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资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修5
第一章解三角形
本章复习与测试
2017_2018学年高中数学第一章解三角形优化练习(打包5套)新人教A版必修5
文档属性
名称
2017_2018学年高中数学第一章解三角形优化练习(打包5套)新人教A版必修5
格式
zip
文件大小
436.1KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2018-08-05 08:40:21
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文档简介
1.1.1 正弦定理
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.在△ABC中,a=7,c=5,则sin A∶sin C的值是( )
A. B.
C. D.
解析:由正弦定理得sin A∶sin C=a∶c=7∶5=.
答案:A
2.在△ABC中,A=30°,a=3,则△A BC的外接圆半径是( )
A. B.3
C.3 D.6
解析:△ABC的外接圆直径2R===6,∴R=3.
答案:B
3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若A=105°,B=45°,b=2,则c=( )
A. B.1
C. D.2
解析:C=180°-105°-45°=30°,由正弦定理:=,得c=·sin C=·sin 30°=2.
答案:D
4.以下关于正弦定理的叙述或变形错误的是( )
A.在△ABC中,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C
B.在△ABC中,若sin 2A=sin 2B,则a=b
C.在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B;若A>B,则sin A>sin B都成立
D.在△ABC中,=
解析:对于A:a∶b∶c=2Rsin A∶2Rsin B∶2Rsin C=sin A∶sin B∶sin C,∴A正确.对于B:∵sin 2B=sin(π-2B),∴sin 2A=sin(π-2B)也成立,此时2A=π-2B,∴A+B=,∴A=B不一定成立,∴a=b不一定成立.∴B不正确.对于C:①若A,B均为锐角,结论显然成立.②若A,B中有一钝角,则A>B时,B<π-A<90°,∴sin B
sin B时,sin(π-A)>sin B,∴C正确.由等比定理知:D正确.
答案:B
5.若==,则△ABC是( )
A.等边三角形
B.直角三角形,且有一个角是30°
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形,且有一个角是30°
解析:由正弦定理:=,∴sin B=cos B,
∴sin B-cos B=0,即sin(B-45°)=0,
∴B=45°,同理C=45°.
∴A=90°.
答案:C
6.在△ABC中,若B=30°,b=2,则=________.
解析:===4.
答案:4
7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=1,c=,C=,则A=________.
解析:由正弦定理:sin A=·sin C=·sin 60°=,
∵a
答案:30°
8.在△ABC中,已知BC=,sin C=2sin A,则AB=________.
解析:由正弦定理=,得AB=·BC=2.
答案:2
9.在△ABC中,c=,C=60°,a=2,求A,B,b.
解析:∵=,
∴sin A==.
∴A=45°或A=135°.又∵c>a,∴C>A.
∴A=45°.
∴B=75°,
b===+1.
10.在△ABC中,若sin A=2sin Bcos C,且sin2A=sin2B+sin2C,试判断△ABC的形状.
解析:∵sin A=sin[π-(B+C)]=sin(B+C)
=sin Bcos C+cos Bsin C,
∴sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Bcos C,即sin Bcos C-cos Bsin C=0.
∴sin(B-C)=0,∴B-C=0,即B=C①
∵sin2A=sin2B+sin2C,∴a2=b2+c2,②
由①②:△ABC是等腰直角三角形.
[B组 能力提升]
1.在△ABC中,若(b+c)∶(c+a)∶(a+b)=4∶5∶6,则sin A∶sin B∶sin C=( )
A.2∶3∶4 B.3∶4∶5
C.6∶5∶4 D.7∶5∶3
解析:∵(b+c)∶(c+a)∶(a+b)=4∶5∶6,
∴设b+c=4k时,a+c=5k,a+b=6k,
解之得:a=k,b=k,c=k,
由正弦定理得sin A∶sin B∶sin C=a∶b∶c=k∶k∶k=7∶5∶3.
答案:D
2.已知△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若三角形有两解,则x的取值范围是( )
A.x>2 B.x<2
C.2
解析:由asin B
答案:C
3.在△ABC中,若tan A=,C=1 50°,BC=1,则AB=________.
解析:∵tan A=,
∴cos A=3sin A,再结合sin2A+cos2A=1,得sin A=.
由正弦定理=,
得AB===.
答案:
4.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=,sin B=,C=,则b=________.
解析:因为sin B=,且B∈(0,π),所以B=或B=,又C=,所以B=,A=π-B-C=,又a=,由正弦定理得=,即=,解得b=1.
答案:1
5.△ABC中,a=,b=,1+2cos(B+C)=0,求BC边上的高.
解析:∵1+2cos(B+C)=0,
∴1+2cos(π-A)=0.
∴2cos A=1,∴A=60°.
∵sin B=·sin A=×=,
又∵b
∴B=45°,
∴C=75°,
∴BC边上的高为
b·sin C=×sin 75°=×=.
6.已知函数f(x)=cos-cos 2x(x∈R).△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f=-,b=1,c=,且a>b,试求角B和角C.
解析:∵f(x)=cos-cos 2x
=sin 2x-cos 2x=sin,
∴f=sin=-,
∴sin=-.
∵0
∴B-=-,即B=.
由正弦定理得,==,
∴sin C=,∵0
当C=时,A=;
当C=时,A=,此时a=b(不合题意,舍).
所以B=,C=.
1.1.2 余弦定理
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.△ABC中,a2=bc,则角A是( )
A.锐角 B.钝角
C.直角 D.60°
解析:由余弦定理:cos A===>0,∴A<90°.
答案:A
2.在△ABC中,若sin2A+sin2B
A.钝角三角形 B.直角三角形
C.锐角三角形 D.不能确定
解析:由正弦定理,a2+b2
90°.
答案:A
3.若△ABC的内角A,B,C满足6sin A=4sin B=3sin C,则cos B=( )
A. B.
C. D.
解析:由正弦定理:6a=4b=3c,∴b=a,c=2a,由余弦定理cos B===.
答案:D
4.在△ABC中,B=,AB=,BC=3,则sin A=( )
A. B.
C. D.
解析:在△ABC中,由余弦定理
AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos B=2+9-6=5,
∴AC=,
由正弦定理=,解得sin A=.
答案:C
5.如果等腰三角形的周长是底边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
解析:设三角形的底边长为a,则周长为5a,∴等腰三角形腰的长为2a.设顶角为α,由余弦定理,得cos α==.
答案:D
6.边长为5,7,8的三角形中,最大角与最小角之和为( )
A.90° B.120°
C.135° D.150°
解析:设边长为5,7,8的对角分别为A,B,C,则A
∴cos B==.
∴cos(A+C)=-cos B=-,
∴A+C=120°.
答案:B
7.在△ABC中,若a=2,b+c=7,cos B=-,则b=________.
解析:∵b+c=7,∴c=7-b.
由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B,
即b2=4+(7-b)2-2×2×(7-b)×,
解得b=4.
答案:4
8.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c满足b2=ac,且c=2a,则cos B=________.
解析:因为b2=ac,且c=2a,所以cos B===.
答案:
9.在△ABC中,A+C=2B,a+c=8,ac=15,求b.
解析:在△ABC中,由A+C=2B,A+B+C=180°,知B=60°.
a+c=8,ac=15,则a,c是方程x2-8x+15=0的两根.
解得a=5,c=3或a=3,c=5.
由余弦定理,得
b2=a2+c2-2accos B=9+25-2×3×5×=19.
∴b=.
10.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=3,b=4,c=6,求bccos A+accos B+abcos C的值.
解析:∵cos A=,
∴bccos A=(b2+c2-a2).
同理accos B=(a2+c2-b2),
abcos C=(a2+b2-c2).
∴bccos A+accos B+abcos C=(a2+b2+c2)=.
[B组 能力提升]
1.如果将直角三角形三边增加同样的长度,则新三角形形状为( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.由增加长度决定
解析:设直角三角形的三条边分别为a,b,c,c为直角边,设同时增加长度k,则三边长变为a+k,b+k,c+k(k>0),最大角仍为角C,由余弦定理
cos C=
=
=>0,
∴新三角形为锐角三角形.
答案:A
2.(2015·高考广东卷)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=2,c=2,cos A=,且b
A. B.2
C.2 D.3
解析:由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,所以22=b2+2-2×b×2×,即b2-6b+8=0,解得:b=2或b=4,因为b
答案:B
3.在△ABC中,若(a-c)(a+c)=b(b+c),则A=________.
解析:由已知:a2-c2=b2+bc,∴b2+c2-a2=-bc,
∴=-,
由余弦定理:cos A=-,∴A=120°.
答案:120°
4.若2a+1,a,2a-1为钝角三角形的三边长,则实数a的取值范围是________.
解析:因为2a+1,a,2a-1是三角形的三边长,所以,解得a>,此时2a+1最大,要使2a+1,a,2a-1是三角形的三边长,还需a+2a-1>2a+1,解得a>2.设最长边2a+1所对的角为θ,则θ>90°,所以cos θ==<0,解得
答案:(2,8)
5.如图所示,△ABC中,AB=2,cos C=,D是AC上一点,且cos∠DBC=.
求∠BDA的大小.
解析:由已知得cos∠DBC=,cos C=,
从而sin ∠DBC=,sin C=,
∴cos∠BDA=cos(∠DBC+C)
=·-·=,
∴∠BDA=60°.
6.已知A,B,C为△ABC的三个内角,其所对的边分别为a,b,c,且2cos2+cos A=0.
(1)求内角A的大小;
(2)若a=2,b=2,求c的值.
解析:(1)∵cos A=2cos2-1,
又2cos2+cos A=0,
∴2cos A+1=0,
∴cos A=-,
∴A=120°.
(2)由余弦定理知a2=b2+c2-2bccos A,
又a=2,b=2,cos A=-.
∴(2)2=22+c2-2×2×c×(-),
化简,得c2+2c-8=0,解得c=2或c=-4(舍去).
第1课时 距离问题
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.两灯塔A,B与海洋观察站C的距离都等于a(km),灯塔A在C北偏东30°,B在C南偏东60°,则A,B之间距离为( )
A.a km B.a km
C.a km D.2a km
解析:△ABC中,AC=BC=a,∠ACB=90°,AB=a.
答案:A
2.如图,一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,30分钟后到达B处.C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东60°,那么B,C两点间的距离是( )
A.10海里 B.10海里
C.20海里 D.20海里
解析:由题目条件,知AB=20海里,∠CAB=30°,∠ABC=105°,所以∠ACB=45°.由正弦定理,得=,所以BC=10海里,故选A.
答案:A
3.有一长为10 m的斜坡,倾斜角为75°,在不改变坡高和坡顶的前提下,通过加长坡面的方法将它的倾斜角改为30°,则坡底要延长的长度(单位:m)是( )
A.5 B.10
C.10 D.10
解析:如图,设将坡底加长到B′时,倾斜角为30°,在△ABB′中,利用正弦定理可求得BB′的长度.
在△ABB′中,∠B′=30°,
∠BAB′=75°-30°=45°,AB=10 m,
由正弦定理,得
BB′===10(m).
∴坡底延伸10 m时,斜坡的倾斜角将变为30°.
答案:C
4.一船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P的南偏西75°距塔68海里的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则这只船的航行速度为( )
A.海里/小时 B.34海里/小时
C.海里/小时 D.34海里/小时
解析:如图所示,在△PMN中,=,
∵MN==34,
∴v==(海里/小时).
答案:A
5.如图,某炮兵阵地位于A点,两观察所分别位于C,D两点.已知△ACD为正三角形,且DC= km,当目标出现在B点时,测得∠CDB=45°,∠BCD=75°,则炮兵阵地与目标的距离是( )
A.1.1 km B.2.2 km
C.2.9 km D.3.5 km
解析:∠CBD=180°-∠BCD-∠CDB=60°.
在△BCD中,由正弦定理,得
BD==.
在△ABD中,∠ADB=45°+60°=105°,
由余弦定理,得
AB2=AD2+BD2-2AD·BDcos 105°
=3++2×××
=5+2.
∴AB=≈2.9(km).
∴炮兵阵地与目标的距离约是2.9 km.
答案:C
6.在相距2千米的A、B两点处测量目标点C,若∠CAB=75°,∠CBA=60°,则A、C两点之间的距离为________千米.
解析:∠C=180°-75°-60°=45°,由正弦定理=,
∴AC=.
答案:
7.某人从A处出发,沿北偏东60°行走3 km到B处,再沿正东方向行走2 km到C处,则A,C两地距离为________km.
解析:如图所示,由题意可知AB=3,BC=2,∠ABC=150°,
由余弦定理,得
AC2=27+4-2×3×2×cos 150°=49,
AC=7.
则A,C两地距离为7 km.
答案:7
8.一艘船以每小时15 km的速度向东行驶,船在A处看到一灯塔B在北偏东60°,行驶4 h后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15°,这时船与灯塔的距离为________km.
解析:如图所示,AC=15×4=60,
∠BAC=30°,∠B=45°,
在△ABC中由正弦定理得=,
∴BC=30.
答案:30
9.如图,为了测量河的宽度,在一岸边选定两点A,B,望对岸的标记物C,测得∠CAB=45°,∠CBA=75°,AB=120米,求河的宽度.
解析:在△ABC中,
∵∠CAB=45°,∠CBA=75°,
∴∠ACB=60°.
由正弦定理,可得
AC==
=20(3+),
设C到AB的距离为CD,
则CD=ACsin∠CAB
=AC=20 (+3).
∴河的宽度为20(+3)米.
10.为保障高考的公平性,高考时每个考点都要安装手机屏蔽仪,要求在考点周围1千米处不能收到手机信号,检查员抽查青岛市一考点,在考点正西约1.732千米有一条北偏东60°方向的公路,在此处检查员用手机接通电话,以每小时12千米的速度沿公路行驶,问最长需要多少分钟,检查员开始收不到信号,并至少持续多长时间该考点才算合格?
解析:如图所示,考点为A,检查开始处为B,设公路上C、D两点到考点的距离为1千米.
在△ABC中,AB=≈1.732,AC=1,∠ABC=30°,
由正弦定理sin∠ACB=·AB=,∴∠ACB=120°(∠ACB=60°不合题意),
∴∠BAC=30°,∴BC=AC=1,在△ACD中,AC=AD,∠ACD=60°,
∴△ACD为等边三角形,∴CD=1,∴×60=5,∴在BC上需5分钟,CD上需5分钟.
答:最长需要5分钟检查员开始收不到信号,并持续至少5分钟才算合格.
[B组 能力提升]
1.甲船在岛B的正南A处,AB=10千米,甲船以每小时4千米的速度向正北航行,同时,乙船自B出发以每小时6千米的速度向北偏东60°的方向驶去.当甲、乙两船相距最近时,它们所航行的时间是________.
解析:设行驶x小时后甲到点C,乙到点D,两船相距y km,则∠DBC=180°-60°=120°.
∴y2=(10-4x)2+(6x)2-2(10-4x)·6xcos 120°=28x2-20x+100
=28(x2-x)+100=282-+100
∴当x=(小时)=(分钟)时,y2有最小值.∴y最小.
答案:分钟
2.某船开始看见灯塔在南偏东30°方向,后来船沿南偏东60°方向航行30 n mile后,看见灯塔在正西方向,则这时船与灯塔的距离为________ n mile.
解析:如图所示,B是灯塔,A是船的初始位置,C是船航行后的位置,
则BC⊥AD,∠DAB=30°,
∠DAC=60°,
则在Rt△ACD中,
DC=ACsin∠DAC=30sin 60°=15 n mile,
AD=ACcos∠DAC=30cos 60°=15 n mile,
则在Rt△ADB中,
DB=ADtan∠DAB=15tan 30°=5 n mile,
则BC=DC-DB=15-5=10 n mile.
答案:10
3.一蜘蛛沿东北方向爬行x cm捕捉到一只小虫,然后向右转105°,爬行10 cm捕捉到另一只小虫,这时它向右转135°爬行回到它的出发点,那么x=________.
解析:如图所示,设蜘蛛原来在O点,先爬行到A点,再爬行到B点,易知在△AOB中,AB=10 cm,∠OAB=75°,∠ABO=45°,
则∠AOB=60°,由正弦定理知:
x=
==(cm).
即x的值为 cm.
答案:
4.某海岛周围38海里有暗礁,一轮船由西向东航行,初测此岛在北偏东60°方向,航行30海里后测得此岛在东北方向,若不改变航向,则此船________触礁的危险(填“有”或“无”).
解析:由题意在三角形ABC中,AB=30,∠BAC=30°,∠ABC=135°,∴∠ACB=15°,
由正弦定理
BC=·sin∠BAC=·sin 30°==15(+).
在Rt△BDC中,CD=BC=15(+1)>38.
答案:无
5.如图所示为起重机装置示意图.支杆BC=10 m,吊杆AC=15 m,吊索AB=5 m,求起吊的货物与岸的距离AD.
解析:在△ABC中,由余弦定理,得
cos∠ACB=
==-.
∴∠ACB=120°.∴∠ACD=180°-120°=60°.
∴AD=AC·sin 60°=(m).
即起吊的货物与岸的距离为 m.
6.如图,某测量人员为了测量西江北岸不能到达的两点A,B之间的距离,她在西江南岸找到一点C,从C点可以观察到点A,B;找到一个点D,从D点可以观察到点A,C;找到一个点E,从E点可以观察到点B,C;并测量得到数据:∠ACD=90°,∠ADC=60°,∠ACB=15°,∠BCE=105°,∠CEB=45°,DC=CE=1百米.求A,B之间的距离.
解析:由题干图,连接AB(图略),依题意知,在Rt△ACD中,AC=DC·tan∠ADC=1×tan 60°=.
在△BCE中,∠CBE=180°-∠BCE-∠CEB
=180°-105°-45°=30°,
由正弦定理=,
得BC=·sin∠CEB
=×sin 45°=.
cos 15°=cos(60°-45°)
=cos 60°·cos 45°+sin 60°sin 45°
=×+×=,
在△ABC中,由余弦定理AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos∠ACB,
可得AB2=()2+()2-2××
=2-,
∴AB= 百米.
即A,B之间的距离为百米.
第2课时 高度、角度问题
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.某次测量中,甲在乙的北偏东55°,则乙在甲的( )
A.北偏西35° B.北偏东55°
C.南偏西35° D.南偏西55°
解析:如图可知,D项正确.
答案:D
2.已知两灯塔A和B与海洋观测站C的距离都等于a km,灯塔A在观测站C的北偏东20°方向上,灯塔B在观测站C的南偏东40°方向上,则灯塔A与灯塔B的距离为( )
A.a km B.a km
C.a km D. 2a km
解析:∵∠ACB=120°, AC=BC=a,
∴由余弦定理知 AB=a.
答案:B
3.从某电视塔的正东方向的A处,测得塔顶仰角是60°;从电视塔的西偏南30°的B处,测得塔顶仰角为45°,A,B间距离是35 m,则此电视塔的高度是( )
A.5 m B.10 m
C. m D.35 m
解析:作出示意图,设塔高OC为h m.
在△OAC中,OA==h,
OB=h.AB=35,∠AOB=150°,
由余弦定理求得h=5.
答案:A
4.如图,从山顶A望地面上C,D两点,测得它们的俯角分别为45°和30°,已知CD=100米,点C位于BD上,则山高AB等于( )
A.100米 B.50 米
C.50米 D.50(+1)米
解析:在△ACD中,CD=100米,∠D=30°,∠DAC=∠ACB-∠D=45°-30°=15°,∴=.
∴AC===.
在△ABC中,∠ACB=45°,∠ABC=90°,AC=米,∴AB=ACsin 45°==50(+1)米.
答案:D
5.一船向正北方向航行,看见正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°方向,另一灯塔在船的南偏西75°方向,则这只船的速度是( )
A.15海里/时 B.5海里/时
C.10海里/时 D.20海里/时
解析:如图,依题意有∠BAC=60°,∠BAD=75°,所以∠CAD=∠CDA=15°,从而CD=CA=10,在直角三角形ABC中,可得AB=5,于是这只船的速度是10海里/时.
答案:C
6.如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10米到位置D,测得∠BDC=45°,则塔AB的高是________米.
解析:在△BCD中,CD=10,∠BDC=45°,∠BCD=15°+90°=105°,∠DBC=30°,由正弦定理得=,则BC==10.在Rt△ABC中,tan 60°=,
所以AB=BCtan 60°=10.
答案:10
7.如图,线段AB、CD分别表示甲、乙两楼,AB⊥BD,CD⊥BD,从甲楼顶部A处测得乙楼顶部C的仰角为α=30°,测得乙楼底部D的俯角β=60°,已知甲楼高AB=24米,则乙楼高CD=________米.
解析:ED=AB=24米,在△ACD中,∠CAD=α+β=30°+60°=90°,AE⊥CD,DE=24 米,
则AD===16(米),
则CD====32 (米).
答案:32
8.在纪念抗战胜利七十周年阅兵式上举行升旗仪式,如图,在坡角为15°的观礼台上,某一列座位与旗杆在同一个垂直于地面的平面上,在该列的第一排和最后一排测得旗杆顶端的仰角分别为60°和30°,且第一排和最后一排的距离为10m,则旗杆的高度为________m.
解析:如图,设旗杆高为h,最后一排为点A,第一排为点B,旗杆顶端为点C,则BC==h.在△ABC中,AB=10 m,∠CAB=45°,∠ABC=105°,∴∠ACB=30°,由正弦定理,得=,故h=30 m.
答案:30
9.如图所示,在坡度一定的山坡A处测得山顶上一建筑物CD的顶端C对于山坡的斜度为15°,向山顶前进100 m到达B处,又测得C对于山坡的斜度为45°,若CD=50 m,山坡对于地平面的坡角为θ,求cos θ的值.
解析:在△ABC中,由正弦定理可知,
BC===50(-).
在△BCD中,sin∠BDC=
==-1.
由题图,知cos θ=sin∠ADE=sin∠BDC=-1.
10.甲船在A处观测到乙船在它的北偏东60°方向的B处,两船相距10海里,乙船向正北行驶,设甲船的速度是乙船的倍,问甲船应沿什么方向行驶才能追上乙船?此时乙船行驶了多少海里?
解析:设AB=10海里,两船在C处相遇,
∠CAB=θ,乙船行驶了x海里,则AC= x海里.
由题意,知∠ABC=180°-60°=120°.
在△ABC中,由正弦定理,得
sin θ==,
∴θ=30°或θ=150°.
由题意知θ=30°.
∴∠ACB=180°-(∠ABC+θ)=180°-(120°+30°)=30°,
∴BC=AB=10海里,60°-θ=60°-30°=30°.
故甲船应沿北偏东30°的方向行驶才能追上乙船,此时,乙船已行驶了10海里.
[B组 能力提升]
1.一个大型喷水池的中央有一个强力喷水柱,为了测量喷水柱喷出的水柱的高度,某人在喷水柱正西方向的点A处测得水柱顶端的仰角为45°,从点A沿北偏东30°方向前进100 m到达点B,在B点测得水柱顶端的仰角为30°,则水柱的高度是( )
A.50 m B.100 m
C.120 m D.150 m
解析:设水柱高度是h,水柱底端为C,则在△ABC中,∠BAC=60°,AC=h,AB=100,BC=h,根据余弦定理得,(h)2=h2+1002-2·h·100·cos 60°,即h2+50h-5 000=0,即(h-50)(h+100)=0,解得h=50(负值舍去),故水柱的高度是50 m.
答案:A
2.如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为75°,30°,此时气球的高是60 m,则河流的宽度BC等于( )
A.240(-1)m B.180(-1)m
C.120(-1)m D.30(+1)m
解析: ∵tan 15°=tan(60°-45°)==2-,
∴BC=60tan 60°-60tan 15°=120(-1)(m),故选C.
答案:C
3.如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C点测得∠MCA=60°.已知山高BC=100 m,则山高MN=________m.
解析:在Rt△ABC中,∠CAB=45°,BC=100 m,所以AC=100m.
在△AMC中,∠MAC=75°,∠MCA=60°,从而∠AMC=45°,
由正弦定理得,=,因此AM=100m.
在Rt△MNA中,AM=100 m,∠MAN=60°,
由=sin 60°得MN=100×=150(m).
答案:150
4.(2015·高考湖北卷)如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=____________m.
解析:依题意,∠BAC=30°,∠ABC=105°,在△ABC中,由∠ABC+∠BAC+∠ACB=180°,所以∠ACB=45°,因为AB=600,
由正弦定理可得=,即BC=300m,
在Rt△BCD中,因为∠CBD=30°,BC=300.
所以tan 30°==,所以CD=100m.
答案:100
5.如图所示,在地面上共线的三点A,B,C处测得一建筑物的仰角分别为30°,45°,60°,且AB=BC=60 m,求建筑物的高度.
解析:设建筑物的高度为h,由题图知,PA=2h,PB=h,PC=h,
∴在△PBA和△PBC中,分别由余弦定理,
得cos∠PBA=,①
cos∠PBC=.②
∵∠PBA+∠PBC=180°,
∴cos∠PBA+cos∠PBC=0.③
由①②③,解得h=30(m)或h=-30(m)(舍去),即建筑物的高度为30 m.
6.海岛O上有一座海拔1 km的小山,山顶设有一观察站A,上午11时测得一轮船在岛的北偏东60°的C处,俯角为30°,11时10分,又测得该船在岛的北偏西60°的B处,俯角为60°.
(1)求该船的速度;
(2)若此船以不变的船速继续前进,则它何时到达岛的正西方向?此时轮船所在点E离海岛O的距离是多少千米?
解析:(1)如图,在Rt△AOB和Rt△AOC中,
OB=OAcot 60°=,
OC=OAcot 30°=.
在△BOC中,由余弦定理得
BC=
=,
∵由C到B用的时间为=(h),
∴该船的速度为=2(km/h).
(2)在△OBC中,由余弦定理,得
cos∠OBC==,
∴sin∠OBC==,
∴sin∠OEB=sin(∠OBE+∠EOB)
=sin∠OBE·cos∠EOB+cos∠OBE·sin∠EOB=,
在△BEO中,由正弦定理得
OE==.
BE==,
∴从B到E所需时间为=(h),即所需时间为5 min.
即该船于11时15分到达岛的正西方向,此时E离海岛O的距离是1.5 km.
第3课时 几何计算问题
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.在△ABC中,A=60°,b=1,其面积为,则等于( )
A. B.
C. D.3
解析:由S△ABC=bcsin A=可知c=4.由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=1+16-8cos 60°=13,所以a=.所以==.
答案:A
2.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c=,b=,B=120°,则△ABC的面积等于( )
A. B.1
C. D.
解析:由正弦定理得=,
∴sin C=,
∴C=30°或150°(舍去).
∵B=120°,∴A=30°,
∴S△ABC=bcsin A=×××sin 30°=.
答案:C
3.△ABC的三个内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若S△ABC=(b2+c2-a2),则角A的大小为( )
A. B.
C. D.
解析:∵S=bcsin A=(b2+c2-a2),
∴sin A==cos A,又∵A∈(0,π),∴A=.
答案:B
4.在锐角△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,a=2csin A,c=,且a+b=5,则△ABC的面积为( )
A. B.
C. D.
解析:由a=2csin A及正弦定理得==,
∵sin A≠0,∴sin C=,故在锐角△ABC中,C=.
再由a+b=5及余弦定理可得7=a2+b2-2abcos =a2+b2-ab=(a+b)2-3ab=25-3ab,解得ab=6,
故△ABC的面积为ab·sin C=.
答案:A
5.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且3acos C=4csin A,若△ABC的面积S=10,b=4,则a的值为( )
A. B.
C. D.
解析:由3acos C=4csin A,得=.又由正弦定理=,得=,∴tan C=,∴sin C=.又S=bcsin A=10,b=4,∴csin A=5.根据正弦定理,得a===,故选B.
答案:B
6.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且b=3,c=2,△ABC的面积为,则sin A=________.
解析:∵S△ABC=bcsin A,∴sin A===.
答案:
7.若△ABC的面积为,BC=2,C=60°,则边AB的长度等于________.
解析:在△ABC中,由面积公式,得S=BC·AC·sin C=AC=,∴AC=2,∴△ABC为等边三角形,∴AB=2.
答案:2
8.锐角△ABC的面积为3,BC=4,CA=3,则AB=________.
解析:由三角形面积公式得×3×4·sin C=3,sin C=.
又∵△ABC为锐角三角形,∴C=60°.
根据余弦定理AB2=16+9-2×4×3×=13.AB=.
答案:
9.已知△ABC中,B=30°,AB=2,AC=2,求△ABC的面积.
解析:由正弦定理,得sin C===.
∵AB>AC,
∴C=60°或C=120°.
当C=60°时,A=90°,S△ABC=AB·AC=2;
当C=120°时,A=30°,S△ABC=AB·ACsin A=.
故△ABC的面积为2或.
10.已知△ABC的三个内角A、B、C满足2B=A+C,且AB=1,BC=4,求边BC上的中线AD的长.
解析:∵2B=A+C,
∴A+B+C=3B=180°,
∴B=60°,∵BC=4,D为BC中点,∴BD=2,
在△ABD中,由余弦定理知:
AD2=AB2+BD2-2AB·BD·cos B
=12+22-2×1×2·cos 60°
=3,
∴AD=.
[B组 能力提升]
1.如图,四边形ABCD中,B=C=120°,AB=4,BC=CD=2,则该四边形的面积等于( )
A. B.5
C.6 D.7
解析:连接BD(图略),在△BCD中,由已知条件,知∠DBC==30°,∴∠ABD=90°.在△BCD中,由余弦定理BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos C,知BD2=22+22-2×2×2cos 120°=12,∴BD=2,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=×4×2+×2×2×sin 120°=5.
答案:B
2.已知△ABC中,a比b大2,b比c大2,且最大角的正弦值为,则△ABC的面积为( )
A. B.
C. D.
解析:由题目条件,知a=c+4,b=c+2,故角A为△ABC中的最大角,即sin A=,解得A=60°(舍去)或A=120°.由余弦定理,得cos A=cos 120°==-,解得c=3,所以b=5,所以S△ABC=bcsin A=.
答案:A
3.(2015·高考天津卷)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为3,b-c=2,cos A=-,则a的值为________.
解析:因为0
又S△ABC=bcsin A=bc=3,∴bc=24,解方程组得b=6,c=4,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=62+42-2×6×4×=64,所以a=8.
答案:8
4.在△ABC中,若a=2,B=60°,b=,则BC边上的高等于________.
解析:由余弦定理b2=a2+c2-2accos 60°,
即7=4+c2-2×2c×,整理得c2-2c-3=0,
解得c=3.
所以BC边上的高为csin B=3×sin 60°=.
答案:
5.(2016·高考全国Ⅰ卷)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acos B+bcos A)=c.
(1)求C;
(2)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.
解析:(1)由已知及正弦定理得,
2cos C(sin Acos B+sin Bcos A)=sin C,
即2cos Csin(A+B)=sin C.故2sin Ccos C=sin C,
可得cos C=,所以C=.
(2)由已知得,absin C=.又C=,所以ab=6.
由已知及余弦定理得,a2+b2-2abcos C=7,
故a2+b2=13,从而(a+b)2=25,所以a+b=5.
所以△ABC的周长为5+.
6.已知圆内接四边形ABCD的边长分别为AB=2,BC=6,CD=DA=4,求四边形ABCD的面积.
解析:如图,连接BD,则四边形ABCD的面积
S=S△ABD+S△BCD
=AB·ADsin A+BC·CDsin C.
∵A+C=180°,
∴sin A=sin C.
∴S=(AB·AD+BC·CD)·sin A
=(2×4+6×4)sin A=16sin A.
在△ABD中,由余弦定理,
BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos A
=22+42-2×2×4cos A=20-16cos A.
在△BCD中,由余弦定理,
BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos C
=62+42-2×6×4cos C=52-48cos C.
∴20-16cos A=52-48cos C.
∵A+C=180°,
∴cos A=-cos C,
∴64cos A=-32,
∴cos A=-,
∴A=120°.
∴S=16sin 120°=8.
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同课章节目录
第一章解三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
1.2 应用举例
探究与发现 解三角形的进一步讨论
第二章 数列
2.1 数列的概念与简单表示法
2.2 等差数列
2.3 等差数列的前n项和
2.4 等比数列
2.5 等比数列的前n项和
第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
3.2 一元二次不等式及其解法
3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性
3.4 基本不等式
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