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5.1.3《软体动物和节肢动物》练习
一、选择题
1、田螺、河蚌、蛞蝓等动物属于（ ）
A．环节动物 B．腔肠动物 C．软体动物 D．节肢动物
2、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）
A．都有贝壳 B．都有外套膜 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食
3、河蚌的运动器官是（ ）
A．腹足 B．腕足 C．斧足 D．纤毛
4、能形成珍珠的结构是（ ）
A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．斧足
5、河蚌是如何完成呼吸作用的（ ）
A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换
B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换
C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换
D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换
6、章鱼、乌贼、和河蚌都属于水中生活的软体动物，他们具有的共同特征是（ ）
A、身体柔软 B、体表长有质地较硬的甲
C、有消化腔，有口无肛门 D、身体由体节构成
7、动物界中种类最大，数量最多，分布最广的一个类群是( )
A、软体动物 B、节肢动物
C、脊椎动物 D、环节动物
8、关于蝗虫的“气门”，下列说法正确的是（ ）；关于蝗虫的“气管”，下列说法正确的是（ ）
A．气体交换之处 B．气体进出的窗口 C．与听觉有关 D．与生殖有关
9、环节动物和节肢动物的相似之处是（ ）
A．身体由许多体节构成 B．身体由许多体节构成且分部
C．变态发育 D．具有外骨骼
10、蜜蜂和（ ）的亲缘关系最近
A．.蜘蛛 B．.蝎子 C．马陆 D．蚂蚁
11、蝗虫善于飞行，它的运动器官是( )
A．后翅 B．后足 C．前翅 D．翅和足
12、蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（ ）
①用气管呼吸 ② 胸部有三对足两对翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸发 ④ 视觉发达有一对复眼
A ①② B ①②④ C ①②③ D①②③④
13、下列有关昆虫的描述中错误的是（ ）。
A.是种类最多的一类动物 B.有三对足，能爬行或飞行
C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强
14、下列动物具有外骨骼的是（ ）。
A.蛔虫 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.河蚌
15、下列哪项不是节肢动物共同特点的是（ ）。
A.体表有外骨骼 B.身体和附肢都分节 C.足和触角分节 D.都会飞行
16、蝗虫外骨骼的作用( )
A.防御敌害 B.协助运动 C.有利于捕食 D.防止水分蒸发
17、下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是（ ）
A 体表具有外骨骼 B 身体分节，有三对足 两对翅
C 有三个单眼，仅能感光 D 具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管
18、蝗虫 蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是它们在进行（ ）
A 呼吸运动 B 消化活动 C 产卵 D 感受气味
二、填图题
1、下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
（1）它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。
（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，这是一种_____ 以适应环境。
（3）体表的外骨骼的作用有 。
（4）蝗虫共有_ 对足，其中适于跳跃的是发达的[ ] 。
（5）蝗虫的翅共 对，是它的 器官
27、下图为河蚌结构示意图，据图回答：
（1）河蚌生活在江河、湖泊的水底，经常是________端插入泥沙中行走。
（2）河蚌的运动器官是［ ］_____________。
（3）贝壳是图中的［ ］，它的最内层是____________由图中［ ］的分泌物形成。
（4）河蚌的呼吸器官是图中［ ］______________。
参考答案
一、选择题
1.C 【解析】 蛞蝓、河蚌、田螺的身体柔软，具有坚硬的贝壳，不分节，身体分为头、足、内脏团三部分，属于软体动物．
故选：C
2.B 【解析】河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，软体动物的共同特征是：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中藉以获得保护，不分节，可分为头、足、内脏团三部分，表面有外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化为内壳（乌贼）。
故选：B
C 【解析】略
4、B 【解析】略
5.A 【解析】河蚌等软体动物都无肺，用鳃呼吸，由入水管进水，由出水管出水，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，鳃是适于水中呼吸的器官，鳃不适合在空气中进行气体交换．可见A正确．
故选：A
6.A 【解析】此题主要考查的是软体动物的共同特征，可结合其主要特征来分析．
解答：软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳．可见A符合题意．
故选：A
7.B 【解析】略
8.B A 【解析】略
9.A 【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。蜜蜂是昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有3对足、2对翅。．故选A
10.D 【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。蜜蜂是昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有3对足、2对翅。．故选：D．
11、D 【解析】蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。
12.C 【解析】蝗虫的形态结构特点是与陆地生活相适应的．
①用气管呼吸可将氧气直接送达组织细胞，增强了呼吸能力，为蝗虫的陆上飞行运动提供了足够的能量保证．故正确；
②胸部有三对足，两对翅，使蝗虫具有较强的运动能力，使其取食范围扩大，有利于陆地生存．故正确；
③有外骨骼，防止水分蒸发，适于陆地干燥的生活环境，故正确；
④身体分为头、胸、腹三部分，只是运动更灵活，与陆地生活关系不大，故错误；
因此，蝗虫适于陆地生活的形态结构特点有：①②③．，故选：C
13.D 【解析】A、昆虫纲是生物界中分布最广，种类和数量最多的一类．故此选项正确；
B、昆虫有三对足，一般有两对翅，能够飞行或爬行．故此选项正确；
C、昆虫有翅能飞，运动范围增大，是无脊椎动物中唯一能飞的动物．故此选项正确；
D、昆虫能够飞行，活动范围增大；故此选项不正确．
故选：D
14、C 【解析】略
15. D 【解析】
16.D 【解析】
18.A 【解析】
填图题
1.（1）一 头部 二 胸部 三 腹部
（2）绿 保护色
（3）防止体内水分蒸发，保护内部器官
（4）三 3后足
（5）两 飞行
2、（1）前
（2）①斧足 （3）④ 珍珠层 ③ （4）② 鳃
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5.1.3软体动物和节肢动物
生物 新人教版 八年级上
§5.1.3软体动物和节肢动物
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知识回顾
线形动物的主要特征（重点）
环节动物的主要特征(重点）
身体细长，呈圆柱形
有口有肛门
身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成
靠刚毛或疣足辅助运动。
体表有角质层
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没有手，没有脚，背着房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧缩到房里头。
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蜗牛
乌贼
石鳖
鲍鱼
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缢蛏
扇贝
文蛤
河蚌
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新知讲解
一、软体动物
（一）软体动物是动物界的第二大类群
（二）常见的软体动物
1、双壳类：具两片大小相近的石灰质贝壳。
河蚌
缢蛏
文蛤
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新知讲解
一、软体动物
观察缢蛏形态结构，思考P12页“讨论”
1
2
3
4
5
6
贝壳
外套膜
鳃
出水管
入水管
足
缢蛏形态结构图
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一、软体动物
缢蛏的形态结构
（1）贝壳：
（2）外套膜：
（3）鳃：
（4）入水管和出水管：
（5）足：
保护柔软的身体
包裹柔软的身体，分泌物形成贝壳
呼吸
食物和气体进出的通道
运动
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一、软体动物
河蚌
体形：钝圆的一端为前，略尖的一端为后
运动器官：斧足
外套膜分泌珍珠质将异物包裹形成珍珠
前端
后端
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秀丽隐杆线虫
腹足
腹足
（1）陆生
4.乌贼：贝壳退化，仍有外套膜包裹
（1）一对发达的眼
（2）有腕足
2、蜗牛：螺旋形的壳
3.石鳖：有贝壳
运动器官是：
（2）运动器官是：
一、软体动物
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秀丽隐杆线虫
一、软体动物
（三）软体动物的主要特征
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秀丽隐杆线虫
一、软体动物
（四）软体动物与人类的关系
(1）水产养殖；
(2) 食用：含蛋白质和多种维生素；
(3) 药用：鲍的壳（石决明）、珍珠粉、乌贼的壳（海螵蛸）。
(4) 装饰品；如：螺壳、珍珠。
(5) 危害：传播疾病如：钉螺
危害农作物如，蜗牛
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秀丽隐杆线虫
二.节肢动物
蜈蚣
蜘蛛
蜜蜂
蝴蝶
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秀丽隐杆线虫
二.节肢动物
蚊
蝇
蚕
蟹
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秀丽隐杆线虫
二.节肢动物
（一）节肢动物是动物界的第一大类群
动物种类X80%
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秀丽隐杆线虫
P14 观察与思考，完成P15表格
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
身体是否较硬
身体是否分节，
不同体节有无差别
有无触角，触角是否分节
有无翅
有几对足，足是否分节
二.节肢动物
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秀丽隐杆线虫
二.节肢动物
（一）节肢动物是动物界的第一大类群
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秀丽隐杆线虫
二.节肢动物
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
身体是否较硬 较硬 较硬 较硬 较硬 较硬
身体是否分节，
不同体节有无差别 分节/
有差异 分节/
有差异 分节/有差异 分节/有差异 分节/
有差异
有无触角，
触角是否分节 有/分节 有/分节 无 有/分节 有/分节
有无翅 有 有 无 无 无
有几对足，
足是否分节 3/分节 3/分节 4/分节 多/分节 5/分节
昆虫
是节肢动物中种类最多的一类动物
一对触角、
一般有两对翅
三对足
蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，他们都属于昆虫。
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二.节肢动物
阅读教材15-16页前两段，并仔细观察蝗虫示意图，完成下列问题:
蝗虫的身体分为哪几部分？各部分各有什么功能？
2. 外骨骼有什么作用？
3. 昆虫的基本特征有什么？
（二)昆虫----蝗虫
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秀丽隐杆线虫
二.节肢动物
（二)昆虫
飞行
跳跃
摄食
辨别明暗
视觉
呼吸
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秀丽隐杆线虫
二.节肢动物
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
身体是否较硬 较硬 较硬 较硬 较硬 较硬
身体是否分节，
不同体节有无差别 分节/
有差异 分节/
有差异 分节/有差异 分节/
有差异 分节/
有差异
有无触角，
触角是否分节 有/分节 有/分节 无 有/分节 有/分节
有无翅 有 有 无 无 无
有几对足，
足是否分节 3/分节 3/分节 4/分节 多/分节 5/分节
外骨骼
保护，防止水分散失
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二.节肢动物
（三）昆虫的特征：
身体分为头胸腹
两对翅膀三对足
头上一对感觉须
里面是肉外是骨
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二.节肢动物
蝗虫的头部和腹部分别放在水中，哪一种情况会死亡，为什么？
B会死亡，因为蝗虫腹部有气门，它是气体进入蝗虫身体的门户，气门被水堵住了，蝗虫则窒息死亡。
A
B
呼吸器官是？
呼吸器官是气管
新知讲解
二.节肢动物
（四）节肢动物的分类
昆虫纲：
蛛形纲：
甲壳纲：
多足纲：
飞（蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊）
蜘蛛
水（虾、蟹）
蜈蚣、马陆
蚰蜒
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二.节肢动物
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
身体是否较硬 较硬 较硬 较硬 较硬 较硬
身体是否分节，
不同体节有无差别 分节/
有差异 分节/
有差异 分节/有差异 分节/
有差异 分节/
有差异
有无触角，
触角是否分节 有/分节 有/分节 无 有/分节 有/分节
有无翅 有 有 无 无 无
有几对足，
足是否分节 3/分节 3/分节 4/分节 多/分节 5/分节
外骨骼
附
肢
身体分节
附肢分节
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二.节肢动物
(五)节肢动物的主要特征：
是动物界的第一大类群
和昆虫的比较：
新知讲解
二.节肢动物
新知讲解
二.节肢动物
（六）节肢动物与人类的关系
提供动物蛋白；
传播花粉；
治疗疾病；
实验材料
也会传播疾病。
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课堂练习
1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ）
A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D扇贝
2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（ ）
A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足
3、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A螃蟹、苍蝇 B羊、牛
C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭
B
C
A
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课堂练习
4、珍珠形成的原因是 ( ) A.外套膜自然分泌珍珠质而形成
B.外套膜包被异物而形成 C.外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成
D.贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成
C
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课堂练习
5、下列节肢动物中，属于昆虫的是 ( )
6、软体动物门的主要特征是 ( )
A.身体有外贝壳，身体柔软，有外套膜 B.身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有外套膜 C.身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有鳃 D.身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有斧足或腹足
D
B
A B C D
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课堂练习
7、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）
A．都有贝壳 B．都有外套膜
C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食
8、节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）
A．身体由许多体节构成
B．身体由许多体节构成且分部
C．变态发育
D．具有外骨骼
B
A
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课堂练习
9、填空题
（1）蝗虫的身体分 、 、 三部分
（2）胸部生有 对足和 对翅。
（3）体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，
并防止 ，以适应陆地生活。
（4） 为 ，是蝗虫呼吸时气体进出
的门户，相当于植物叶表皮上的 。
④
Ⅱ
Ⅲ
Ⅰ
③
②
④
⑤
①
腹部
胸部
头部
3
2
外骨骼
体内水分蒸发
气门
气孔
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课堂总结
软体与节肢动物
软体动物
节肢动物
柔软的身体外面有外套膜；
大多有贝壳；
体表有坚韧的外骨骼；
身体和附肢都分节。
运动器官是足。
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课堂作业
熟记软体动物和节肢动物的主要特征;
了解缢蛏的内部结构和功能及蝗虫的形态特点和生理功能。
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