沪教版《鲁迅放学回来做什么》课件

课件9张PPT。鲁迅放学回来做什么

周建人学习目标?1、学习目标：通过理解细节描写，来把握人物性格品质。
2、德育目标：通过对鲁迅兴趣爱好的了解，培养做事认真仔细的特点，进而向鲁迅学习培养良好的习惯。畅所欲言同学们每天放学回家以后都干些什么事情？介绍作者周建人生于1888年11月12日，卒于1984年7月29日，是鲁迅的第二个弟弟。家庭变故后，两位兄长到南京路矿学堂上学去了，不久就东渡日本，留下周建人一个人在家里侍奉母亲。1906年，周建人开始自学植物学。鲁迅对他说，一面在家侍奉母亲，一面可以自学。1912年鲁迅回到绍兴，在府山中学堂教生物学，课余和周建人到塔山、禹陵、兰亭、东湖等地采集标本，后写成《会稽山采植物记》和《镇塘前观潮记》，发表时合称《辛亥游录》，署名“会稽周建人乔峰”。从此周建人开始了科普写作的生涯。后到北大攻读哲学，翻译达尔文的《进化论》，著有《生物学》、《动物学》、《植物学》等。整体感知课文?
通读全文，解决字、词
书坊（fang ?）：旧时印刷并出售书籍的地方
例行公事：按照惯例，处理的公事，现在多指形式主义的工作?
揩（kai? ）：擦、抹?
蜒蚰（yan you? ）??????? ?暇时（xia?? ）：闲时? 整体感知课文?默读课文，了解鲁迅放学后喜欢做的事情
看画谱（2小节）、描绣像（3小节）、抄介绍草木虫鸟的书（4小节）、种花、养金鱼、养促织（5小节）
精读课文 （1）、第2小节中的哪些细节描写可以看出鲁迅先生对画谱的珍爱？
（2）、说完了鲁迅看画谱，接下来作者要谈鲁迅哪个爱好啦？
（3）、作者介绍了鲁迅先生喜欢抄什么样的书、总结全文 全文语言朴实，讲述了鲁迅先生的兴趣、爱好，从中我们可以看出他兴趣广泛、做事严谨的性格特点。拓展练习从这些文字中，你发现鲁迅先生的哪些性格特点？受到怎样的教益？