《藏羚羊跪拜》

课件10张PPT。藏羚羊跪拜王宗仁执教者：上海教科院豫英实验学校 谢佩文“人间仙境”——雪域高原“雪域精灵”——藏羚羊：藏 羚 羊 现 状 ： “人间仙境”沦为“藏羚羊的地狱”
经过千万年自然演变，它们与冰雪为伴，以严寒为友，自由自在地生息在世界屋脊之上。然而，然而由于一些所谓贵族对对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒——“沙图什”的需求，藏羚羊的栖息地正在变成一个屠宰场，每年数以万只的藏羚被非法偷猎者捕杀！昔日茫茫高原上数万只藏羚一起奔跑的壮观景象，如今再也见不到了。 整体感知：请同学们仔细倾听课文朗读，并概括本文主要围绕藏羚羊和老猎人讲了一件什么事情。
（注意：概括内容要求言简意赅，抓住故事的主要人物、情节、高潮等方面来叙述。）文本详析：对于藏羚羊，你觉得文中哪里最让你感动？这只藏羚羊究竟是怎样的一只藏羚羊？请谈谈你的体会。探讨：你认为猎人是怎样一个人？请在文本找出依据，圈划重点语句。杀生和慈善并存通过对这篇文章的学习，你得到了什么启示？1、“天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的！”即使是动物的母爱也是世界上最最伟大、 最最真挚的情感！
2、老猎人的慈善情怀
3、动物是我们人类的朋友，我们要保
护动物
作业布置：1、?摘抄文中三个优美的句子并加以点评。
2、 完成《一课一练》30
3、 小练笔：（以小小组为单位）
“为保护藏羚羊设计几则公益广告的标语。”