(共26张PPT)
课题1 物质的变化和性质
第一单元 走进化学世界
人教版(新课标) 九年级上
水变成冰
燃料的燃烧
新知导入
点击播放水的沸腾 动画视频
一、物质的变化
新知讲解
点击播放 研磨动画视频
新知讲解
点击播放 加热碱式碳酸铜固体 动画视频
新知讲解
物质的颜色、气味、状态等;
观察实验的方法:
发生的主要现象(如是否发光、放热、变色等);
生成物的颜色、气味、状态等.
变化前:
变化时:
变化后:
新知讲解
实验
序号 变化前
的物质 变 化 时
的 现 象 变 化 后
的 物 质 有无新物质生成
1-1 液态的水
1-2 蓝色块
状的胆矾
1-3 蓝色的胆
矾溶液
1-4 颗粒状
大理石
无
无
液态的水沸腾,产生水蒸气,水蒸气遇冷的玻璃片又凝结成液态的水
由蓝色块状固体粉碎成 粉末
实验现象记录
液态的水
蓝色粉末
状的胆矾
新知讲解
1.物理变化:没有生成其他物质的变化.
水的沸腾;将
蓝色块状的胆矾磨
成粉末;汽油、酒
精挥发;铁水铸成
锅;蜡烛受热熔化
新知讲解
点击播放 石灰石与稀盐酸反应
新知讲解
2.化学变化:生成其他物质的变化.
木柴燃烧;铁的生锈;往石灰石中加盐酸有气体生成.
一、物质的变化
新知讲解
实验
序号 变化前
的物质 变 化 时
的 现 象 变 化 后
的 物 质 有无新物质生成
1-1 液态的水 液态的水
1-2 蓝色块
状的胆矾 蓝色粉末
状的胆矾
1-3 蓝色的胆
矾溶液
1-4 颗粒状
大理石
有
有
无
无
有蓝色沉淀生成,溶液颜色变浅,最后变成无色
石灰石表面有气泡出现,澄清石灰水出现白色浑浊
实验现象记录
蓝色的氢氧化铜沉淀
二氧化碳
气体等
液态的水沸腾,产生水蒸气,水蒸气遇冷的玻璃片又凝结成液态的水
由蓝色块状固体粉碎成 粉末
实验1-3和实验1-4有什么共同特征?
实验1-1、1-2与实验1-3、1-4有什么本质的区别?
都有新物质生成.
实验1-1和实验1-2有什么共同特征?
都没有新物质生成.
新知讲解
基本特征:有其他物质生成.
2.化学变化(也叫化学反应):生成其他物质的变化.
如:石灰石与盐酸的反应、石灰水与二氧化碳的反应、物质的燃烧、金属生锈等.
基本特征:没有其他物质生成,只是形状、状态(气态、液体、固体)的变化.
1.物理变化:没有生成其他物质的变化.
如:水的蒸发、胆矾的研磨、汽油的挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化等.
新知讲解
颜色改变、放出气体、生成沉淀等;并且伴随能量变化,如:发光、放热、吸热等.
化学变化中伴随发生的一些现象:
常见现象:
新知讲解
1.点燃蜡烛时都有哪些变化?
蜡烛燃烧有新物质生成是化学变化.
2.物理变化和化学变化有无联系?
化学变化中必定伴随物理变化,
物理变化中不一定伴随化学变化.
有什么联系?
蜡烛受热熔化无新质生成是物理变化.
新知讲解
思考:观察一瓶酒精,根据你的观察和生活经验,说出酒精有哪些性质?
颜色: 状态:
气味: 密度:
水溶性: 易
点燃时在空气中
无色
液体
有特殊气味
0.8g/mL
0.8g/m
能与水互溶
挥发
能燃烧
讨论:以上性质可以怎样分类?
化学变化
新知讲解
1.化学性质:
在化学变化中表现出来的性质.
物理性质:
不需要发生化学变化就表现出来的性质.如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等.
2.“物质变化”和“物质性质”叙述的区别:
一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等字, 如 酒精燃烧 酒精能燃烧
化学变化
化学性质
新知讲解
3.常见的物理性质
熔点
沸点
密度
固体熔化时的温度
液体沸腾时的温度
物质单位体积的质量
(与气压有关)
实验:
(1) 如何正确闻气味?
(2) 一氧化碳和二氧化碳的性质有何异同?
(3) 如何鉴别氧气和二氧化碳两种气体?
说一说
扇闻法
燃着的木条
新知讲解
类型 物理变化 化学变化
定义
区别
现象
联系
判断
1. 物理变化与化学变化的比较
没有其他物质生成的变化
有其他物质生成的变化
不生成其他物质
生成了其他物质(特征)
是否有其他物质生成
常伴随着发光、放热、变色、放出气体或生成沉淀等
形状或状态等发生变化
化学变化中必定伴随物理变化,
物理变化中不一定伴随化学变化
课堂小结
物理性质 化学性质
概 念
性质
确定
性质内容
物理性质和化学性质的比较:
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质
由感觉器官直接感知或仪器测知
通过化学变化可知
颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、溶解性,挥发性等
可燃性、还原性、氧化性、稳定性等
课堂小结
2.物质的变化与性质间的关系:
化学变化 化学性质
木柴燃烧 木柴能燃烧
铁在潮湿的空气里生锈 铁在潮湿的空气里易生锈
铁在干燥的空气里难生锈
胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应 胆矾溶液可以和氢氧化钠
溶液反应
提示:用“决定”和“体现”将变化和性质联系起来.
变化 性质
体现
决定
课堂小结
1. 下列变化属于物理变化的是( )
A.木柴燃烧 B.湿衣服晾干
C.铁器生锈 D.高粱酿酒
解析:湿衣服晾干,没有新物质生成,属于物理变化.木柴燃烧生成二氧化碳等,高粱酿酒,有酒精生成,铁器生锈也有新物质生成,属于化学变化.
B
巩固提升
3.物质的下列性质,属于化学性质的是( )
A.硬度大 B.沸点高
C.能燃烧 D.密度大
2.有关化学变化的描述中,最正确的是( )
A.一定会发光、发热 B.一定会有颜色变化
C.一定有新物质生成 D.一定会有沉淀
解析:化学变化时不一定发光,例如铁生锈时不发光;化学变化时不一定会有颜色变化;化学变化时不一定有沉淀生成.
解析:物质的硬度、密度、沸点不需要发生化学变化就表现出来.能燃烧是物质在化学变化中表现出来的性质,所以是化学性质.
C
C
巩固提升
一、教材作业
【必做题】
教材第10页练习与应用的1题.
【选做题】
教材第10页练习与应用的2题.
作业布置
上21世纪教育网 下精品教学资源
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站
有大把优质资料?一线名师?一线教研员?
赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧!!月薪过万不是梦!!
详情请看:http://www.21cnjy.com/zhaoshang/