第11课《石缝间的生命》课件（北京课版九年级上）

课件10张PPT。石缝间的生命


石缝间的生命

状物散文教学目标：
1．品读作品语言，感受作品语言美。
2．明确“石缝间的生命”的含义。
3．感悟“生命意识”，培养坚韧品质。
林 希思考题：
1．仔细读文章，概括“石缝间的生命”的特征、品质、作用。
2．简述“石缝间的生命”的象征意义。3．作品中“描写与抒情”或“抒情与议论”结合，试举一语段分析其所含的情感、观点。4．概括作品的中心。石 缝 间 的 生 命
---特征：---品质：---作用：叶瘦小、盘根错节、根系庞大、充满
生机坚韧，是拼搏的一生
是生命的崇高体现
是毅力和意志的完美结合
是榜样装点荒山枯岭
揭示美的、壮丽的心灵世界
使星球变得神奇、辉煌------一切生命-----应敢于寻求最艰苦的环境，锤炼自己小结：
1．“石缝间的生命”象征义：在困境中拼搏、发展的生命（人）。
2．渗透的情感：对“石缝间的生命”给予热切讴歌及崇敬之心。3．本文观点：我们应感悟生命的真谛；
我们应敢于寻求最艰苦的环境，锤炼自己。 4．本文的语言：美
　　严密、流畅； 渗透情感；蕴味深刻