2017_2018学年高中数学第三章空间向量与立体几何优化练习(打包7套)新人教A版选修2_1

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名称 2017_2018学年高中数学第三章空间向量与立体几何优化练习(打包7套)新人教A版选修2_1
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2018-08-06 17:48:46

文档简介

3.1.1-3.1.2 空间向量的数乘运算
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.若a与b不共线,且m=a+b,n=a-b,p=a,则(  )
A.m,n,p共线 B.m与p共线
C.n与p共线 D.m,n,p共面
解析:由于(a+b)+(a-b)=2a,
即m+n=2p,即p=m+n,
又m与n不共线,所以m,n,p共面.
答案:D
2.已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,=,若=x+y(+),则(  )
A.x=1,y= B.x=,y=1
C.x=1,y= D.x=1,y=
解析:=+=+
=+(+),所以x=1,y=.
答案:D
3.已知空间向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是(  )
A.A,B,D B.A,B,C
C.B,C,D D.A,C,D
解析:∵=+=2a+4b=2,∴A,B,D三点共线.
答案:A
4.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的中心为O,则在下列各结论中正确的结论共有(  )
①+与+是一对相反向量;
②-与-是一对相反向量;
③+++与+++是一对相反向量;
④-与-是一对相反向量.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解析:利用图形及向量的运算可知②是相等向量,①③④是相反向量.
答案:C
5.若A,B,C不共线,对于空间任意一点O都有=++,则P,A,B,C四点(  )
A.不共面 B.共面
C.共线 D.不共线
解析:∵++=1,
∴P,A,B,C四点共面.
答案:B
6.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=+λ,
则λ=________.
解析:=-=-=-(-)=+,
又=+λ,所以λ=.
答案:
7.如图,已知空间四边形ABCD中,=a-2c, =5a+6b-8c,对角线AC,BD的中点分别为E、F,则=________(用向量a,b,c表示).
解析:设G为BC的中点,连接EG,FG,则=+
=+
=(a-2c)+(5a+6b-8c)
=3a+3b-5c.
答案:3a+3b-5c
8.设e1,e2是空间两个不共线的向量,若=e1+ke2,=5e1+4e2,
=-e1-2e2,且A,B,D三点共线,则实数k=________.
解析:∵=5e1+4e2,=-e1-2e2,
∴=+=5e1+4e2+e1+2e2=6e1+6e2.
又=e1+ke2,∵A,B,D三点共线,
∴存在实数u,使=u,即e1+ke2=6ue1+6ue2,
∵e1,e2不共线,∴∴k=1.
答案:1
9.如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,设=a,=b,=c,M,N,P分别是AA1,BC,C1D1的中点,试用a,b,c表示以下各向量:
(1);(2);(3).
解析:(1)∵P是C1D1的中点,
∴=++=a++
=a+c+=a+c+b.
(2)∵N是BC的中点,
∴=++=-a+b+
=-a+b+=-a+b+c.
(3)∵M是AA1的中点,
∴=+=+
=-a+=a+b+c.
10.如图,平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在B1B和D1D上,且BE=BB1,DF=DD1.
(1)证明:A,E,C1,F四点共面;
(2)若=x+y+z,求x+y+z的值.
解析:(1)证明:∵ABCD-A1B1C1D1是平行六面体,
∴===,
∴=,=,
∴=++=+++
=+=+++=+,由向量共面的充分必要条件知A,E,C1,F四点共面.
(2)∵=-=+-(+)=+--=-++,又=x+y+z,∴x=-1,y=1,z=,∴x+y+z=.
[B组 能力提升]
1.若a,b是平面α内的两个向量,则(  )
A.α内任一向量p=λa+μb(λ,μ∈R)
B.若存在λ,μ∈R使λa+μb=0,则λ=μ=0
C.若a,b不共线,则空间任一向量p=λa+μb(λ,μ∈R)
D.若a,b不共线,则α内任一向量p=λa+μb(λ,μ∈R)
解析:当a与b共线时,A项不正确;当a与b是相反向量,λ=μ≠0时,λa+μb=0,故B项不正确;若a与b不共线,则平面α内任意向量可以用a,b表示,对空间向量则不一定,故C项不正确,D项正确.
答案:D
2.已知向量c,d不共线,设向量a=kc+d,b=c-k2d.若a与b共线,
则实数k的值为(  )
A.0 B.1 C.-1 D.2
解析:∵c,d不共线,∴c≠0,且d≠0.
∵a与b共线,∴存在实数λ,使得a=λb成立,即kc+d=λ(c-k2d),
整理得(k-λ)c+(1+λk2)d=0.
∴,解得k=λ=-1.故选C.
答案:C
3.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,若=a,=b,=c,则=________.
解析:如图,=-=-=--(-)
=-c-(a-b)=-c-a+b.
答案:-c-a+b
4.如图所示,已知空间四边形OABC,其对角线为OB, AC,M,N分别为OA,BC的中点,点G在线段MN上,且=2,若=x+y+z,则x,y,z的值分别为________.
解析:由题意知=,=
(+),=-
=(+)-,又=2,
∴==-++,
故=+=-++
=++,
∴x=,y=,z=.
答案:,,
5.如图所示,已知四边形ABCD,ABEF都是平行四边形且不共面,M,N分别是AC、BF的中点,判断与是否共线.
解析:∵M,N分别是AC,BF的中点,且四边形ABCD,ABEF都是平行四边形,
∴=++=++.
又∵=+++
=-+--,
∴2=++-+--=,即=2.
∴与共线.
6.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为BB1和A1D1的中点.证明:向量,,是共面向量.
证明:法一 =++=-+
=(+)-=-.
由向量共面的充分必要条件知,,,是共面向量.
法二 
连接A1D、BD,
取A1D中点G,
连接FG、BG,
则有FG綊DD1,
BE綊DD1,
∴FG綊BE.
∴四边形BEFG为平行四边形.
∴EF∥BG.
∴EF∥平面A1BD.
同理,B1C∥A1D,∴B1C∥平面A1BD,
∴,,都与平面A1BD平行,
∴,,共面.
3.1.3 空间向量的数量积运算
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.如图,已知空间四边形每条边和对角线长都等于a,E,F,G分别是AB,AD,DC的中点,则下列向量的数量积等于a2的是(  )
A.2·
B.2·
C.2·
D.2·
解析:2·=-a2,故A错;2·=-a2,故B错;2·=-a2,故D错,只有C正确.
答案:C
2.设平面上有四个互异的点A,B,C,D,已知(+-2 )·(-)=0,则△ABC是(  )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
解析:(+-2 )·(-)
=(-+-)·(-)
=(+)·(-)
=-=0
∴||=||,∴△ABC是等腰三角形.
答案:B
3.已知向量a,b,c两两交角为60°,其模都为1,则|a-b+2c|等于(  )
A. B.5 C.6 D.
解析:因为|a|=|b|=|c|=1,
〈a,b〉=〈b,c〉=〈c,a〉=60°,
所以a·b=b·c=a·c=,
a2=b2=c2=1,
所以|a-b+2c|=


==.
答案:A
4.已知平行四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠D=60°,
PA⊥平面ABCD,且PA=6,则PC=(  )
A.3 B.7
C.4 D.6
解析:||2=·=(++)2=||2+||2+||2+2·+2·+2·=62+42+32+2||||cos 120°=49.
答案:B
5.已知空间向量a=(1,n,2),b=(-2,1,2),若2a-b与b垂直,则|a|等于(  )
A. B.
C. D.
解析:∵a=(1,n,2),b=(-2,1,2).∴2a-b=(2,2n,4)-(-2,1,2)
=(4,2n-1,2),∵2a-b与b垂直,∴(2a-b)·b=0,即
-2×4+1×(2n-1)+4=0,∴n=,故|a|==.
答案:D
6.在四面体OABC中,棱OA、OB、OC两两垂直,且OA=1,OB=2,OC=3,G为△ABC的重心,则·(++)=________.
解析:由已知·=·=·=0,且=,
故·(++)
=(++)2
=(||2+||2+||2)
=(1+4+9)=.
答案:
7.已知|a|=3,|b|=4,m=a+b,n=a+λb,〈a,b〉=135°,m⊥n,则λ=________.
解析:因为m⊥n,所以m·n=0,
即(a+b)·(a+λb)=0,
所以a2+(λ+1)a·b+λb2=0,
所以(3)2+(λ+1)×3×4×cos 135°+λ·42=0,
所以18-12(λ+1)+16λ=0,
所以4λ+6=0,
λ=-.
答案:-
8.已知空间向量a,b满足|a|=|b|=|a-b|=2,则|3a-2b|=________.
解析:∵|a|=|b|=|a-b|=2,
∴|a-b|2=4,即a2-2a·b+b2=4,
∴a·b=2,
∴|3a-2b|2=(3a-2b)2=9a2-12a·b+4b2=28,
故|3a-2b|=2.
答案:2
9.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.求证:PA⊥BD.
证明:∵=-,=+.
∴·=(-)·(+)
=2+·-·-·
=DA2+DA·2DA·cos 120°
=0.
∴⊥,即PA⊥BD.
10.如图,已知线段AB⊥平面α,BC?α,CD⊥BC,DF⊥平面α,且∠DCF=30°,D与A在α的同侧,若AB=BC=CD=2,求A,D两点间的距离.
解析:∵=++,
∴||2=·
=(++)·(++)=||2+||2+||2+2·+2·+2·①
∵AB=BC=CD=2,∴||=||=||=2 ②
又∵AB⊥α,BC?α,∴AB⊥BC.
∴·=0. ③
∵CD⊥BC,∴·=0. ④
把②③④代入①可得||2=4+4+4+2·
=12+2||·||cos〈,〉
=12+8cos〈,〉. ⑤
∵∠D CF=30°,从而∠CDF=60°.
又∵AB⊥α,DF⊥α,∴AB∥DF.
∴〈,〉=〈,〉=60°.
∴〈,〉=120°.代入⑤式得到
||2=12+8cos 120°=8,∴||=2.
∴A,D两点间距离为2.
[B组 能力提升]
1.若(a+b)⊥(2a-b),(a-2b)⊥(2a+b),则cos〈a,b〉为(  )
A. B.- C.- D.
解析:由(a+b)·(2a-b)=0,(a-2b)·(2a+b)=0得
2a2+a·b-b2=0, ①
2a2-3a·b-2b2=0, ②
所以8a2-5b2=0,a·b=-b2,
所以cos〈a,b〉===-.
答案:B
2.三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长和侧棱长都相等,∠BAA1=∠CAA1=60°,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为(  )
A. B.- C. D.
解析:设底面边长为a,
因为=+,
||2=(+)2
=2+2·+2
=a2+2×a×acos 60°+a2
=3a2,
∴||=a,
=+=+(-)=+-,
∴||2=(+-)2
=2+2+2+2·-2·-2·
=a2+a2+a2+a2-a2-a2
=2a2,
∴||=a,
·=(+)·(+-)
=(+)·+(+)·(-)
=·+·+2-2
=a×acos 60°+a×acos 60°+a2-a2
=a2.
∴cos〈,〉===.
答案:A
3.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=,AA1=1,AD=1,给出下列命题:
①异面直线AD与CB1所成的角等于向量与的夹角;
②与的夹角为;
③⊥;
④cos?,?=.
其中正确的命题是________.
解析:①异面直线AD与CB1所成的角为,而向量与的夹角为;②与的夹角为钝角,与直线AB1与BB1所成的角互补,其值为,所以正确;③⊥显然正确;④cos?,?=-cos?,?=-.
答案:②③
4.如图,在平行四边形ABCD中,AB=AC=1,∠ACD=90°,把△ADC沿对角线AC折起,使AB与CD成60°角,则BD的长为________.
解析:取基底{,,C}
则=++
∴||2=2=2+2+2+2·+2·+2·
=12+12+12+2×1×1×cos〈,〉
=3+2cos〈,〉,
当〈,〉=60°时,
||2=3+2×=4,||=2.
当〈,〉=120°时,
||2=3+2×(-)=2,||=.
答案:2或
5.如图,BB1⊥平面ABC,且△ABC是∠B=90°的等腰直角三角形,?ABB1A1、?BB1C1C的对角线都分别相互垂直且相等,若AB=a,求异面直线BA1与AC所成的角.
解析:·=(+)·(-)
=·-+·-·
=0-a2+0-0=-a2,
又||=a,||=a,
于是cos〈,〉===-.
所以向量与的夹角是120°,
故异面直线BA1与AC所成的角等于60°.
6.如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长为.
(1)设侧棱长为1,求证:AB1⊥BC1;
(2)设AB1与BC1的夹角为,求侧棱的长.
解析:(1)证明:=+,=+.
∵BB1⊥平面ABC,
∴·=0,·=0.
又△ABC为正三角形,
∴〈,〉=π-〈,〉=π-=.
∵·=(+)·(+)
=·+·+2+·
=||·||·cos〈,〉+2=-1+1=0,
∴AB1⊥BC1.
(2)由(1)知·=||·||·cos〈,〉+2=2-1.
又||= = =||,
∴cos〈,〉==,
∴||=2,即侧棱长为2.
3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.下列说法中正确的是(  )
A.任何三个不共线的向量都可构成空间向量的一个基底
B.空间的基底有且只有一个
C.两两垂直的三个非零向量可构成空间的一个基底
D.基底{a,b,c}中的基向量与基底{e,f,g}的基向量对应相等
解析:只有不共面的三个非零向量才能作空间向量的基底,基底不唯一,因此A,B,D均不正确,C正确,故选C.
答案:C
2.O,A,B,C为空间四个点,又{,,}为空间的一个基底,则(  )
A.O,A,B,C四点不共线
B.O,A,B,C四点共面,但不共线
C.O,A,B,C四点中任意三点不共线
D.O,A,B,C四点不共面
解析:由于{,,}为空间的一个基底,
所以,,不共面,
因此,O,A,B,C四点一定不共面,故选D.
答案:D
3.如图所示,空间四边形OABC中,=a,=b,=c,点M在上,且=2,N为BC的中点,=xa+yb+zc,则x,y,z分别为(  )
A.,-, B.-,,
C.,,- D.,,-
解析:=++
=+(-)+
=+(-)+(-)
=-++,
∴x=-,y=,z=,
故选B.
答案:B
4.在空间直角坐标系O-xyz中,下列说法正确的是(  )
A.向量的坐标与点B的坐标相同
B.向量的坐标与点A的坐标相同
C.向量与向量的坐标相同
D.向量与向量-的坐标相同
解析:因为A点不一定为坐标原点,
所以A不正确;B,C都不正确;
由于=-,
所以D正确,故选D.
答案:D
5.如图,在空间直角坐标系中,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,B1E=A1B1,则等于(  )
A.
B.
C.
D.
解析:B(1,1,0),E(1,,1),
∴=(1,,1)-(1,1,0)
=(0,-,1).
答案:C
6.已知空间的一个基底{a,b,c},m=a-b+c,n=xa+yb+c,若m与n共线,则x=________,y=________.
解析:因为m与n共线,所以存在实数λ,使m=λn,即a-b+c=λxa+λyb+λc,于是有
解得
答案:1 -1
7.正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别是底面A1C1和侧面CD1的中点,若+λ=0(λ∈R),则λ=________.
解析:如图,连接A1C1,C1D,则E在A1C1上,F在C1D上易知EF綊A1D,
∴=,
即-=0,
∴λ=-.
答案:-
8.已知A,B,C三点共线,则对空间任一点O,存在三个不为0的实数λ,
m,n,使λ+m+n=0,那么λ+m+n的值为________.
解析:∵A,B,C三点共线,
∴存在实数k,使=k,即-=k(-),
即-(k+1)+k=0,∴1-(k+1)+k=0,
故λ+m+n=0.
答案:0
9.若{a,b,c}是空间的一个基底,判断{a+b,b+c,c+a}能否作为该空间的一个基底.
解析:假设a+b,b+c,c+a共面,则存在实数λ,μ使得
a+b=λ(b+c)+μ(c+a),
∴a+b=λb+μa+(λ+μ)c.
∵{a,b,c}为基底,
∴a,b,c不共面,∴此方程组无解.
∴a+b,b+c,c+a不共面.
∴{a+b,b+c,c+a}可以作为空间一个基底.
10.棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为棱DD1,D1C1,BC的中点,以{,,}为基底,求下列向量的坐标:
(1),,;
(2),,.
解析:(1)=+=+
=+=,
=+=+=,
=++=++=.
(2)=-=(++)-=+=.
=-=-
=--=,
=-=+-
=-=.
[B组 能力提升]
1.已知{i,j,k}为空间的一个单位正交基底,且a=-2i+2j-2k,
b=i+4j-6k,c=xi-8j+8k,若向量a,b,c共面,则向量c的坐标为(  )
A.(8,-8,8) B.(-8,8,8)
C.(-8,-8,-8) D.(-8,8,-8)
解析:∵a,b,c共面,∴可设c=λa+μb,故
∴xi-8j+8k=λ(-2i+2j-2k)+μ(i+4j-6k),
由此可得
解得x=8.
故向量c的坐标为(8,-8,8).
答案:A
2.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,M为AC和BD的交点,若=a,=b,=c,则=(  )
A.a+b-c
B.-a+b-c
C.a-b-c
D.-a-b+c
解析:=-
=(+)-(+)
=-+-
=-a+b-c.
答案:B
3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,用,,作为基向量,则=________.
解析:2=2+2+2
=(+)+(+)+(+)
=++,
∴=(++).
答案:(++)
4.在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,若=x+2y+3z,则x+y+z=________.
解析:∵=++,
又=x+2y+3z,
∴x=1,2y=1,3z=1,
即x=1,y=,z=,
故x+y+z=1++=.
答案:
5.在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,设=a,=b,=c,E,F分别是AD1,BD的中点.
(1)用向量a,b,c表示,;
(2)若=xa+yb+zc,求实数x,y,z的值.
解析:(1)如图,=+=-+-=a-b-c,
=+=+=-(+)+(+)=(a-c).
(2)=(+)
=(-+-)
=(-+--)
=(a-c-b-c)
=a-b-c,
∴x=,y=-,z=-1.
6.已知正四面体ABCD棱长为a,试建立恰当的坐标系并表示出各个顶点的坐标.
解析:过点A作AG垂直于平面BCD,
由于AB=AC=AD,
所以点G为△BCD的中心,
过点G作GF∥CD,E为CD的中点,
以G为原点,,,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.
因为△BCD的边长为a,则BE=a,GE=a,
又=,所以GF=×a=a,
又BG=a,所以AG==a,
所以A,B,C,D.
3.1.5 空间向量运算的坐标表示
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.已知a=(1,-2,1),a-b=(-1,2,-1),则b等于(  )
A.(2,-4,2)      B.(-2,4,-2)
C.(-2,0,-2) D.(2,1,-3)
解析:b=a-(-1,2,-1)=(1,-2,1)-(-1,2,-1)=(2,-4,2),故选A.
答案:A
2.若非零向量a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则==是a与b同向或反向的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:若==,则a与b同向或反向,反之不成立.
答案:A
3.以正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点D为坐标原点O,如图建立空间直角坐标系,则与共线的向量的坐标可以是(  )
A.(1,,)
B.(1,1,)
C.(,,)
D.(,,1)
解析:设正方体的棱长为1,
则由图可知D(0,0,0),B1(1,1,1),
∴=(1,1,1),
∴与共线的向量的坐标可以是(,,).
答案:C
4.已知点A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4),则△ABC的形状是(  )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
解析:=(3,4,-8),=(5,1,-7),=(2,-3,1),
∴||==,
||==,
||==,
∴||2+||2=75+14=89=||2.
∴△ABC为直角三角形.
答案:C
5.已知向量a=(2,-1,2),b=(2,2,1),则以a,b为邻边的平行四边形的面积为(  )
A. B.
C.4 D.8
解析:cos〈a,b〉==,sin〈a,b〉==
=,S=|a||b|sin〈a,b〉=3×3×=.
答案:B
6.已知a=(λ+1,0,2λ),b=(6,2μ-1,2),且a∥b,则λ+μ=________.
解析:∵a∥b,∴a=tb.
∴∴
∴λ+μ=+=.
答案:
7.已知点A(λ+1,μ-1,3),B(2λ,μ,λ-2μ),C(λ+3,μ-3,9)三点共线,则实数λ+μ=________.
解析:∵=(λ-1,1,λ-2μ-3),=(2,-2,6).
若A,B,C三点共线,则∥,
即=-=,
解得λ=0,μ=0,所以λ+μ=0.
答案:0
8.已知a=(1,0,1),b=(-2,-1,1),c=(3,1,0),则|a-b+2c|=________.
解析:∵a=(1,0,1),b=(-2,-1,1),c=(3,1,0),
∴a-b+2c=(1,0,1)-(-2,-1,1)+(6,2,0)
=(9,3,0),
∴|a-b+2c|===3.
答案:3
9.已知空间三点A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).
(1)若∥,且||=2,求点P的坐标;
(2)求以,为邻边的平行四边形的面积.
解析:(1)∵∥,∴可设=λ,
又=(3,-2,-1),∴=(3λ,-2λ,-λ),
又||=2,
∴=2,
∴λ=±2,∴=(6,-4,-2)或=(-6,4,2).
设点P的坐标为(x,y,z),∴=(x,y-2,z-3).
∴或
解得或
故所求点P的坐标为(6,-2,1)或(-6,6,5).
(2)由题中条件可知:=(-2,-1,3),=(1,-3,2).
∴cos〈,〉====,
∴sin〈,〉=.
∴以,为邻边的平行四边形的面积
S=||||sin〈,〉=14×=7.
10.如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长都相等,P为A1B上的点,=λ,且PC⊥AB.求:
(1)λ的值;
(2)异面直线PC与AC1所成角的余弦值.
解析:(1)设正三棱柱的棱长为2,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,-1,0),B(,0,0),C(0,1,0),A1(0,-1,2),B1(,0,2),
C1(0,1,2),
于是=(,1,0),= (0,-2,2),=(,1,-2).
因为PC⊥AB,
所以·=0,即(+)·=0,
也即(+λ)·=0.
故λ=-=.
(2)由(1)知=,=(0,2,2),
cos〈,〉===-,
所以异面直线PC与AC1所成角的余弦值是.
[B组 能力提升]
1.已知A(1,0,0),B(0,-1,1),O(0,0,0),+λ与的夹角为120°,则λ的值为(  )
A.±  B.   C.-   D.±
解析:∵=(1,0,0),=(0,-1,1),
∴+λ=(1,-λ,λ),
∴(+λ)·=λ+λ=2λ,
|+λ|==,||=.
∴cos 120°==-,∴λ2=.
又<0 ,∴λ=-.
答案:C
2.如图所示,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC-A1B1C1,CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为(  )
A. B.
C. D.
解析:设|CB|=a,则|CA|=|CC1|=2a,
A(2a,0,0),B(0,0,a),C1(0,2a,0),B1(0,2a,a),
∴=(-2a,2a,a),=(0,2a,-a),
∴cos〈,〉==,故选A.
答案:A
3.若A(3cos α,3sin α,1),B(2cos θ,2sin θ,1),则||的取值范围是_____.
解析:||


=,
∴1≤||≤5.
答案:[1,5]
4.已知a=(1,2,3),b=(3,0,-1),c=,给出下列等式:
①|a+b+c|=|a-b-c|;②(a+b)·c=a·(b+c);
③(a+b+c)2=a2+b2+c2;④(a·b)·c=a·(b·c).
其中正确的等式是________(只填序号)
解析:对①,a+b+c=(,3,)=(19,15,7),
a-b-c=(-,1,)=(-9,5,23),
|a+b+c|= =,
|a-b-c|= =.
∴①正确.
对②,(a+b)·c=(4,2,2)·(-,1,-)
=(2,1,1)·(-1,5,-3)=×[2×(-1)+1×5+1×(-3)]=0,
a·(b+c)=(1,2,3)·(,1,-)
=(1,2,3)·(14,5,-8)
=[1×14+2×5+3×(-8)]=0,
∴②正确.
对③,(a+b+c)2=|a+b+c|2=,
a2+b2+c2=12+22+32+32+02+(-1)2+(-)2+12+(-)2=,
∴③正确.
对④,(a·b)·c=0·c=0,a·(b·c)=(1,2,3)×0=0,
∴④正确.
答案:①②③④
5.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是D1D,BD的中点,G在棱CD上,且CG=CD,H为C1G的中点,应用空间向量方法求解下列问题:
(1)求EF与C1G所成角的余弦值;
(2)求FH的长.
解析:如图所示,建立空间直角坐标系D-xyz,D为坐标原点,
则有E,F,C(0,1,0),C1(0,1,1),G.
(1)因为=-(0,1,1)
=,
=-=.
所以||=,||=,
·=×0+×+×(-1)
=.
所以cos〈,〉==.
即异面直线EF与C1G所成角的余弦值为.
(2)因为F,H,
所以=,
所以||= =,
即FH的长为.
6.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,AB∥DC,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=AB=1.
(1)证明:平面PAD⊥平面PCD;
(2)设AB,PA,BC的中点依次为M、N、T,求证:PB∥平面MNT;
(3)求异面直线AC与PB所成角的余弦值.
解析:∠BAD=90°且PA⊥底面ABCD,以A为坐标原点,分别以AD,AB,AP为x,y,z轴建立如图所示坐标系.
∴A(0,0,0),P(0,0,1),B(0,2,0),D(1,0,0),C(1,1,0),M(0,1,0),N,T.
(1)证明:=(0,1,0),=(1,0,0),=(0,0,1).
∴·=0,·=0,
∴DC⊥AD,DC⊥AP.
又∵AP∩AD=A,∴DC⊥平面PAD,
DC?平面PCD,∴平面PAD⊥平面PCD.
(2)证明:=(0,2,-1),=,
∴=,
∴PB∥NM,
又∵NM?平面MNT,PB?平面MNT,
∴PB∥平面MNT.
(3)=(1,1,0), =(0,2,-1),
∴||=,||=,·=2,
∴cos〈,〉===.
所以异面直线AC与PB所成角的余弦值为.
第1课时 空间向量与平行关系
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.若平面α,β的法向量分别为a=,b=(-1,2,6),则(  )
A.α∥β B.α与β相交但不垂直
C.α⊥β D.α∥β或α与β重合
解析:∵a=-b,∴a∥b,∴α∥β.
答案:A
2.下列各组向量中不平行的是(  )
A.a=(1,2,-2),b=(-2,-4,4)
B.c=(1,0,0),d=(-3,0,0)
C.e=(2,3,0),f=(0,0,0)
D.g=(-2,3,5),h=(16,24,40)
解析:A项中,b=-2a?a∥b;B项中,d=-3c?d∥c;C项中,零向量与任何向量都平行.只有D中两向量不平行.
答案:D
3.已知直线l与平面 α垂直,直线l的一个方向向量为u=(1,-3,z),向量v=(3,-2,1)与平面α平行,则z等于(  )
A.3    B.6     C.-9    D.9
解析:∵l⊥α,v与平面α平行,所以u⊥v,即u·v=0,
∴1×3+3×2+z×1=0,
∴z=-9,故选C.
答案:C
4.若u=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α的法向量的是(  )
A.(0,-3,1) B.(2,0,1)
C.(-2,-3,1) D.(-2,3,-1)
解析:同一个平面的法向量平行,故选D.
答案:D
5.如图所示,在正方体ABCD?A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=,则MN与平面BB1C1C的位置关系是(  )
A.相交 B.平行
C.垂直 D.不能确定
解析:建立如图所示的空间直角坐标系如图,
∵A1M=AN=,
∴M(a,,),N(,,a),
∴=(-,0,),∴MN∥平面BB1C1C.
答案:B
6.已知直线l的方向向量为v=(1,-1,2),平面α的法向量为n=(2,4,1),且l?α,则l与α的位置关系是________.
解析:因为v·n=2-4+2=0,所以v⊥n,又l?α ,所以l∥α.
答案:l∥α
7.若=λ+μ(λ,μ∈R),则直线AB与平面CDE的位置关系是_______.
解析:∵=λ+μ(λ,μ∈R),
∴与,共面.
∴AB∥平面CDE或AB?平面CDE.
答案: AB∥平面CDE或AB?平面CDE
8.已知直线l∥平面ABC,且l的一个方向向量为a=(2,m,1),A(0,0,1),B(1,0,0),C(0,1,0),则实数m的值是________.
解析:∵l∥平面ABC,
∴存在实数x,y,使a=x +y,=(1,0,-1),=(0,1,-1),
∴(2,m,1)=x(1,0,-1)+y(0,1,-1)
=(x,y,-x-y),
∴∴m=-3.
答案:-3
9.如图,ABEDFC为多面体,平面ABED与平面ACFD垂直,点O在线段AD上,OA=1,OD=2,△OAB,△OAC,
△ODE,△ODF都是正三角形.求证:直线BC∥EF.
解析:过点F作FQ⊥AD,交AD于点Q,连接QE,由平面ABED⊥平面ADFC,知FQ⊥平面ABED,以Q为坐标原点,为x轴正向,为y轴正向,为z轴正向,建立如图所示空间直角坐标系.
由条件知
E(,0,0),F(0,0,),
B,C.
则有=,
=(-,0,).
所以=2,即得BC∥EF.
[B组 能力提升]
1.直线l的方向向量为a,平面α内两共点向量,,下列关系中能表示l∥α的是(  )
A.a= B.a=k
C.a=p+λ D.以上均不能
解析:A,B,C均能表示l∥α或l?α.
答案:D
2.若A,B,C是平面α内的三点,设平面α的法向量a=(x,y,z),则x∶y∶z=(  )
A.2∶3∶4 B.2∶3∶(-4)
C.(-2)∶3∶(-4) D.(-2)∶(-3)∶4
解析:=,
=,由
得解得
则x∶y∶z=y∶y∶=2∶3∶(-4).
答案:B
3.设直线l1的方向向量为a=(1,-2,2),l2的方向向量为b=(2,3,2),则l1与l2的关系是________.
解析:∵a·b=1×2-2×3+2×2=0,
∴a⊥b,∴l1⊥l2.
答案:垂直
4.如图,在长方体ABCD?A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD的中点,点P在棱AA1上,且DP∥平面B1AE,则AP的长为______.
解析:建立以AB,AD,AA1所在直线分别为x,y,z轴的空间直角坐标系,
设|AB|=a,点P坐标为(0,0,b)
则B1(a,0,1),D(0,1,0),E(,1,0)
1=(a,0,1),=(,1,0)
=(0,-1,b),∵DP∥平面B1AE,
∴存在实数λ,μ,设=λ+μ
即(0,-1,b)=λ(a,0,1)+μ(,1,0)
=(λa+,μ,λ)
∴∴b=λ=,即|AP|=.
答案:
5.如图,在长方体OAEB-O1A1E1B1中,OA=3,OB=4,
OO1=2,点P在棱AA1上,且AP=2PA1,点S在棱BB1上,
且SB1=2BS,点Q,R分别是O1B1,AE的中点,求证:PQ∥RS.
证明:如图所示,以O为坐标原点建立空间直角坐标系,则A(3,0,0),B(0,4,0),O1(0,0,2),A1(3,0,2),B1(0,4,2),E(3,4,0),
∵AP=2PA1,
∴=2=,
即=(0,0,2)=(0,0,),
∴P点坐标为.
同理可得Q(0,2,2),R(3,2,0),S.
∴=(-3,2,)=,∴∥,
又∵R?PQ,∴PQ∥RS.
6.如图,四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和
△PAD是两个边长为2的正三角形,DC=4,O为BD的中点,E为PA的中点.
求证:OE∥平面PDC;
解析:过O分别作AD,AB的平行线,以它们为x,y轴,以OP为z轴建立如图所示的空间直角坐标系.
由已知得:
A(-1,-1,0),B(-1,1,0),D(1,-1,0),F(1,1,0),C(1,3,0),P(0,0,),
E,
则=,=(1,1,-),=(1,-1,-),
=(1,3,-).
∴=-,
∴OE∥PF.
∵OE?平面PDC,PF?平面PDC,
∴OE∥平面PDC.
第2课时 空间向量与垂直关系
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.设A是空间一定点,n为空间内任一非零向量,满足条件·n=0的点M构成的图形是(  )
A.圆 B.直线
C.平面 D.线段
解析:M构成的图形是经过点A,且以n为法向量的平面.
答案:C
2.已知=(2,2,1),=(4,5,3),则平面ABC的一个单位法向量为(  )
A. B.
C. D.
解析:设平面ABC的法向量为n=(x,y,z),
则有取x=1,则y=-2,z=2.
所以n=(1,-2,2).由于|n|=3,
所以平面ABC的一个单位法向量可以是
.
答案:B
3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E为A1C1的中点,则直线CE垂直于(  )
A.AC B.BD
C.A1D D.A1A
解析:建立如图所示的空间直角坐标系.设正方体的棱长为1.
则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D(0,0,0),A1(1,0,1),C1(0,1,1),E,
∴=,=(-1,1,0),=(-1,-1,0),
=(-1,0,-1),=(0,0,-1).
∵·=(-1)×+(-1)×+0×1=0,∴CE⊥BD.
答案:B
4.已知点A,B,C的坐标分别为(0,1,0),(-1,0,1),(2,1,1),
点P的坐标为(x,0,z),若⊥,⊥,则点P的坐标为(  )
A. B.
C. D.
解析:=(-x,1,-z),=(-1,-1,1),=(2,0,1),
·=0,·=0.
∴x=,z=-.
答案:A
5.如图所示,正方体ABCD?A1B1C1D1中,E,F分别在A1D,AC上,且A1E=A1D,AF=AC,则(  )
A.EF至多与A1D,AC之一垂直
B.EF⊥A1D,EF⊥AC
C.EF与BD1相交
D.EF与BD1异面
解析:建立分别以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴的空间直角坐标系(图略),不妨设正方体的棱长为1,则=(1,0,1),
=(0,1,0)-(1, 0,0)=(-1,1,0),
E(,0, ),F(,,0),
=(,,-),∴·=0,·=0,
∴EF⊥A1D,EF⊥AC.
答案:B
6.若直线l的方向向量e=(2,1,m),平面α的法向量n=(1,,2), 且l⊥α,则m=________.
解析:平面α的法向量即为平面的法线的方向向量,又l⊥α,∴e∥n,即e=λn(λ≠0),亦即(2,1,m)=λ,
∴∴m=4.
答案:4
7.在直角坐标系O-xyz中,已知点P(2cos x+1,2cos 2x+2,0)和点
Q(cos x,-1,3),其中x∈[0,π],若直线OP与直线OQ垂直,则x的值为________.
解析:由OP⊥OQ,所以·=0.
即(2cos x+1)·cos x+(2cos 2x+2)·(-1)=0.
∴cos x=0或cos x=.
∵x∈[0,π],∴x=或x=.
答案:或
8.△ABC的三个顶点分别是A(1,-1,2),B(5,-6,2),C(1,3,-1),则AC边上的高BD长为________.
解析:=(5,-6,2)-(1,-1,2)=(4,-5,0),
=(1,3,-1)-(1,-1,2)=(0,4,-3),
cos〈,〉===-,
sin〈,〉===,
∴AC边上的高为|AB|sin〈,〉=×=5.
答案:5
9.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为矩形,且PA=AD,E,F分别为线段AB,PD的中点.
求证:(1)AF∥平面PEC;
(2)AF⊥平面PCD.
证明:以A为原点,向量,,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示.
设AB=a,
PA=AD=1,
则P(0,0,1),C(a,1,0),
E,D(0,1,0),F.
(1)=,=,=,
∴=+,
又AF?平面PEC,∴AF∥平面PEC.
(2)=(0,1,-1),=(-a,0,0),
·=·(0,1,-1)=0,
·=·(-a,0,0)=0,
∴⊥,⊥,
即AF⊥PD,AF⊥CD,又PD∩CD=D,
∴AF⊥平面PCD.
10.如图,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD.
(1)求证:C1C⊥BD;
(2)当的值为多少时,能使A1C⊥平面C1BD?并给出证明.
解析:(1)证明:设=a,=b,=c.
依题意,|a|=|b|.
,,中两两所成的夹角为θ,于是
=-=a-b,
·=c·(a-b)=c·a-c·b
=|c||a|cos θ-|c||b|cos θ=0,
∴⊥.∴C1C⊥BD.
(2)若使A1C⊥平面C1BD,只需A1C⊥BD,
A1C⊥DC1,
由·=(+)·(-)
=(a+b+c)·(a-c)
=|a|2+a·b-b·c-|c|2
=|a|2-|c|2+|b||a|cos θ-|b||c|cos θ=0,
当|a|=|c|时,A1C⊥DC1,
同理可证当|a|=|c|时,A1C⊥BD,
∴=1时,A1C⊥平面C1BD.
[B组 能力提升]
1.如图,已知矩形ABCD,AB=1,BC=a,PA⊥平面ABCD,若在BC上只有一个点Q满足PQ⊥QD,则a的值等于(  )
A.2 B.3
C.4 D.6
解析:如图,建立空间直角坐标系A-xyz,则D(0,a,0).
设Q(1,x,0)(0≤x≤a).
P(0,0,z).
则=(1,x,-z),
=(-1,a-x,0).
由PQ⊥QD,得-1+x(a-x)=0,
即x2-ax+1=0.
由题意知方程x2-ax+1=0只有一解.
∴Δ=a2-4=0,a=2,这时x=1∈[0,a].
答案:A
2.已知点P是平行四边形ABCD所在的平面外一点,如果=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1).对于结论:①AP⊥AB;②AP⊥AD;③是平面ABCD的法向量;④∥.其中正确的是(  )
A.①④ B.②④
C.①②③ D.③④
解析:·=-2-2+4=0,∴AP⊥AB,①正确;·=-4+4=0,
∴AP⊥AD,②正确;由①②知是平面ABCD的法向量,∴③正确
④不正确.
答案:C
3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,M,N分别是DD1,D1C1的中点,则关于直线OM下列说法正确的是________.
①是AC和MN的公垂线;
②垂直于AC,但不垂直于MN;
③垂直于MN,但不垂直于AC;
④与AC,MN都不垂直.
解析:以D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系.
设正方体的棱长为1,则A(1,0,0),C(0,1,0),O,
M,N,
则=(-1,1,0),=,
=,
·=0,·=0,即选项①正确.
答案:①
4.在长方体ABCD?A1B1C1D1中,AB=2,AA1=,AD=2,点P为C1D1的中点,点M为BC的中点,则△APM的面积为________.
解析:建立如图所示的空间直角坐标系.
则A(2,0,0),M(,2,0),
P(0,1,),
cos〈,〉==,
sin〈,〉=,
S△APM=|| ||sin〈,〉=×2××=3.
答案:3
5.已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱CC1上的动点
(1)求证:A1E⊥BD;
(2)若平面A1BD⊥平面EBD,试确定E点的位置.
证明:以D为坐标原点以DA,DC,DD1所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,设正方体棱长为a.
(1)A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),
A1(a,0,a),C1(0,a,a).
设E(0,a,z),
则=(-a,a,z-a),
=(-a,-a,0),
·=a2-a2+(z-a)·0=0.
∴⊥,即A1E⊥BD.
(2)E为CC1的中点.证明如下:
若E是CC1的中点,则E,
设BD的中点为O,连接AC,OE,A1O.
则O,=,
=(-a,-a,0),
则·=0,⊥,
∵·=-++0=0,
∴⊥,
∴∠A1OE为二面角A1-BD-E的平面角.
·=0,则∠A1OE=90°,
∴平面A1BD⊥平面EBD.
∴当E为CC1的中点时,能使平面A1BD⊥平面EBD.
6.已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,PD⊥底面ABCD,且PD=DA=CD=2AB=2,M点为PC的中点.
(1)求证:BM∥平面PAD;
(2)在平面PAD内找一点N,使MN⊥平面PBD.
解析:(1)证明:∵PD⊥底面ABCD,CD∥AB,CD⊥AD.
∴以D为坐标原点,,,分别为x轴,y轴,z轴正方向向量,建立空间直角坐标系(如图所示).
由于PD=CD=DA=2AB=2,
所以D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,1,0),C(0,2,0),P(0,0,2),M(0,1,1),
∴=(-2,0,1),=(0,2,0),
∵⊥平面PAD,
∴是平面PAD的法向量,且·=0,
∴∥平面PAD.
∴BM∥平面PAD.
(2)设N(x,0,z)是平面PAD内一点,则=(x,-1,z-1),=(0,0,2),
=(2,1,0),
若MN⊥平面PBD,则
∴即
∴在平面PAD内存在点N,使MN⊥平面PBD.
第3课时 空间向量与空间角、距离
[课时作业]
[A组 基础巩固]
1.在矩形ABCD中,AB=1,BC=,PA⊥平面ABCD,PA=1,则PC与平面ABCD所成角是(  )
A.30°  B.45°   C.60°   D.90°
解析:建立如图所示的空间直角坐标系,则P(0,0,1),C(1,,0),=(1,,-1),
平面ABCD的一个法向量为n=(0,0,1),
所以cos〈,n〉=
=-,
所以〈,n〉=120°,
所以PC与平面ABCD的法向量所在直线所成角为60°,
所以PC与平面ABCD所成角为30°,故选A.
答案:A
2.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,B1C和C1D与底面所成角分别为60°和45°,则异面直线B1C和C1D所成角的余弦值为(  )
A.         B.
C. D.
解析:建立如图所示的空间直角坐标系,可知∠CB1C1=60°,∠DC1D1=45°,
设B1C1=1,CC1==DD1.
∴C1D1=,则有
B1(,0,0,),C(,1,),C1(,1,0),D(0,1,).
∴=(0,1,),
=(-,0,).
∴cos〈,〉===.
答案:A
3.已知直二面角α-l-β,点A∈α,AC⊥l,C为垂足,B∈β,BD⊥l,D为垂足.若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于(  )
A. B.
C. D.1
解析:∵平面α⊥平面β,且AC⊥l,BD⊥l,故AC⊥平面β,BD⊥平面α,依题意建立坐标系如图所示,在Rt△ACD中,可得CD=,故A(0,0,1),B(1,,0),C(0,0,0),D(0,,0),
则=(0,0,1),=(1,,0),=(0,,0).
设平面ABC的一个法向量为n=(x,y,z),
则?x=-y,z=0,
令y=1,可得n=(-,1,0),
故所求距离d===.故选C.
答案:C
4.如图所示,直三棱柱ABC-A1B1C1(侧棱与底面垂直)中,AA1=AB=AC,AB⊥AC,M是CC1的中点,Q是BC的中点,P是A1B1的中点,则直线PQ与AM所成的角为(  )
A. B.
C. D.
解析:以A为坐标原点,AC,AB,AA1所在直线为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,
设AA1=AB=AC=2,
则=(2,0,1),Q(1,1,0),P(0,1,2),=(-1,0,2),
所以·=0,
所以QP与AM所成角为.
答案:D
5.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB,则CD与平面BDC1所成角的正弦值等于(  )
A. B.
C. D.
解析:建立如图所示的空间直角坐标系,设AA1=2AB=2,则B(1,1,0),C(0,1,0),D(0,0,0),C1(0,1,2),故=(1,1,0),=(0,1,2),=(0,1,0).设平面BDC1的法向量为n=(x,y,z),则即令z=1,则y=-2,x=2,所以平面BDC1的一个法向量为n=(2,-2,1).设直线CD与平面BDC1所成的角为θ,
则sin θ=|cos〈n,〉|==,故选A.
答案:A
6.设A(1,0,0),B(1,0,1),C(0,1,1),D(1,1,1),则直线AD与平面ABC的夹角为________.
解析:设平面ABC的法向量n=(x,y,z).
∵n·=0,n·=0,
所以


令x=1,则n=(1,1,0),
∴cos〈n,〉==,
∴〈,n〉=.
∴直线AD与平面ABC的夹角θ=-=.
答案:
7.在空间中,已知平面α过点(3,0,0)和(0,4,0)及z轴上一点(0,0,a)(a>0),如果平面α与平面xOy的夹角为45°,则a=________.
解析:设平面α的法向量为n1=(x,y,z),
记A(3,0,0),B(0,4,0),
C(0,0,a)(a>0),则=(-3,4,0),=(-3,0,a)
由题意知即
取z=3得
n1=(a,,3),而n2=(0,0,1)是平面xOy的一个法向量,
则cos〈n1,n2〉===,又a>0,解得a=.
答案:
8.已知矩形ABCD中,AB=1,BC=,将矩形ABCD沿对角线AC折起,使平面ABC与ACD垂直.则B与D之间的距离为________.
解析:由B,D分别向AC作垂线,垂足分别为M,N,则可求得AM=,
BM=,CN=,DN=.
MN=1.由于=++,
∴||2=(++)2=||2+||2+||2+2(·+·+·)=2+12+2+2(0+0+0)=,
∴||=.
答案:
9.如图所示,已知在四面体ABCD中,O为BD的中点,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=,
(1)求证:AO⊥平面BCD;
(2)求异面直线AB与CD所成角的余弦值.
解析:(1)证明:因为BO=DO,AB=AD,所以AO⊥BD.
因为BO=DO,BC=CD,
所以CO⊥BD.
在△AOC中,由已知可得AO=1,CO=,而AC=2,所以AO2+CO2=AC2,
所以∠AOC=90°,即AO⊥OC.因为BD∩OC=O,所以AO⊥平面BCD.
(2)以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则B(1,0,0),D(-1,0,0),C(0,,0),A(0,0,1),=(-1,0,1),
=(-1,-,0),所以cos〈,〉==,所以异面直线AB与CD所成角的余弦值为.
10.如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB∥CD,AD=CD=1,∠BAD=120°,∠ACB=90°.
(1)求证:BC⊥平面PAC;
(2)若二面角D-PC-A的余弦值为,求点A到平面PBC的距离.
解析:(1)证明:∵PA⊥底面ABCD,BC?平面ABCD,
∴PA⊥BC,
∵∠ACB=90°,∴BC⊥AC,又PA∩AC=A,
∴BC⊥平面PAC.
(2)设AP=h,取CD的中点E,则AE⊥CD,
∴AE⊥AB,又PA⊥底面ABCD,
∴PA⊥AE,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),P(0,0,h),
C,D,B(0,2,0),
=(0,0,h),=,=
=,求得平面PAC与平面PDC的一个法向量分别为n1=(h,-h,0),n2=.
∵cos〈n1,n2〉==,
∴h=.
又可求得平面PBC的一个法向量n3=(3,,2),
所以,点A到平面PBC的距离为
d===.
[B组 能力提升]
1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是C1C的中点,则直线BE与平面B1BD所成的角的正弦值为(  )
A.- B.
C.- D.
解析:建立如图空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则D(0,0,0),
B(2,2,0),B1(2,2,2),E(0,2,1).
∴=(-2,-2,0),=(0,0,2),=(-2,0,1).
设平面B1BD的法向量为n=(x,y,z).
∴n⊥,n⊥,
∴∴
令y=1,则n=(-1,1,0).
∴cos〈n,〉==,设直线BE与平面B1BD所成角为θ,
则sin θ=|cos〈n,〉|=.
答案:B
2.正方形ABCD所在平面外有一点P,PA⊥平面ABCD.若PA=AB,则平面PAB与平面PCD所成的二面角的大小为(  )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
解析:建系如图,设AB=1,则A(0,0,0),B(0,1,0),P(0,0,1),D(1,0,0),C(1,1,0).
平面PAB的法向量为n1=(1,0,0).
设平面PCD的法向量为n2=(x,y,z),
则得
令x=1,则z=1.
∴n2=(1,0,1),cos〈n1,n2〉==.
∴平面PAB与平面PCD所成的二面角的余弦值为.
∴此角的大小为45°.
答案:B
3.直线l的方向向量a=(-2,3,2),平面α的一个法向量n=(4,0,1),则直线l与平面α所成角的正弦值为________.
解析:设直线l与平面α所成的角是θ,a,n所成的角为β,
sin θ=|cos β|==.
答案:
4.在长方体ABCD?A1B1C1D1中,已知AA1=9,BC=6,N为BC的中点,则直线D1C1与平面A1B1N的距离是________.
解析:∵C1D1∥平面A1B1N,
∴所求距离等于D1到平面A1 B1N的距离,
不妨令|AB|=1,建立如图所示的空间直角坐标系,则A1(6,0,9),
B1(6,1,9),N(3,1,0),
=(0,1,0),
=(-3,0,-9).
设平面A1B1N的法向量为n=(x,y,z),
则即
取z=-,则n= (3,0,-),
又=(6,0,0),故D1到平面A1B1N的距离为
d===9.
答案:9
5.将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折叠,使得平面ABD⊥平面BCD,AE⊥平面ABD,且AE=.
(1)求证:DE⊥AC;
(2)求DE与平面BCE所成角的正弦值.
解析:(1)以A为坐标原点,AB,AD,AE所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系A-xyz,
则E(0,0,),B(2,0,0),
D(0,2,0),
取BD的中点F,并连接CF,AF,由题意可得CF⊥BD且AF=CF=,
又∵平面BDA⊥平面BDC,
∴CF⊥平面BDA,
所以C的坐标为C(1,1,),
∴=(0,-2,),=(1,1,),
∴·=(0,-2,)·(1,1,)=0,
故DE⊥AC.
(2)设平面BCE的法向量为n=(x,y,z)



令x=1得n=(1,-1,),
又=(0,-2,),
设DE与平面BCE所成角为θ,
则sin θ=|cos〈n,〉|==.
6.(2016·高考全国Ⅰ卷)
如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,面ABEF为正方形,AF=2FD,∠AFD=90°,且二面角D-AF-E与二面角C-BE-F都是60°.
(1)证明:平面ABEF⊥平面EFDC;
(2)求二面角E-BC-A的余弦值.
解析:
(1)证明:由已知可得AF⊥DF,AF⊥FE,
所以AF⊥平面EFDC.
又AF?平面ABEF,故平面ABEF⊥平面EFDC.
(2)过D作DG⊥EF,垂足为G.由(1)知DG⊥平面ABEF.
以G为坐标原点,的方向为x轴正方向,||为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系G-xyz.
由(1)知∠DFE为二面角D-AF-E的平面角,故∠DFE=60°,则|DF|=2,|DG|=,可得A(1,4,0),B(-3,4,0),E(-3,0,0),D(0,0,).
由已知得AB∥EF,所以AB∥平面E FDC.
又平面ABCD∩平面EFDC=CD,故AB∥CD,CD∥EF.
由BE∥AF,可得BE⊥平面EFDC,
所以∠CEF为二面角C-BE-F的平面角,∠CEF=60°.
从而可得C(-2,0,).
所以=(1,0,),=(0,4,0),=(-3,-4,),=(-4,0,0).
设n=(x,y,z)是平面BCE的法向量,
则即所以可取n=(3,0,-).
设m是平面ABCD的法向量,则
同理可取m=(0,,4).则cos〈n,m〉==-.故二面角E-BC-A的余弦值为-.