(共26张PPT)
课题3 走进化学实验室
（第1课时）
人教版（新课标） 九年级上
化学实验室全景图片
点击播放视频 走进化学实验室
新知导入
试管
酒精灯
烧杯
集气瓶
量筒
试剂瓶
试管夹
玻璃棒
铁架台
一、常见的仪器
试管
试管夹
玻璃棒
酒精灯
胶头滴管
滴瓶
铁架台(包括铁夹和铁圈)
烧杯
量筒
集气瓶
你能说出我的名字吗？
水槽
新知讲解
点击播放 九年级化学常用实验仪器介绍（动画）
一、常见的仪器
新知讲解
反应容器
试管
酒精灯
加热
烧杯
配制溶液、反应容器
量筒
集气瓶
收集或贮存少量气体
量取一定体积的 液体
新知讲解
固定和支持仪器
吸取和滴加少量液体
夹持试管
胶头滴管
试管夹
漏斗
过滤中使用
搅拌、过滤、引流
玻璃棒
铁架台
新知讲解
1.试管：用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体.
注意事项：
①可直接加热，用试管夹夹在距试管口 1/3处.
②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的1/2，加热时不超过l/3.
③加热后不能骤冷，防止炸裂.
④加热时试管口不应对着任何人.
⑤给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜.
新知讲解
用于试管加热时夹持试管
①防止烧损和腐蚀.
②使用时应从试管底部往上套，夹在试管的中
上部（离管口1/3处） .
③手应握住试管夹的长柄，拇指不要按住短柄，
以免试管滑落.
用途：
注意事项：
2.试管夹
新知讲解
3.酒精灯：化学实验时常用的加热热源，也用作焰色
反应.
使用注意事项：
①酒精灯的灯芯要平整.
②添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于l/4.
③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火.
④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯.
⑤用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹.
⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在
桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖.
新知讲解
常用于①搅拌溶液、
②引流液体及
③转移固体，也可用于
④蘸取少量溶液.
用于搅拌时尽量不要撞击容器；蘸取溶液时，每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶液，应用水冲洗干净.
用途：
注意事项：
4.玻璃棒
新知讲解
5.胶头滴管：吸取和滴加少量液体试剂.
注意：
①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；
②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；
③取用试剂时不能倒置或平放，防止液体浸蚀胶头。
新知讲解
6.铁架台：夹持固定反应器.
新知讲解
铁夹、铁圈：用于固定或放置容器.
新知讲解
7.烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用.
使用注意事项：
①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀.
②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底.
新知讲解
注意：不能加热、 不能作反应容器
用途：精确量取液体体积
1.接近量程；2.一次量取.
量筒只能准确到0.1m L
量筒的刻度是上大下小且0不标出；
8.量筒
新知讲解
9.集气瓶：用于收集和贮存少量气体.
注意事项：
①不能加热，如果燃烧反应有固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细砂；
②收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向；
③瓶口磨砂，用磨砂玻璃片涂凡士林封盖;
④排水法收集时，集气瓶应装满水再倒置收集.
新知讲解
用于研磨固体试剂或使固体混和均匀.
新知讲解
二、化学实验室药品的一些图标
二、常见的危险化学品标志
新知讲解
1.做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是（ ）
A．拿出实验室 B．放回原试剂瓶
C．倒入废液缸 D．留在实验台上，以备下次使用
解析：化学药品有些有毒或有腐蚀性等，不在专业人员指导下的使用或处理都可能造成人身伤害或伤亡事故，因此用剩药品绝对不允许拿出实验室；放回原瓶可能会造成原瓶中的药品受到污染；实验室用过的废液应倒入废液缸；用过的废液不能留在实验台上，以备下次使用.
C
巩固提升
2. 下列仪器不能作为反应容器的是（ ）
A.试管 B．广口瓶
C.量筒 D．烧杯
解析：试管常用作少量试剂的反应容器,也可用作收集少量气体的容器,或用于装置成小型气体的发生器.广口瓶可以用作反应容器，如铁丝在氧气中燃烧等，也可用于药品的贮存.量筒常用于一定液体的量取，为保持量取的准确性，不可用作反应容器.烧杯主要用于溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩,也可用作较大量的物质间的反应.
C
巩固提升
3. 实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（ ）
A．①③④⑥ B．②③④⑥
C．①③④⑤ D．②③⑤⑥
解析：加热约150mL液体，应用较大容积的仪器，烧杯可用于较大量的物质间的反应，所以先可选定烧杯.烧杯加热时要垫石棉网．除此之外还要用到用于加热的酒精灯和铁架台.
A
巩固提升
（一）教材作业
教材第23页练习与应用 的1题.
（二）课后作业
作业布置
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课题3 走进化学实验室
（第3课时）
人教版（新课标） 九年级上
家庭中通过燃烧给物质加热的器具
新知导入
在实验中给物质加热的仪器
新知讲解
一、用量筒量取液体
新知讲解
【注意事项】
1.量筒必须放平稳.
2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平.
俯视读数会使测量值偏大
仰视读数会使测量值偏小
正确
一、用量筒量取液体
1．探究与实验——用量筒取用液体
新知讲解
想一想下列读数后果是什么？
新知讲解
小结：取用一定量的药品
量取一定体积的液体时一般用量筒.使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平.
简记：羊（仰）小虎（俯）大
读数偏小,实际所取的液体体积偏大
读数偏大,实际所取的液体体积偏小
仰视:
俯视:
新知讲解
胶头滴管：吸取和滴加少量液体试剂.
注意事项：垂直悬空四不能
①使用滴管时应垂直悬空在容器正上方 ，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁.
②取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒放.
③用过的滴管不能随意丢弃在实验台上，要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，不用冲洗）.
1．探究与实验——使用胶头滴管
新知讲解
1.热源（加热工具）：最常用的是酒精灯，有时需要酒精喷灯进行高温加热.
2.酒精灯火焰分为 三部分， 温度最高， 温度最低，因此，加热时应把需加热物质放在外焰部分.酒精灯内的酒精不超过
。
外焰、内焰、焰心
外焰
焰心
其容积的2/3
二、物质的加热
新知讲解
探究与实验——酒精灯的使用方法
使用酒精灯时，要注意以下几点：
a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;
b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;
c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;
d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来, 不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖.
新知讲解
用试管夹夹住该试管中上部（夹在距试管口约1／3处），放在外焰上.
这里可以看到试管可以直接加热也可作为反应器
探究与实验——给物质加热
新知讲解
5.给试管里药品加热时应先使试管均匀受热（即预热，其操作：来回移动酒精灯或移动试管 ），然后对准药品所在部分加热.给固体加热时，一般试管口应略向下倾斜，给液体加热，应使试管倾斜，跟桌面大约成45°角，且试管内液体不能超过试管容积的1/3，试管口不准对着有人的地方（自己或他人）.
新知讲解
酒精灯的使用和加热方法
新知讲解
1.加热试管里的液体时能否将试管口对着人？
不能，防止液体外溅伤人
2.试管外壁有水能否直接加热？
不能，防止试管受热不均而破裂
讨论：
探究与实验——给物质加热
新知讲解
3.热的试管可否直接放在冷水中冲洗？
不能，热的试管遇冷水容易破裂
4.如何给试管预热？
来回移动试管使试管均匀受热或移动酒精灯使试管受热均匀
新知讲解
归纳
1. 酒精不超酒精灯容积的三分之二
2.液体不超过试管容积的三分之一
3.与桌面成约450角
4.手不要拿试管夹的短柄
5.试管外壁有水，加热前要擦干
6.加热后不能马上用冷水冲洗试管
7.先预热，试管口不要对着自己或旁人
新知讲解
8.加热时，试管底部不要突然接触灯芯
9.试管夹要由下往上，夹在试管的中上部
注意：“焰心”和“灯芯”的写法
新知讲解
橡胶塞
试管
左手拿大（套在外面的），右手拿小（插在里面的），简称“左大右小”.（连接过程中水润湿起到润滑作用）
三、连接仪器装置
新知讲解
橡胶塞
导管
左手拿大（套在外面的），右手拿小（插在里面的），简称“左大右小”.（连接过程中水润湿起到润滑作用）
新知讲解
导管
胶皮管
左手拿大（套在外面的），右手拿小（插在里面的），简称“左大右小”.（连接过程中水润湿起到润滑作用）
新知讲解
方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出.
判断：如果有气泡冒出，说明装置不漏气.
如果装置不漏气，放开手后水倒吸，形成一段水柱.
四、检查装置气密性
新知讲解
新知讲解
判别仪器已洗干净的标准：内壁附着的水均匀，既不聚成水滴，也不成股流下.
五、洗涤玻璃仪器
点击播放视频 洗涤玻璃仪器
新知讲解
1.给液体加热的方法：
给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的1/3，试管倾斜（与桌面约成45°角），试管口不要对着自己或别人.
2.仪器连接：
关键掌握两个字—润、转.即管口或塞子用水稍加湿润，然后在不断转动下插入.
3.玻璃仪器的洗涤
洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已洗干净.
课堂总结
1. 在用酒精灯火焰加热时，不能将玻璃仪器与灯芯接触，其主要原因是（ ）
A．灯芯的温度太高会使玻璃熔化破裂
B．灯芯的温度低，会使玻璃受热不均而破裂
C．酒精灯会熄灭
D．造成酒精大量挥发浪费
解析：酒精灯外焰温度是最高的，而不是灯芯；灯芯的温度低，会使玻璃受热不均而破裂，是正确的；酒精灯燃烧的条件是有氧气和达到酒精的着火点，这些条件都具备了，酒精灯是不会熄灭的；若酒精挥发，说明酒精灯是不合格产品，与玻璃仪器是否与灯芯接触无关.
B
巩固提升
2.下列说法正确的是（ ）
A．用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
B．为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心
C．给试管里的液体加热时，为了观察实验现象，眼晴应向着试管口观看
D．为了获得感性认识，可用手触摸药品或尝药品味道
解析：用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；倾倒液体时，标签向着手心，防止倾倒液体时残留液腐蚀标签；给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的地方；取用药品时，不能拿药品、直接闻药品、尝药品.
A
巩固提升
3. 下列图示实验操作中，正确的是（ ）
解析：A图中不是用酒精灯的外焰加热，故操作错误；胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染；应用酒精灯灯帽熄灭酒精灯；用量筒量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平.
D
巩固提升
（一）教材作业
教材 第24页练习与应用的2题
（二）课后作业
作业布置
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课题3 走进化学实验室
（第2课时）
人教版（新课标） 九年级上
150多年前，国际化学权威贝采利乌斯在上一堂实验课时，用手指在试剂瓶中蘸了些溶液，放入口中品尝，看到他那美滋滋的样子，学生们也跟着学起来，结果大上其当.原来贝采利乌斯是先把中指伸入溶液，而后把食指放入口中，他根本没有尝到药品，而学生们实实在在尝到了苦头.
这个故事告诉我们，实验时一定要认真观察，遵守实验室的规章制度.
新知导入
“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道.
2.节约原则：按规定用量取用.若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部.
3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里.
药品取用的原则
新知讲解
1. 固体药品的取用
(1) 块状药品或金属颗粒的取用
横放容器，把药品放在容器口
把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部
①
②
一横二放三慢竖
一、药品的取用
新知讲解
(2) 粉末状或小颗粒状药品的取用
一斜二送三直立
往试管里送入固体粉末
新知讲解
固体药品通常保存在_________里，取用固体药品一般用_____________，有些块状的药品可用_______夹取.
广口瓶
药匙(或纸槽)
镊子
镊子
药匙
纸槽
适用于稍大的块状固体
适用于颗粒或粉末状的固体
适用于颗粒或粉末状的固体
点击播放视频 固体药品的取用
新知讲解
注意事项：
1.细口瓶塞
2.标签
3.瓶口
4.使用完
要倒放
要向手心
要紧挨
盖好，放回原处
液体药品通常盛在 ____ 里.
如何将细口瓶内的液体倒入试管内
细口瓶
塞倒放.试管倾.口相靠.签向心
瓶塞倒放口紧挨
标签防腐向手心
试管倾斜注药液
盖塞向外放原处
2. 液体药品的取用
(1) 倾倒液体药品
新知讲解
【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？
答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染.
【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？
答: 防止药液流出试管外.应该缓慢的倾倒.
新知讲解
滴管的使用
(2) 用滴管取少量液体药品
新知讲解
用滴管取少量的液体
滴管
滴瓶
用后的滴管的放置
【注意事项】 1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方.
2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放.
3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）.
新知讲解
注意事项：
1.细口瓶塞
2.抓握胶头滴管
3.使用完
要倒放
要稳当
盖好，放回原处
4.胶头滴管不能倒放、乱放、平放，应放在指定位置,不要伸入容器内，一般要做到在试管口正上方竖直悬空.
点击播放视频 液体药品的取用
新知讲解
演示【实验l —4】
实验 现象
碳酸钠粉末中加入盐酸
锌粒中加入盐酸
白色粉末逐渐溶解并有气泡冒出
锌粒逐渐溶解并有气泡冒出
点击播放视频 锌粒中加入盐酸
一、药品的取用
新知讲解
判断正误 1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体.
( ) 2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 .( )
3.取液后的胶头滴管平放在实验台上 . ( )
×
×
如何使用胶头滴管 取液后的滴管怎样处理
思考:如何取用一定量的液体药品呢
×
新知讲解
化学实验基本操作口诀：
固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹.
块固还是镊子好，一横二放三慢竖.
液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒.
读数要与切面平，仰视偏低俯视高.
滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污，
不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记.
课堂总结
1.取用固体药品时不可能用到的是（ ）
A．胶头滴管 B．药匙
C．纸槽 D．镊子
解析：取用固体药品要选用药匙、纸槽或镊子，取用少量的液体药品选用胶头滴管.
A
课堂总结
2．以下保存和取用药品的方法不合理的是（ ）
A．块状固体石灰石存放在广口瓶中
B．稀盐酸存放在细口瓶里
C．用滴管取用大量液体
D．用药匙取用碳酸钠粉末
解析：为了取用方便，块状的固体药品要放在广口瓶中；为了取用液体药品时防止撒落，稀盐酸应放在细口瓶中；滴管是吸取或滴加少量液体药品的仪器；粉末状的药品用药匙或纸槽取用.
C
课堂总结
3. 下列仪器能用于取用液体药品的是（ ）
A．镊子 B．纸槽
C．药匙 D．胶头滴管
解析：根据固体药品的取用：粉末需药匙或纸槽，颗粒则用镊子夹；液体：少量用滴管，大量溶液用倾倒法.由此可知能用于取用液体药品的是胶头滴管.
D
课堂总结
（一）教材作业
教材第24页练习与应用的3题.
（二）课后作业
作业布置
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