鲸ppt

课件51张PPT。1、说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物、解释事理为主要内容的问题。它说明事物的状态、性质、功能、成因、结构、关系等，还解释事物的变化规律，目的在给人以知识。
2、说明文可分为两类：事物说明文和事理说明文。
3、学习说明文的方法：
(1) 把握说明对象及说明对象的特征
(2) 理清说明的顺序：时间、空间、逻辑
(3) 说明方法：列数字、作比较、打比方、下定义 分类别 举例子等
人教版五年级语文上册第三组课文9、鲸腭
鳍
滤（lǜ）（è）（上腭）（qí）（鳍条）（过滤）生字学习整理：僵尸电影 奇异高清网 复核：三苏联盟 www.sumland.com www.qiyilm.com www.3slm.com
jīng zhū è bǔ
须鲸 肥猪 上腭 哺乳动物
lǜ 　 dù fèi 　　　 ǎi
滤出 　肚子 肺部 又粗又矮
pàn tāi
判断 胎生
整体感知　　a．课文从哪几方面讲鲸的特点的？具体说说每一方面的内容，可用结构图表示。
　　b．作者为了说明鲸的某一特点，用了怎样的方法，有什么好处？
　　鲸的特点：形体大：两千──十六万公斤
　　进化过程：“陆地”──“浅海”──“海洋”
　　种类：须鲸、齿鲸
　　生活习性：食物、呼吸、睡觉、繁殖种 类鲸 形 体演 化生活习性学习课文第一段：探讨鲸的体型 读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？ 你是从哪几出处看出来的？（大、庞然大物） 目前已知最大的鲸有16万公斤重，最小的也有两千公斤。 我国发现过一头近4万公斤重的鲸，约17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。鲸与象和人的大小比较鲸-----大同学们，在这一段话中，作者用了什么方法来介绍鲸的？为什么要这样写，这么写有什么好处呢？ 作者用列数字、举例子、做比较的方法不仅抓住了鲸“非常大”的特点，而且具体清楚，给读者留下深刻的印象。小结：回读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地生活逐渐适应海洋生活的?陆地浅海海洋像鱼，不是鱼学习课文第二段鲸的早期祖先浅海前肢和尾巴变成了鳍后肢完全退化，像鱼的尾巴。上腭鳍 “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。鲸的种类须鲸齿鲸（虎鲸）判断依据：有无牙齿。学习课文第三段须鲸没有牙齿齿鲸有锋利的牙齿整理：僵尸电影 奇异高清网 复核：三苏联盟 www.sumland.com www.qiyilm.com www.3slm.com
学习课文第四段（4--7自然段） 这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性? 这些方面都有什么特点？吃食呼吸睡觉生长 课文按鲸的种类写了它的生活习性，请找出描写须鲸和齿鲸生活习性的语句，并比较它们的不同，然后填写下列表格：　三、比一比虾和小鱼 大鱼和海兽 垂直、细、高 倾斜、粗、矮 无有鲸的生活习性——吃食吃食鲸吃食量非常大 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。。。。。须鲸主要吃虾和小鱼。须鲸一顿就可以
吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。鲸的生活习性（2） 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮水柱 鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面。须鲸的水柱是垂直的，又细又高齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。鲸的生活习性（3）鲸每天都要睡觉。鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。鲸群在睡觉鲸的生活习性（4）鲸是如何繁养后代的？（ 胎生 哺乳 ）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。哺乳动物的特点：
1、用肺呼吸，胎生，靠吃母乳长大。
2、大多数哺乳动物有毛皮。鲸 形体特征进化过程种 类生活习性总结巨大世界上最大的动物陆地海洋像牛羊 一样像鱼的样子齿鲸 须鲸 经过很长时间吃食 呼吸用肺睡觉量大围成一团生长胎生 哺乳 寿命浅海常见的说明方法：
列数字、举例子、
作比较、打比方。说明方法:列数字作比较举例子用列举数字的方法介绍一种事物。例一：这条长廊有700多米长，分成273间。例二：这是一座联拱桥，总长约265米，有241根望柱，每个柱子上都雕着狮子。例：长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重， 一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的说明方法人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死志愿者正在救助仍然存活的领航鲸请加入保护鲸的行动！
课文在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，如列举数字，“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”最大的鲸最大的鲸最小的有十六万公斤重。也有2000公斤。说明方法:列举数字表示体重、身长的数字:
突出鲸是很大的动物的特点。 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。举例子、列数字、作比较 从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。举例子、列数字 例子中的数字可以让我们看到虎鲸之凶猛，动作之迅速。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。打比方 把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉，使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。）
堂上练习：比较句子，说说哪一名的表达更加 具体、生动。（1）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米 长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（1）我国发现过一头很重、很长的鲸，一条舌头重得让你不敢相信。 （2）鲸的寿命很长。
（2）鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（3）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里 的喷泉一样。
（3）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。 读下面的句子，说说有无红色的词语，句子的意思有什么不同，你从中受到了什么启发？1、须鲸主要吃虾和小鱼。 2、鲸隔一定的时间必须呼吸一次。3、鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。