课件9张PPT。露丝 辛德拉斯基我你是的辞典学习目标:
1、? 了解本文“双线式结构”的特点。
2、? 品味关键词句,理解父亲不畏生活艰辛、乐观坚强的精神品质。
3、? 学习在逆境中敢于面对困难,迎难而上的学习态度以及积极乐观,开朗自信的生活态度速读课文,说说课题中的“你”和“我”各指代谁?在文中找出依据。
●“你”、“我”既可以指女儿又可以指父亲。
?我是父亲的辞典:我会坚持每天学习新单词,提高我的语言能力。露丝,你就是我的老师,我的活字典。
父亲是我的辞典:是父亲激励着我克服了学习上的种种困难;是他教会了我如何观察、思考问题;是他那无声的言语,教我学会了真正的、活生生的、强有力的语言。小组讨论家庭条件已经很困难了,可我为什么还坚持要上大学?
对女儿的这个做法,你们是怎么看的?关键语句品读文末最后一段是一个女儿由内心深处发出的感叹,让我们一起来把这段话读一遍,要求读出排比句的气势。这些内容在文中哪些地方能表现出来?在文中圈画出关键语句。 女儿父亲父亲女儿我你是 的辞典学习语言启迪人生象一阵细雨洒落我心底,那感觉如此神秘.我不禁抬起头看着你,而你并不露痕迹.虽然不言不语,
叫人难忘记.那是你的眼神,
明亮又美丽
…… 小结文中的父亲身处多重逆境,可是他仍然积极乐观、开朗自信地生活着,并用自己的行为潜移默化地影响了家中的成员,让他们也能笑着面对逆境。他们的这种生活态度是值得我们每一个人学习的,因为这也体现了一种生命的价值。 作业
1.以《我最好的辞典》为题, 用300字左右写一个生活片段。
2.在是否让女儿读大学的事件中,父女间产生了小小的分歧,试揣摩人物当时的心理活动,进行描写。