第17课《竞选州长》课件（北京课改版九年级上）

课件8张PPT。 马克·吐温 [美] （短篇小说）文学知识字词学习导读思考分析理解主题思想艺术特色写作训练（当移动光标变为手指样时请点击鼠标左侧） 1．马克·吐温是美国（ ）文学的杰出作家塞莫尔·朗荷恩·克莱门斯的笔名。 2．马克·吐温一生创作了许多长篇小说，中、短
篇小说，政论，杂文，游记等，全集共25卷。主要作
品如：
《镀金时代》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克
贝利·费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《赤道环球游
记》等现实主义 3．马克·吐温站在资产阶级民主主义的立场，以
（ 、 ）的手法揭露美国资本主义虚伪的（
和 ），抨击美国种族主义对黑人的迫害美帝国主
义对外的侵略和扩张。 幽默 讽刺 民主
自由(答案可是在书上哦！）你知道吗？返回下页文学
知识（点击鼠标左侧即可 。）一、读一读、比一比。
动辄 贫瘠
讹诈 缄默
谰言 玷污
悲恸 贿赂
鼎沸 晦气
教唆 渲染（zhe） （ ji ）
（e） （jian）
（lan） （dian）
（tong） （ huilu）
（fei） （hui）
（suo） （xuan）——辙、诹 ——化、诧 ——澜、斓、 ——痛、动 ——拂、佛 ——梭、峻、竣 ——脊、胥 ——咸、碱 ——沾、粘——郁、烙、络 ——悔、诲、侮 ——喧、揎请你练一练二、说说加线词的含义。
德高望重： 不知所措：
偃旗息鼓： 声名狼藉：
难以置信： 甘拜下风：
穷形尽相： 以释群疑：名望。放倒。指描写刻画细致生动本文指丑态毕露。 表示目的，相当于
“用来”。乱七八糟；杂乱不堪。甘愿、乐意。安排、处置。祝贺你已基本掌握啦！相信（多用于否定）。上页下页字 词学 习返回 2．小说写“我”参加竞选州长，一开始时觉得自己胜过另外两位候选人的显著长处是什么？心情怎样？ 1．这篇小说的人物有？导读思考：4．小说的结局怎样？说明了什么？ 3．在情节发展、高潮中，强加于“我”的十条莫须有的罪名是什么？实际情况如何？“我”受诬时心情怎样？（请速读课文并尽快完成课后的填表练习）返回上页下页（学习重点）分析理解声望还好（暗自得意）伪证犯（没见过，也没听过。诧异）
小偷 （一辈子没到过。提心吊胆）
盗尸犯（从未听说和提到他。可发誓）
酒疯子（整三年没尝过酒。难以置信）
舞弊分子（“栽“到我头上。可怕）
讹诈家（没办法摆脱攻击。深感羞辱）纵火犯（…...恐慌）
杀人犯(…...吓得要发疯）
滥用职权者(……开始动摇）
淫棍（…...甘拜下风）声名狼藉（满怀懊恼）故事情节：赶快看看你课文后的表格填写对了吗？返回上页下页 竞 选 州 长放弃竞选资本主义民主自由的虚伪性、欺骗性十 大 罪 状声名
狼藉造谣
中伤马克·吐温
独立党候选人声望还好
生平未干
可羞之事
暗自得意伍德福
霍夫曼
民主党共和党
候选人挤入竞选对各种可耻
罪行
习以为常返回上页下页请认真体会主题思想！ 通篇巧妙用对比和漫画化的表现
法, 极具讽刺力；语言上运用夸张并
表现为含蓄和嘲弄，使一些极平常的
叙述包含有极其深刻的讽刺含义。 “我”（全篇通过其自我独白来完成），
自拟为马克·吐温，更具真实感； 伍德福和霍
夫曼（均未出场_——在暗处），只有姓名 ，
其他描写几乎全无。 既无竞选过程，也无竞选活动。情节由新闻片断组
成，冲突也靠新闻片断推动。 人物刻画与一般小说有什么不同？巧妙构思突出表现在什么方面？ 艺术表现最具特色的是什么？艺术独创性返回上页下页

缩写或改写缩写要求：
1．根据原文情节发展线索，保持完整的情节；
2．尽量体现原文夸张、讽刺的语言风格；
3．不超过400字。改写要求：
1．用第三人称；
2．将明线改为暗线，暗线改为明线。
写作训练
再 见返回上页