第六章 北方地区
第三节 黄土高原（第1课时）
一、教学目标
1、运用地图，说出黄土高原的位置和范围，认识黄土高原的过渡性。
2、能利用图文资料，解释黄土高原形成的主要原因。
3、读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重后果。
二、教学重点
1、黄土高原的地理位置和范围；???
2、造成黄土高原水土流失的原因；
三、教学难点
造成黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。
四、教学方法
读图分析法、合作探究法、实验验证法
五、教学手段
多媒体教学
六、教学过程
【导入新课】
教师：图片展示。提出问题：老师刚刚描述了我国哪个地形区？由此导入本课——黄土高原。
【讲授新课】
全球最大的黄土区
同学们观看黄土高原的位置视频。
认识黄土高原的位置及范围
（1）请学生到讲台前，边指图边介绍黄土高原的地理位置。总结归纳出黄土高原的地理位置：黄土高原地处黄河中上游地区，位于太行山脉以西、乌鞘岭以东、长城以南、秦岭以北。
（2）老师在屏幕上出示黄土高原包含的省级行政区域轮廓，学生说出名称及简称。师生总结归纳：黄土高原包括：青海、甘肃、宁夏回族自治区、陕西、山西、内蒙古自治区和河南省等7省。
（设计意图：授之以渔不如授之以渔。学生通过独立完成读图、指图的练习，既掌握了基础知识，又学到了总结归纳方法）
【承转】黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。这么厚的黄土来自哪里？
学生可能给出风吹来的、流水冲来的等多种答案。
2、风成说
教师：关于黄土高原黄土的来源，学术界有不同的观点，其中“风成说”得到了多数学者的认同。
播放视频：风吹来的黄土
学生边思考下面两个问题：
1、黄土来自哪里？
2、距离沙漠的远近不同，沙子的颗粒大小有什么变化？
学生根据视频中获取的信息，总结答案。
师生归纳：黄土来自蒙古高原、中亚及我国西北内陆地区。自西向东，沙子的颗粒逐渐变小。这些黄土的沉降过程，就像冬天下雪一样，而黄沙最后像雪花一样很均匀的飘落在地面上，形成了黄土高原。
（设计意图：以观看视频的方式了解风成说，一是营造了轻松快乐的学习环境；二是动画的方式更形象直观，学生更容易接受。）
【过渡】（出示图片）部分黄土地貌类型图。读图回答，黄土高原的地表特征。
学生回答：千沟万壑，支离破碎。
提问：
（1）说出图片表现的黄土地貌类型有哪些。
（2）这些沟壑是如何产生的？
学生可以很轻松的得出“流水作用”的结论。
【过渡】流水常年对黄土高原的侵蚀，使得该地区成为世界上水土流失最严重的地区。目前黄土高原水土流失面积约占其总面积的80％。
水土流失严重
1、探究黄土高原水土流失的原因
（1）独立完成课本20页活动题，通过实验总结导致水土流失的因素。
（2）小组合作探究：参考实验结论，结合黄土高原的自然环境特征讨论黄土高原水土流失的原因有哪些？
教师穿插其中，及时解难答疑并了解学情。
由各组中心发言人发言，教师根据学生发言，归纳得出黄土高原水土流失严重的原因。
a自然因素：地形、降水、土壤质地、植被等
b人为原因：乱垦滥伐、过度放牧、陡坡耕种等。
（设计意图：理解黄土高原水土流失的原因是本节课的重点。学生通过完成实验，阅读教材的图文资料，小组合作探究很容易总结出该地区水土流失的原因。通过此环节，培养学生依据资料分析问题和归纳总结的能力）
【过渡】自然因素和人为因素的共同作用，使黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一。黄土高原水土流失如此严重，会带来什么直接后果呢？我们先来听听生活在黄土高原上的人们是怎么说的。
提问：水土流失为当地人们生活带来哪些影响？这些流失泥沙最终流入到了哪里？那么对黄河下游又有何影响？
学生：畅所欲言，说出自己的感想
师生归纳总结：黄土高原的水土流失带走了大量肥沃的表层土，使土层变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致农作物单位面积产量降低。同时，大量泥沙汇入黄河，使得黄河泥沙含量剧增，并在下游淤积，抬升河床，形成“地上河”。水土流失不仅为当地人民的生活带来严重影响，而且对黄河下游人民生命财产也造成严重威胁。
（设计意图：学生通过对黄土高原水土流失的程度以及危害的认识，激发起学生保护自然环境的感情。）
小结
1、请学生谈谈本节课的收获
（设计意图：为学生搭建交流学习收获的平台，给学生创造一个总结与反思的机会。）
课件17张PPT。黄土高原第六章 第三节黄土高原北方地区1、位置与范围第二级阶梯东起太行山，
西至乌鞘岭，
北抵长城，连内蒙古高原 ，
南抵秦岭。范 围：1、位置与范围内 蒙 古 高 原 青 海宁夏回族自治区 山 西河南山 西
陕 西
宁 夏
甘 肃
青 海
河 北
河 南陕
西甘
肃河北跨省区：1、位置与范围黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右，六盘山以东到吕梁山西侧，黄土厚度在100米--200米之间，最厚在兰州，达300米以上。黄土分布的面积和厚度，都居世界之冠。想一想黄土剖面这么厚的黄土层到底是怎么形成的？为什么别的地区没有？1、世界最大的黄土堆积区科学家提出了多种假说，其中“风成说”得到了广泛的支持，即认为黄土高原的黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹来的。“水成说”“风成说”“风水雨相说”科学家的假说（图片点击可放大）2、黄土层的形成黄土高原的地表特征除了表现为黄土深厚之外，还更表现为……千沟万壑，支离破碎？ 三、严重的水土流失三、严重的水土流失水土流失严重的原因：自然原因……人为原因……1、阅读图6.34，说说水土流失与地表植被的关系。???????????????（1）植被有涵养水源、保持水土的作用。
（2）植被覆盖率越高，水土流失就越轻。2.讨论不同的土质（沙土和黏土）、不同的坡度（陡坡和缓坡）、不同的降水强度（暴雨和小雨）对水土流失的影响。???????????????③降水强度越 ，水土流失越严重。①土质: （沙土或粘土)更容易发生水土流失。②坡度: (陡坡或缓坡)更容易发生水土流失。沙土陡坡大植被状况：地表裸露，缺少植被保护。黄土结构：黄土土质疏松，多孔隙，许多物质易溶于水。气候原因：降水集中在7、8月份，而且多暴雨。地形特点：地面破碎，沟谷纵横，平地少，斜坡多。1）自然原因：2、水土流失严重的原因：修路、采矿等活动破坏地表。人多地少，过垦过牧导致植被、生态被破坏。2、水土流失严重的原因：2）人为原因：3、水土流失造成的危害：水土流失带来了什么后果？严重制约着社会、经济的发展。带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；
使沟谷增多、扩大、加深，导致村庄被破坏，耕地面积减少；
向黄河下游输送了大量泥沙，给下游的河道整治和防洪造成巨大困难。一、世界最大的黄土分布区黄土高原的范围黄土高原的成因主要的黄土地貌景观二、黄土高原的水土流失自然原因人为原因小结：单项选择
1．黄土高原与南方地区的重要界线是：（ ）
Ａ．淮河 Ｂ．秦岭 Ｃ．太行山 Ｄ．大兴安岭
2．关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是：
（ ）
Ａ．冰川 Ｂ．地震 Ｃ．风成说 Ｄ．火山灰堆积
3．黄河中下游含沙量大的重要原因是：（ ）
Ａ．注入的支流众多 Ｂ．降水量大，位于湿润区Ｃ．水流速度快 Ｄ．流经黄土高原区
4．黄土高原地区最主要的自然灾害是：（ ）
Ａ．旱涝灾害 Ｂ．台风 Ｃ．寒潮 Ｄ．地震
ＣＤAＢ能力提高
5.下列关于黄土高原的叙述，正确的是???????? (?? )
? A．地面崎岖不平，是个多山的高原????????
B．石灰岩广布，喀斯特地貌发育
?C．是世界上黄土分布最广、最厚的地方????
D．高原上多沟谷、湖泊
6.下列四组城市中，都位于黄土高原上，又是省级行政区中心城市的一组是?? ( ????)
?A．兰州、西安、太原?? ??????????B．太原、西安、包头
?C．延安、太原、兰州???????????? D．郑州、西安、兰州 CA能力提高
