第1课 鸦片战争 课件+教案

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名称 第1课 鸦片战争 课件+教案
格式 zip
文件大小 6.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-08-02 17:35:28

文档简介

(共20张PPT)
第1课
鸦 片 战 争
英国为什么要向中国出口鸦片?鸦片的大量输入给中国社会带来哪些危害?
一是政治上:腐蚀统治机构,同时,银价上涨,这就加重了农民的负担。激化了国内矛盾。
二是经济上:白银外流,造成清政府财政危机。
三是军事上:严重削弱了军队的战斗力。同时鸦片毒害中国人民的身心健康,也给社会带来不安定因素。
请把鸦片对中国的危害归纳成几条写出来。
动脑筋
林则徐的禁烟活动
1.缉拿烟贩。
2.命令外商交出鸦片,并写下保证书。
3.斥责英国人的不法行为,下令停止中英贸易,派兵封锁英国人居住的商馆。
4.虎门销烟。
这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。它显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
有人说,如果没有林则徐虎门销烟,就不会发生中英鸦片战争。你怎么看?
鸦片战争发生的原因:
根本原因:英国为了打开中国市场。
直接原因(借口):虎门销烟
二、鸦片战争(1840—1842)
1、 经过
2 、 结果
3、 影响
1841-1842
鸦片战争形势示意图
1840
英军入侵路线及时间
第一阶段
第二阶段
2)路线
广东——厦门——浙江定海——天津白河口——和谈(道光、琦善)
广东——东南沿海
1841年初,强占香港岛
1)时间:1842年8月
2)内容
割香港岛给英国
赔款2100万银元
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协商
广州
厦门
福州
宁波
上海

中国近代史上第一个不平等条约
2、结果
1.客观原因── 英国综合国力强大
2.主观原因── 清王朝的腐朽落后
3.根本原因
──中国腐朽没落的封建 主义无法抵抗新兴的资本主义
鸦片战争中国战败的原因
落后就要挨打!
警钟长鸣
3、鸦片战争的影响
中国 鸦片战争前 鸦片战争后
政治上 主权独立,领土完整 主权独立和领土完整遭到破坏
经济上 男耕女织式的自然经济 自然经济开始解体
社会性质 封建社会 开始沦为半殖民地半封建社会
社会主要矛盾 地主阶级和农民的矛盾 中华民族和外国资本主义列强的矛盾
三、总结
因此,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。
从此,中国人民开始肩负起反封建反侵略的双重革命任务!
随堂练习
1、道光帝在听了林则徐的“如果不赶快禁烟,几十年后,恐怕没有能作战的土兵,也没有充作军饷的白银了”之后,宣布查禁鸦片,表明其禁烟最根本的原因是(D )
A.鸦片输入败坏了民风 B.鸦片输入削弱了军队的战斗力
C.鸦片输入枯竭了财源 D.鸦片输人危及到了清朝的统治
2、两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”纵观历史,中国近代遭受第一次来自海上的侵略战争的发动者是(C )
A.美国 B.俄国 C.英国 D.法国
3、近代中国饱受列强侵略,下边这幅漫画反映的不平等条约(C ) A.是在上海签订的 B.是雅克萨战争的结果 C.是中国近代第一个不平等 D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会
4、以下条约内容最能反映英国发动鸦片战争本质意图的是(D )
A.割香港岛 B.赔款2100万银元
C.领事裁判权 D.协定关税
5、我国首部禁毒法于208年6月1日起开始实施:国际联盟把开始虎门销烟的6月3日定为“国际禁烟日”;1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”。这些决定是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的( B )
A.关天培 B.林则徐 C陈化成 D.琦善
6、下图是南京下关静海寺内悬挂的警世钟,其警世意义缘自170多年前在此地签订的《南京条约》。出自该条约的是( A )
A.割香港岛给英国
B.割台湾给日本
C.赔偿白银4.5亿两
D.划东交民巷为使馆界
7.鸦片战争打开了中国关闭已久的大门,是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是( D )
A.中国社会自然经济遭到破坏
B.国家主权和领土完整遭到破坏
C.民族矛盾成为社会主要矛盾人
D.中国社会性质发生了根本变化
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第1课 鸦片战争 教案
【教学目标】
知识与能力 知识目标:了解鸦片战争发生的背景原因;中英《南京条约》的内容;能力目标:培养学生的分析能力,通过《南京条约》内容,分析其对中国社会及中国历史的影响。
过程与方法 教师利用生活图片,历史视频、图片素材及情境创设引发学习兴趣引导学生分组讨论、合作探究。
情感态度与价值观 学习林则徐、三元里人民敢于抗击侵略的精神,培养爱国情感使学生认识到“弱国无外交”“落后就要挨打”的历史规律,从而激发学生立志为中华民族的伟大复兴而努力学习的情怀。
【重点难点】
重点:鸦片战争及中英《南京条约》
难点:鸦片战争对中国社会的深远影响
一、导入新课
今天开始,我们的历史学习,将带领大家走入中国近代史—— 一部百年屈辱、抗争、探索的历史!
那么,这段历史是如何开始的呢?
投放鸦片战争相关视频、图片素材。引入新课
二、教学过程
目标导学一:鸦片走私及林则徐禁烟----鸦片战争的背景及原因
1.请同学们阅读教材,指出鸦片战争前中英贸易情况?
茶叶、生丝
呢绒、布匹
结论:在中英贸易中,中国处于出超地位,英国处于入超地位
深入思考:为了扭转贸易逆差,英国想到了什么?
2.教师引导学生阅读教材,同时出示一则材料,让学生分析讨论:鸦片走私给中国带来的危害。
恶之花 恶之果 恶之膏 ?
合作探究:鸦片带来的危害(提示:国家层面,白银外流、官僚腐败、军力下降;社会层面,人民体质下降,不利于参军、劳动生产等)
引导过渡:面对鸦片的输入所造成的严重危害,怎么办?
道光帝派主张禁烟的林则徐前往广东查禁鸦片
目标导学二:英国发动侵略战争----鸦片战争的经过
教师多媒体课件展示“鸦片战争形势示意图”,组织学生依据下列要素讲“历史故事”。
时间:1840年6月
涉及地点:定海、天津、厦门、宁波、镇江
涉及人物:林则徐、琦善、关天培、陈化成
起因:林则徐销烟
经过:
结果:大清王朝失败
教师引导讨论:鸦片战争以大清王朝的的失败而告终,其实当时英国派往中国作战的士兵前后不过万人,而清王朝派往南方作战的兵力超过10万人,但却打了败仗,你认为原因有哪些?
学生合作探究后回答:①清朝政治制度腐朽(根本原因);②清朝统治腐败;③中国国力衰弱;④经济落后,武器落后等。
教师总结:
“落后就要挨打”是鸦片战争留给国人最深刻的历史教训。
目标导学三:《南京条约》的签订-——鸦片战争的影响
1.教师指出:1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约──中英《南京条约》。
多媒体展示《南京条约》的主要内容:(顺口溜记忆主干内容:割地赔款开口岸,税款协商瞎扯淡)
割地:割香港岛给英国
赔款:2100万银元
五口通商:广州、福州、厦门、宁波、上海
关税协定:英商进出口货物税款,双方协议
教师引导学生,逐条归纳内容,并分析其危害
割地:严重损害中国的领土主权。
赔款:不但加剧了清政府的财政困难,也加重了中国人民的负担。
五口通商:使东南沿海门户大开。损害了中国的贸易主权。
协定关税:这表明关税税则中国自己不能做主决定,使中国开始丧失关税自主权。
3.教师引导学生阅读第7页正文部分内容,并提问:《南京条约》签订后,西方侵略者有强迫中国签订了哪些条约?有什么样的危害?
学生回答:中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》。英国通过《虎门条约》获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和 在通商口岸租地建房的权利。美国和法国通过条约,除享受英国在华取得的各种特权外,还扩大了侵略权益。
4.教师总结:《南京条约》是近代历史上外国侵略者强加给中国人民的第一个不平等的条约,中国的领土、关税、贸易主权遭到破坏。《南京条约》签订后,中国名义上是独立的国家,但是其自主政治已开始遭到外来干预,中国社会的自热经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
三、课堂总结
中国 鸦片战争前 鸦片战争后
政治上 主权独立,领土完整 主权独立和领土完整遭到破坏
经济上 男耕女织式的自然经济 自然经济开始解体
社会性质 封建社会 开始沦为半殖民地半封建社会
社会主要矛盾 地主阶级和农民的矛盾 中华民族和外国资本主义列强的矛盾
因此,鸦片战争是中国历史在转折点,是中国近代史的开端。从此,中国人民开始肩负起反封建反侵略的双重革命任务。
板书设计 : 鸦片战争
直接原因:林则徐虎门销烟
课后小结
鸦片战争是八年级新学期历史教学第一课,也是中国近代史的第一课。因此,教学设计上既要体现出历史教学的连贯性,又要体现出本节课也是中国历史的转折点。可以通过视频资料、创设历史情境、分组讨论学习等各种形式,让学生在快乐中学习,在兴趣中学习。培养学生正确的历史观,进而树立正确的价值观、人生观。塑造家国情怀。
根本原因:英国为打开中国市场,掠夺原料、倾销商品
一、原因
时间:1840年2月----1842年8月
地点:虎门、厦门、定海、镇江、天津等
人物:关天培、陈化成等
结果:清政府失败、被迫签订《南京条约》
二、经过
1、中国开始沦为半殖民地半封建社会
2、是中国近代史的开端
三、影响
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