34.5的小数点向（ ）移动（ ）位。
4、52厘米=（ ）米 40克=（ ）千克
二、判断题。
1、把573缩小到原来的是5.73。（ ）
2、把1.5的小数点向左移动一位，就变成了15。（ ）
3、计算82÷1000，要把82的小数点向左移动三位。（ ）
4、一个小数的小数点向右移动了两位，这个数就缩小到原来的。（ ）
三、选择题。
1、把450缩小到原来的（ ）是0.45。
A、 B、 C、 D、
2、一个数（0除外）的小数点向左移动一位，这个数就（ ）。
A、缩小到原来的 B、扩大到原来的10倍
C、缩小到原来的 D、不变
3、一个小数的小数点先向左移动3位，再向右移动2位，这个小数就（ ）。
A、缩小到原来的 B、扩大到原来的10倍
C、缩小到原来的 D、扩大到原来的100倍
4、7.2÷100=（ ）。
A、0.72 B、 72 C、0.072 D、720
4、解决问题。
1、小明在读一个小数时，把小数点读丢了，读成了九万七千零五，结果比原来的小数扩大了100倍。原来的小数是多少？
2、已知两个因数的积是39.18，其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，现在的积是多少？
3、小强的妈妈每个月给小强42.5元的零花钱，小丽的妈妈10个月给小丽369元的零花钱，小强和小丽平均每个月的零花钱谁的多一些？
参考答案
一、填空题。
1、答案：2.35 0.0235
解析：23.5缩小到原来的，就是把23.5的小数点向左移动一位，是2.35；把23.5的小数点向左移动三位，就是把这个小数缩小到原来的，是0.0235。移动时位数不够，要用0补足。
2、答案： 0.063
解析：把25的小数点向左移动两位是0.25，也就是缩小到原来的；把6.3缩小到原来的，也就是把6.3的小数点向左移动两位，是0.063。
3、答案：左 三
解析：把一个小数缩小到原来的，也就是把这个小数的小数点向左移动三位。
4、答案：0.52 0.04
解析：52厘米化成米，要除以进率100，52÷100，就是把52的小数点向左移动两位，是0.52，所以52厘米=0.52米；40克化成千克，要除以进率1000,40÷1000，就是把40的小数点向左移动三位，是0.04，所以40克=0.04千克。
二、判断题。
1、答案：√
解析：把573缩小到原来的，就是把573的小数点向左移动两位，就是5.73。
2、答案：×
解析：把1.5的小数点向左移动一位，就变成了0.15。
3、答案：√
解析：计算82÷1000，也就是把82的小数点向左移动三位，是0.082。
4、答案：×
解析：一个小数的小数点向右移动了两位，这个数就扩大到原来的100倍，一个小数的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的。
三、选择题。
1、答案：C
解析：把450的小数点向左移动三位是0.45，也就是把450缩小到原来的。
2、答案：A
3、答案：A
解析：一个小数的小数点先向左移动3位，再向右移动2位，相当于这个小数的小数点向左移动了一位，这个小数就缩小到原来的。
4、答案：C
解析：计算7.2÷100，就是把7.2的小数点向左移动两位，是0.072。
四、解决问题。
1、答案：97005÷100=970.05
答：原来的小数是970.05。
解析：小明在读一个小数时，把小数点读丢了，读成了九万七千零五，结果比原来的小数扩大了100倍。那么原来的小数就是97005的，也就是把97005缩小到它的就是原来的小数，所以列式为97005÷100=970.05
2、答案：39.18×10=391.8
答：现在的积是391.8。
解析：已知两个因数的积是39.18，其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，现在的积比原来的积扩大了10倍，求现在的积是多少，列式为39.18×10=391.8
3、答案：369÷10=36.9元。42.5＞36.9
答：小强平均每个月的零花钱多一些。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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