《乡村四月》 沪教版 (共32张PPT)

课件32张PPT。乡村四月 1、要求：读准字音、读通诗句、读出节奏、读出感情。
2、思考：通过朗读，结合注释，找出作者描写了哪些景物？读与思卷了j uàn (试卷）?j uǎn（卷尺） l iǎo（了不起 ）le （太好了 ）cán
蚕sāng
桑讲解生字乡村四月[宋] 翁 卷绿遍山原①白满川② ，
子规③声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才了④蚕桑又插田。山原：山陵和原野。
白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。川：平地。
子规：杜鹃鸟。
了：结束。
初读感知：儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
儿童散学归来早
忙趁东风放纸鸢看与想“诗中有画、画中有诗”讨论: 仔细观察课本上的插图，你又发现了什么？把它同你刚才通过朗读想到的画面和同学进行交流，讨论，补充。
绿遍山原①白满川② ，
感悟内容：绿遍山原白满川 山陵和原野全被绿色染遍，稻田里的水与阳光相辉映，满目亮白， 杜鹃声声蹄叫，天空中
烟雨蒙蒙。子规声里雨如烟绿遍山原①白满川② ，
子规③声里雨如烟。江南农村春末夏初美景
绿原、白川、子规、烟雨
表达了作者对美丽田园风光的热爱乡村四月闲人少 四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着。才了④蚕桑又插田 刚结束了采桑、喂蚕，又要插秧了。
乡村四月闲人少，
才了④蚕桑又插田。紧张繁忙的劳动景象(人）赞美了劳动人民的勤劳采桑、喂蚕、插秧小结古诗：
这首诗前两句写景，后两句写人。整首诗突出了乡村四月劳动的紧张、繁忙。不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出他对劳动生活、劳动人民的赞美之情。拓展、延伸： 学习要在该学的时候就好好的努力，最后才能取得好成绩！不要“少壮不努力，老大徒伤悲！”
提炼总结、升华中心 1、表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出他对劳动生活、劳动人民的赞美之情。
2、学习要在该学的时候就好好的努力，最后才能取得好成绩！不要“少壮不努力，老大徒伤悲！”
3、采用“诗中有画、画中有诗”图文结合的方法学习古诗。
寄语 祝同学们学有所得！