物理：1.4《实验：用打点计时器测速度》测试（新人教版必修1）

高中物理教学质量检测讲义
第一章 运动的描述
四、实验：用打点计时器测速度
班级 姓名 学号
1．关于电磁打点计时器和电火花计时器，以下说法正确的是………………………（ ）
A．它们都是一种计时仪器 B．它们都使用10V以下交流电压
C．它们都使用220V交流电压 D．它们分别使用10V以下和220V交流电压
2．电磁打点计时器所用的电源是50Hz的交流电，振针每隔时间T打一个点，若纸带上共打出N个点，该纸带上记录的时间为t，则下列选项正确的是…………………（　 　）
A．T=0.1s，t=NT B．T=0.1s，t=（N-1）T
C．T=0.02s，t=NT D．T=0.02s，t=（N-1）T
3．若打点计时器在纸带上打出的点之间距离越来越大，则………………………（ ）
A．表明纸带速度变化 B．表明纸带速度不变
C．表明纸带速度越来越大 D．表明纸带速度越来越小
4．根据打点计时器打出的纸带，不利用公式计算就能直接得到的物理量是………（ ）
A．时间间隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度
5．在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是………………………( )
A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车
B．要舍去纸带上密集点，然后选取计数点
C．打点频率为50Hz，每四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.01s
D．实验中应使小车速度尽量小些
6．如图所示是利用打点计时器得到的一条纸带，下列哪一幅v-t图象能大致反映该纸带的运动情况………………………………………………………………………………（ ）
7．一物体的 v-t 图如下所示，则下列说法正确……………( )
A．物体做曲线运动 B．物体做直线运动
C．物体做往复运动 D．物体一直向一个方向运动
8．如图所示，是一个同学在实验中用打点计时器打出的a、b两条纸带，手拉纸带运动，均打出6个点，且两端点间距离相等，试比较：该同学两次拉纸带的平均速度 ，纸带b上D、E两点的瞬时速度 。（填“＞、＝、＜”)
9．下图是一位同学用打点计时器研究某物体运动规律时得到的一段纸带，相邻两个点间的时间间隔为0.02s，请你根据图中的数据和单位，计算物体在AB段、BC段和CD段的平均速度大小。
版权所有：21世纪教育网(21世纪教育网)
四、实验：用打点计时器测速度
1.AD 2.D 3.AC 4.AB 5.AB 6.C 7.BD
8. = > 9. 0.21m/s 0.30m/s 0.39m/s