《诚实与信任》教学设计
教学目标：
1、有效地开展入情入境的朗读训练与合情合理的想象训练。
2、通过朗读、想象、感悟来深刻理解“我”与小红车主的言行，懂得诚实和信任比金钱更重要。
教学重点：
引导学生领悟诚实与信任比金钱更重要的道理。
教学难点：
体会课文中表现“诚实”与信任的具体内容。
教学过程：
一、谈话引入：
生活在这个美好的世界上，每天都有感人的事发生，它们时时温暖着我们的心，今天，我们要学习的《诚实和信任》就是这样一个美好的故事。
二、学习课文：
（一）内容回放：
1、 教师复述故事起因（音乐伴奏）
那是一个深夜，我驱车回布鲁塞尔，虽然我已是小心翼翼，但由于天很黑，又有雾，能见度很差，事情还是发生了，我不小心把一辆小红车的反光镜撞坏了。
2、 过渡：随之而来的也许是一场纠纷，也许是一场争吵……但是这件事的结果却是令人感动而惊喜的。
3、 事情的结果是什么呢？（学生概括回答）
（多媒体点击出示：小红车主非但没有让“我”赔偿，反而打电话向我表示感谢。）
4、 质疑：是什么原因呢？（学生试述：是“我”的诚实打动了车主……）
（二）感受人格：
1、 自渎课文2至3小节。
找一找在事情发生后“我”的哪些举动深深地打动了你的心，让你也感受到他的确是一个诚实善良的人。连同你的感受一起来交流一下。
2、 学生快速阅读后交流：（重点抓住以下几处）
Δ“我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。”
（这一句深深地打动了我的心，特别是从“往回走了五六十米”我可以感受到作者对这件事的重视，以及他为人的诚实。）
Δ“这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的责任应该在我。”
（这一句深深地打动了我的心，特别是从“这辆车的车头超出停车线二三十厘米”可以看出这件事的责任并不完全在“我”，而“我”却把所有的责任都揽在自己身上，遇到事情决不推诿，并勇于承担责任，这是一种多么可贵的精神啊！）
朗读体会（你能坚决地来读一读这句话吗？）
Δ“我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。”
（这一句深深地打动了我的心，我从“环顾四周”、“写”、“压”、“写明”这一系列的动作深深地感受到作者的诚实，特别是“压”、“写明”足以看出我对要承担责任的诚心诚意。）
出示填空：这是一个（毫不犹豫、果断、坚决 ）的动作啊！（学生自由口答）
质疑：“我”这样做，难道不怕车主来敲诈、勒索吗？（学生思辩）
（他很诚实，同时也给予了车主信任，他相信，只要他付出真诚，定能收到一份真诚。）
3、 过渡，启发想象：第二天，当车主看到被打碎的反光镜，心里会想些什么？当他又看到压在雨刷下的字条，心里又会想些什么呢？
（Δ他真是一个诚实而值得信赖的人，在无人知晓的情况下，他竟然能这样做，实在难能可贵，这样的朋友值得交往。
Δ我自己停车也违反了规定，而他却把责任全部揽下来，他真是一个诚实的人，我怎么能叫他来赔呢？
Δ这件事太让我感动了，他给了我一次很好的教育，我一定要打电话谢谢他！……）
过渡：于是三天后，车主给“我”打了一个电话。
出示填空：这是一段（ ）的对话啊！（学生思考，不作回答）
（三）真情体验
1、 带着问题试读对话，读完后说说感受，试填空。
2、 带着你的感受再练习读对话。
3、 指名读。（学生认真听，并评价）、
（从他的朗读中，你听出了什么？）（你为什么要这样读？）启发学生再次叙述感受。
4、 男女生分角色打电话。
完成填空：这是一段（ ）的对话 （快乐的、幸福的、友好的……）
（四）感悟真谛
过渡：在这番对话中，没有了争吵，没有了指责，有的只是宽容与尊重，诚实和信任，人与人之间没有冷漠，没有尴尬，在这番对话中，我们心灵最真诚的呼唤，那就是：
1、（多媒体点击出示：“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”）（全班齐读）
2、你能说说对这句话的理解吗？
3、过渡：是的，真挚的话语向我们道出了一个做人的道理，那就是：“诚实比金钱更重要！”（齐读）
4、 师述：诚信无价，因为有了诚信，小红车主甘愿花去自己的钱去修车而不计赔偿；因为有了诚信，人与人之间是那么融洽，即使是两个陌生人；因为有了诚信，我们的生活是那样的美好。
让我们再次牢记小红车主送给我们的话：“诚实和信任比金钱更重要！”（齐读）
（五）情感升华
1、 学完本文，老师心里有很多话要说，我创作了一首小诗送给大家，你想听吗？（老师真情流露，赠送小诗）（配乐朗诵）
2、 此时此刻，你有什么话要说吗？可以把它写下来。（学生畅开言路，写下感悟）
3、 交流各自感悟，掀起情感高潮。授课步入尾声。
4、 再次齐读课题。师述：愿诚信永远和同学们在一起，今天你将诚信的种子播撒心田，明天你将收获崇高的品质与健全的人格。
三、布置作业：
1、 说一说身边的诚信故事
2、 写一写自己的诚信感悟
3、 记一记搜集的诚信名言
板书设计： 诚实与信任 比金钱更重要
诚实和信任
附：（小诗）
诚信是一缕春风，吹开紧闭的心门；
诚信是一片阳光，驱散人间的阴霾；
诚信是一股清泉，滋润人们的心田；
诚信，没有价格，却让人心灵高贵；
诚信，没有体积，却让人胸怀广阔；
诚信，是心与心相连的纽带；
诚信，是心灵家园一道最美的风景。
课件12张PPT。诚实与信任小红车主非但没有让“我”赔偿，反而打电话向我表示感谢。自读课文2至3小节。
找一找在事情发生后“我”的哪些举动深深地打动了你的心，让你也感受到他的确是一个诚实善良的人。连同你的感受一起来交流一下。“我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。”这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。返回我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。返回默读课文第4-11自然段，分别找出一个词语来概括“我”和小红车主人各自要表达的主要意思，并把词语圈起来。歉意感谢“我”——小红车主人—— “噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。”
“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”
“这是应该的，这笔费用应由我来支付。”
“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！” 这是一段（ ）的对话 “人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。” 诚信是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。千教万教教人求真，千学万学学做真人。 ——陶行知
诚信是一片阳光，驱散人间的阴霾；
诚信是一股清泉，滋润人们的心田；
诚信是一缕春风，吹开紧闭的心门；
诚信，没有价值，却让人心灵高贵；
诚信，没有体积，却让人胸怀广阔；
诚信，是心与心相连的纽带；
诚信，是心灵家园一道最美的风景。
《诚实与信任》测评练习
一、听说你写的钢笔字不错，想不想展示一下呢？
chénɡ??????????????? zhànɡ??????? lí??????????? zé? （???? ）实????? 故（????? ）?? （???? ）米?? （???? ）任 ??????? ?zhǐ??????????? qiàn???????????? ??? jì????????? lián? 地（????? ）???? （????? ）意???? 邮（???? ）?? （???? ）系
二、选词填空。 居 然??????? 果 然?? 1． 去年我无意中扔在院子里的桃核，今年春天（?????? ）发芽了。 2． 天气预报说今天有雨，现在(???????? )下起雨来。
毕 竟???????? 究 竟 1．观看“神州五号”飞船上天的人们，都想知道飞船（?????? ）是怎样制造 出来的。? 2．爷爷感慨地说：“我（????? ）年纪大了，腿脚有点不利索了。”
三、比一比，再组词。
境（??? ） 检（??? ） 侮（??? ） 镜（??? ） 捡（??? ） 悔（??? ） 诚（??? ） 晓（??? ） 谦（??? ） 城（??? ） 绕（??? ） 歉（??? ）
四、写出下列词语的近义词。
地址（??? ） 环顾（??? ） 居然（??? ） 驱车（??? ） 歉意（??? ） 搁下（??? ）
五、读课文，回答问题。
⒈从课文哪些地方可以看出小红车也有责任？而“我”又是怎样认为的？你认为这样做合适吗？ ????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????? ⒉这篇课文为什么用“诚实和信任”作为题目？想想看，还可以用什么作题目？ ????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????
六、课文内容还能回忆起来吗？试试看，你准行！
“我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的话却深深地印在了我的脑海里。”“他的话”是哪句话？请你摘抄在下面“?? ”上。? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
