8《走进民间美术》课件

课件20张PPT。走进民间美术【教学目标】
通过讲述、演示和欣赏使学生明确民间美术的基本念，了解丰富多彩的民间美术形式、民间美术的艺术特征，使学生明确学习民间美术的重大意义，丰富和发展学生的艺术创造力。★重点:
了解中国民间美术中最具有代表性的艺术样式，理解民间美术的艺术特征。
▲难点:
民间美术的界定和对民间美术艺术语言的理解。一、如何界定民间美术 是广大农村劳动人民为满足自身精神生活的需要而创作，并在自己生活当中应用和广泛流传的美术作品。1、剪纸十 二 生 肖婚庆喜福鸳鸯戏水松鹤延年讨论：以下两幅作品有什么寓意？民间美术的艺术语言有什么特征？寓意性、象征性天津杨柳青《莲（连）年有余（鱼）》桃花坞木版年画《无底洞老鼠嫁女》苏绣 湘绣 粤绣 蜀绣4、玩具：利用农村俯拾皆是的泥木竹 石、纸草布皮之类的平常物料，创造出精美的玩具。人们在玩耍的欢乐中受到了民族审美情感的熏陶。比较突出的种类有：
（1）风筝
（2）布玩具
（3）泥玩具
（4）活动玩具坐虎 （陕西凤翔泥玩具）5、民间雕塑
（1）石雕、砖刻：
（2）木雕
（3）泥人、面人
（4）面塑
牛轭门 （陕西面花）炕头狮 （ 陕西）三、如何理解民间美术的艺术语言 民间美术贯穿于整个民间生活之中，它们的制作与民俗活动有着密不可分的联系，民间美术题材多有民俗根据，它必须符合民俗观念、民俗传说和民俗活动的要求。
剪纸给农家住宅衬托出喜庆欢快的气氛，刺绣把人们的服饰装饰的多姿多彩，年画以吉庆的内容和鲜艳的色彩为新年的民俗生活增添了喜色。
民间美术作为劳动人民群体的创造在民间世代相传，历经了千百年的历史，遵循着自身发展的规律生生不息。民间美术既是民俗文化的造型载体，更是民族精神的视觉象征，正如郭沫若先生所言：“美在民间永不朽。”
C ABCD A 课下讨论：
假如我是一名文化工作者,我将如何开展民间美术的继承和创新活动?谢 谢