人教版七年级上册生物-第三单元 第二章 被子植物的一生学案(无答案)

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名称 人教版七年级上册生物-第三单元 第二章 被子植物的一生学案(无答案)
格式 zip
文件大小 310.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-08-07 00:18:27

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文档简介

课题
第二章被子植物的一生
总课时
第 课时
时间
主备人
修改人
年级 班
个性化修改
教学目标
1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。
2、阐明种子萌发的过程。
3、能说出根生长最快的部位
4、能描述枝条的发育过程
5、知道植物的生长需要哪些无机盐。
6、概述花的结构及各部分的作用。
7、描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。
教学重难点
1、完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动,并得出结论。
2、探究根的哪个部位长得最快
3、芽和枝条的发育关系以及植物的生长所需无机盐的种类。
4、花的结构、传粉和受精过程,果实和种子的形成。
教学方法
谈话法 练习法
教学资源
教学过程
预习案
一、复习提纲
1、种子萌发的环境条件有哪些?
2、种子萌发的自身条件是什么?
3、种子是如何萌发的?
4、幼根是怎样生长的?
5、芽是怎样发育成枝条的?
6、植株的生长需要哪些无机盐?
7、花的基本结构式怎样的?
8、什么是传粉?
9、受精的基本过程是怎样的?
10、果实和种子是如何形成的?
二、复习自测题
1、种子萌发的环境条件是 、 、 。
2、种子萌发的自身条件是 、 、 、 。
3、当玉米种子萌发时,首先要吸收 。 中的营养物质转运给 、 、 。随后, 发育,突破种皮,形成根。 伸长, 发育成茎和叶。
4、从根的尖端到生有根毛的一段叫做根尖。
从尖端向上依次是 四部分。
根冠:细胞体积大,形状不规则,排列不整齐。具有 作用。
分生区:细胞体积小,近似正方形,排列紧密。能 ,是 。
伸长区:细胞体积较大,呈长方形。细胞能够 。
成熟区:细胞体积较大,表皮细胞向外突起,形成 。是 。
5、根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠
细胞体积的增大。
6、枝条是有由_______发育成的。芽按着生位置可分为_______和_________。
7、植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是 、
和 的无机盐。
8、一朵花是由 、 、 、 和 等组成的。
9、花药成熟后会自然裂开,散放出 。 从 落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。
10、花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出 。
穿过花柱,进入子房,一直到达 。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入 内部。胚珠里面有 ,它跟来自花粉管的 结合,形成 。
11、受精完成后,子房继续发育,最终成为 ,其中子房壁发育成 ,子房里面的胚珠发育成 ,胚珠里面的受精卵发育成 。

教学过程
探究案
个性化修改
一、复习情况检测
二、合作探究、展示点评
复习任务一:种子萌发的环境条件
阅读课本P89-90实验探究“种子萌发的环境条件”对本实验的设计展开讨论:
⑴ 本实验应选择什么样的种子?
⑵ 每一组只有一粒种子可以吗?
⑶ 本实验共有几个对照组?分别研究什么样的条件?
⑷ 对每一个实验组的处理,除了所探究的条件外,其他环境条件是否与对照组相同?
⑸ 如果事先已知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2 号瓶是否还有必要?为什么?
⑹ 总结 种子萌发的环境条件是
复习任务二:种子萌发的自身条件
1、种子萌发的自身条件:种子必须是 、 、
、 。
2、测定种子的发芽率
阅读课本P92-93探究“测定种子的发芽率”通过实验小组的展示讨论完成以下问题:
(1)不能对检测对象逐一检测时可采用什么办法?
(2)什么叫抽样检测?抽样调查?(3)进行抽样检测时,应注意哪些问题?(4)怎样计算发芽率?
复习任务三、种子萌发的过程
阅读课本P92最后一段,描述种子萌发的过程。
当一粒种子萌发时,首先要吸收 。 或 中的营养物质转运给 、 、 。随后, 发育,突破种皮,形成 ; 伸长, 发育成芽; 发育成
和 。
复习任务四、拓展创新
1、种子的萌发是否需要光照呢?如何设计实验进行探究。可能会出现哪些现象?会得出什么结论?
2、我国北方在早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,这对种子的萌发有什么好处?
3、春播时,有许多要注意的事,例如大麦和豌豆就比棉播种早;有些作物的种子在播种前要浸种;土壤需要耕和耙,变得松软,你能说出其中的科学道理吗?学习任务一:幼根的生长
阅读课本96页探究“根的什么部位生长最快”进行探究,根据小组的观察并讨论完成以下问题:
1、如果进行探究实验,应选择什么样的根?
2、如果实验中几位同学获得的实验数据不同时,为了得到接近反映真实情况的数据,对这些数据应怎样处理?
3、根生长最快的部位是 。
4、用显微镜观察根尖的纵切片你会发现, 下部细胞较小,越往上的细胞 。这是因为伸长区的细胞来自 。分生区的细胞通过分裂产生新的细胞,不断补充 的细胞数量,伸长区的细胞不断长大,长成为 的细胞。
5、根的生长一方面要靠 ;另一方面要靠 。
复习任务五:枝条是芽发育成的
阅读课本P98第一、二自然段完成下列问题:
1、欣赏诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是一首歌咏春风绿柳的诗句,请分析:万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?
2、用横线连接,表示芽和枝条的发育关系
学习任务三、植株的生长需要营养物质
通过阅读课本P98-100页讨论回答:
1、植物的生长需要不断的补充哪些营养物质?植物是如何获得这些营养物质的?
2、植物的生长需要哪些无机盐?
3、施肥时应注意哪些问题?
学习任务四:花的结构
阅读课本P103观察与思考以小组为单位对花进行观察并讨论完成下列问题:
观察的方法:
(1)取一朵桃花对照图3-21观察它的 、 、 、 和 。
(2)用镊子从外向内依次摘下 、 、 和 ,仔细观察 和 的特点。
(3)用镊子夹开一个 ,用放大镜观察其里面的 。
(4)用刀片纵向剖开 ,用放大镜观察其里面的 。
2、桃花的结构


花的结构

内生


内生
学习任务五、传粉和受精
阅读课本P104-105完成下列问题:
什么叫传粉?有几种方式?各有什么特点?
(1)如桃花、李花、苹果花、油菜花都是靠 传粉的花,其特点是 、 、 。
(2)如玉米、杨、柳的花是靠 传粉的。其特点是 、 、 。
2、描述受精的过程,(受精,双受精,图示)
学习任务六、果实和种子的形成
阅读课本P106并读图3—26回答下列问题:
1、受精完成后花的各部分发生了哪些变化?
2、想一想,填一填
子房壁
子房 胚珠
受精卵
3、玉米果穗上常会有缺粒现象,造成这种现象的主要原因是 ,为避免这种现象的发生,农业上常常给植物进行 。方法是先采集 ,然后把它们 或 在植物的 。
教学过程
训练案
个性化修改
1.早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是 ( )
A.增加了土壤水分 B.增加了空气
C.提高了土壤温度 D.减少了阳光照射
2.保存种子的适宜条件是( )
①低温 ②高温 ③干燥 ④潮湿
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
3.绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的哪部分发育而来的 ( )
A.胚芽 B.胚根 C.胚轴 D.胚乳
4.种子萌发时,最先伸长突破种皮的是 ( )
A.子叶 B.胚芽 C.胚乳 D.胚根
5.小东欲测定一批种子的发芽率是否合格,他选用了400粒种子做发芽实验,结果种子合格,发芽的种子数应是( )
A.360粒以上 B.360粒以下 C.320粒以下 D.300粒以上 6.玉米种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是( )
A.被胚芽吸收掉 B.被土壤中的微生物分解掉
C.被胚吸收发育成幼苗 D.被土壤中的其他生物吸收了
7.将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组,在适宜的温度下同时播种,甲组播种在肥沃湿润的土壤里,乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )
A.甲先发芽 B.同时发芽 C.都不发芽 D.乙先发芽
8.发育成茎和叶的是种子的( )
A.胚轴 B.胚芽 C.子叶 D.胚根
9.为了尽快得到某种植物的幼苗,在选种时一般选( )
A.刚采下的幼嫩种子 B.已经度过休眠期的种子
C.正在进行休眠的种子 D.刚采下的即将成熟的种子
10.下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果各不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( )
1
2
3
4
发芽率
92%
90%
91%
95%
A.92% B.90% C.95% D.91%
11.种子萌发所需要的环境条件是: 的温度、 、 。
12.埋藏在我国东北地区泥炭沼泽中的古莲子已有1040年历史,仍能萌发。古莲子在地层中沉睡1040年,是处于 状态。
13.抽样检测就是从检测对象 中抽取 作为样本,对样本进行检测的结果能够反映 的情况。为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况,抽样时应当尽量避免 的影响。如果这种方法用于调查,则叫做 。
14.供试验用的水稻种子400粒,置于适宜的环境条件下,在规定的10天内,有240粒种子萌发;4天后,又有40粒种子萌发。该种子的发芽率是 。
15、下图是菜豆种子萌发示意图,请据图及有关知识回答下列问题。

⑴ 在空气充足、温度适宜的情况下,菜豆种子吸收 ,体积膨大。子叶中的营养物质转运给 、 、 。
⑵ 在种子萌发过程中,如图C所示, 首先突破种皮,发育成D图中的[ ]
⑶ 胚芽发育成D 图中的[ ] 、[ ] 。
⑷ 4是由种子中的 发育而成的。
⑸ 5所示的结构是 ,种子萌发后它逐渐干瘪的原因是
16.根尖的分生区属于 ( )
A.营养组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织
17.一条根能够不断长长的原因是( )
A.根冠不断增加新细胞 B.伸长区的细胞不断伸长
C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长
D.分生区不断增加新的细胞
18.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠
19.种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供 ( )
A.有机物 B.水 C.无机盐 D.氧气
20.一棵大树的枝条是由 发育成的 ( )
A.茎 B.根 C.叶 D.芽
21.根尖在向下生长的过程中,分生区不会被土粒损伤,是因为 ( )
A.有根毛开路 B.有细胞壁的
C.有根冠保护 D.有伸长区的保护
22.植物生长中需要量最多的无机盐是 ( )
A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B.含氮的、含磷的、含铁的无机盐
C.含磷的、含钾的、含硼的无机盐 D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐8.种植白菜、菠菜时,应多施 ( )
A.氮肥 B.磷肥 c.钾肥 D.铁肥
23.无土栽培是指 ( )
A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中.
B.直接将植物栽培在水中的栽培方式
C.不需要给植物施无机盐的栽培方式
D.把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液中
24.芽中将来发育成茎的部位是 ( )
A.芽原基 B.芽轴 C.生长点 D.叶原基
25.由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是 ( )
A.根冠、分生区 B.分生区、根冠
C.根冠、成熟区 D.成熟区、分生区
26.根尖由四部分组成,从顶端向上依次是 、 、
、 。根生长最快的部位是 。
27..移栽植物的时候,最容易把纤细的 和 折断。这样会降低根的 功能。移栽植物时,应该在 期,并且要尽量多带 。
28..把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装土壤浸出液)、乙(内装与甲瓶等量的蒸馏水)两个瓶内。过些日子,看到甲瓶内的幼苗长得 ,颜色 ,乙瓶里的幼苗变得 ,颜色 ,这个实验表明植物生长需要 。
27.雌蕊的组成是( )
A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房 C.花柱和子房 D.花药和花柱
28.人工授粉的好处在于( )
A.加速果实发育 B.减少虫害 C.增加产量 D.防止品种变异
29.花是由什么发育而成的( )
A.花芽 B.花柄 C.花轴 D.花梗
30.一朵桃花在传粉受精发育成桃子的过程中,不会凋落的部分是( )
A.萼片 B.雄蕊的花药 C.花瓣 D.雌蕊的子房
31.从花粉萌发到进入子房前,精子存在于 ( )
A.柱头上 B.花药中 C.花粉管中 D.胚珠中
32.解剖开一朵花的子房,可以看到胚珠的形态特征是 ( )
A.近球形,绿色B.褐色的小球C.白色的小球D.成果实的形状,很小
33.许多黄瓜只开花不结果的原因是( )
A.只有雄蕊 B.只有雌蕊 C.只有花萼 D.只有花瓣
34.绿色开花植物形成果实和种子必须要完成的两个重要生理过程是( ) A.开花和传粉 B.开花和受精
C.传粉和受精 D.白花传粉和异花传粉
35.我们吃的甜瓜是由 发育来的 ( )
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.雌蕊
36.下列食物中,属于果实的是( )
A.大豆 B.芝麻 C.西瓜籽 D.玉米粒
37.通过观察桃花的结构可以了解到:花粉生长在 中,呈 色,胚珠位于 中央, 枚,将来胚珠发育成 。
38.一朵花中具有保护作用的是 、 。与果实、种子形成有直接关系的是 、 。
39. 和 相融合的现象,叫做受精。绿色开花植物受精完成后,花的各部分进一步发生变化: 、 、 和 先后凋落,只有 继续发育,最终成为果实。
40.我们吃的葡萄是植物的 ,西瓜籽是 。
41.某植物无花萼、花冠,没有香味和花蜜,这种花依靠 进行传粉,是 花。
42.绿色开花植物的受精卵的形成过程依次是 。
A.精子与卵细胞结合 B.进入子房 C.进入胚珠 D.花粉萌发出花粉管 E.末端破裂释放出精子
43.下图是桃花的结构图,请据图回答
(1)雄蕊由 (填序号)组成,雌蕊由 (填序号)组成。产生花粉的是[ ] ;将来发育成[12] 的是[ ] ;发育成[11] 的是[ ] ;开花前有保护作用的是[ ] 和[ ] 。
(2)结构[6]的颜色鲜艳,有一些散发芳香物质的细胞,其意义是 。与此有着同样的结构还有着生于[9]基部的 。
(3)[10]内有将来与精子结合成受精卵的 。
教学反思