数学五年级上人教版3循环小数课件（31张）
文档属性
| 名称 | 数学五年级上人教版3循环小数课件（31张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-08-06 18:22:08 | ||
图片预览
文档简介
课件31张PPT。第3单元 小数除法4 循环小数五年级数学·上 新课标[人]同学们，老师给大家讲一个故事。从前有座山，
山里有座庙，
庙里有个老和尚，
正在给小和尚讲故事。
说：从前有座山，
山里有座庙，
庙里有个老和尚，
正在给小和尚讲故事。说：…… 你在生活中见过像这种依次不断重复出现的现
象吗？这种“依次不断重复”的情况叫做循环。春夏秋冬每周都是从星期一到星期日这样重复出现的。你们获得了哪些数学信息？怎样解决这个问题？你们试试吧！通过计算你们发现了什么？400÷75=553 7520.352 252052 2352052 2352 余数怎
么总是“25”？333 商的小数部分
总是重复出现“3”。 继续除下去，可能永远也除不完。2 52 52 52 5思考：为什么商的小数部分总是重复出现“3”，它和每次出现的余数有什么关系？当余数重复出现时，商就要重复出现。怎样来表示永远除不尽呢？用省略号“…”表示。400÷75=先计算，再说一说这些商的特点。28÷18=2 81 811 81 0.059 01 0059 01 0059 01 0…78.6÷11=7 8.61 177 71 6.11 15 044 46055 55…044 46055 55 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。
例如：
5.333…的循环节是3。
7.14545…的循环节是45。
6.9258258…的循环节是258。
写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。
例如：5.333…写作5.3。
7.14545……写作7.145。...1.教材第34页做一做第1题。 1. 用简便形式写出下面的循环小数。写作：写作：写作：2. 计算下面各题，除不尽的先用循环小数表示所得的商，再保留两位小数写出它的近似数。2.29÷1.1=153÷7.2=23÷3.3=≈2.0821.25≈6.97 两个数相除，如果不能得到整数商，
所得的商会有哪些情况？15÷16=0.937515160.0914 46034 81 2071 1 28058 001.5÷7=1.570.21 41 0 1 7 3 0 4 28 2 0 2 14 6 0 8 56 4 0 5 35 5 0 7 49 1 余数 1 重复出现，商中的数字也会重复出现。1 1 小数部分的位数是有限的
小数，叫做有限小数。15÷16=0.93751.5÷7=小数部分的位数是无限的
小数，叫做无限小数。教材第36页练习八第4，5，6，7，9题。 4.蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的几倍？答：蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的42.22倍。你还能提出其他数学问题并解答吗？1.9÷0.045≈42.22 陆龟的爬行速度大约是蜗牛的多少倍？（答案不唯一）0.32÷0.045≈7.115.在○里填上合适的运算符号。×÷÷＋ 6.列竖式计算。5.7÷9 6.64÷3.3
5÷8 9.4÷6=0.625√√√7.写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数）。1.29090…≈ 0.0183≈
0.4444 … ≈ 7.275 ≈····1.2910.0180.4447.275··9.你会比较这些小数的大小吗？试试看！0.33○0.3 ? ? ? ? ? ?1.23○1.233 ?
? ?
1.45○1.45 ······<<>（1） 一个小数,从小数部分的某一位起,一个
数字或几个数字重复出现,这样的小数
叫循环小数。 ( ) （2） 9.6666是循环小数.。 ( ) （3）循环小数是无限小数。 ( )（4）0.88…保留三位小数是0.880 。 ( ) 1.（基础题）判断。××√×9.37372.（重点题）分一分。7.87（1）循环小数（ ）无限小数，无限
小数（ ）循环小数。
A、是 B、不是 C、不一定是
（2）3.223223 的循环节是（ ）。
A、233 B、223 C、322ACB…3.（易错题）选一选。4.（重点题）计算下面各题，除不尽的
用循环小数表示所得的商。3.26÷1.1=2.9 153÷8.1=18.
5.（探究题）比较大小。＞......＞＜=
山里有座庙，
庙里有个老和尚，
正在给小和尚讲故事。
说：从前有座山，
山里有座庙，
庙里有个老和尚，
正在给小和尚讲故事。说：…… 你在生活中见过像这种依次不断重复出现的现
象吗？这种“依次不断重复”的情况叫做循环。春夏秋冬每周都是从星期一到星期日这样重复出现的。你们获得了哪些数学信息？怎样解决这个问题？你们试试吧！通过计算你们发现了什么？400÷75=553 7520.352 252052 2352052 2352 余数怎
么总是“25”？333 商的小数部分
总是重复出现“3”。 继续除下去，可能永远也除不完。2 52 52 52 5思考：为什么商的小数部分总是重复出现“3”，它和每次出现的余数有什么关系？当余数重复出现时，商就要重复出现。怎样来表示永远除不尽呢？用省略号“…”表示。400÷75=先计算，再说一说这些商的特点。28÷18=2 81 811 81 0.059 01 0059 01 0059 01 0…78.6÷11=7 8.61 177 71 6.11 15 044 46055 55…044 46055 55 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。
例如：
5.333…的循环节是3。
7.14545…的循环节是45。
6.9258258…的循环节是258。
写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。
例如：5.333…写作5.3。
7.14545……写作7.145。...1.教材第34页做一做第1题。 1. 用简便形式写出下面的循环小数。写作：写作：写作：2. 计算下面各题，除不尽的先用循环小数表示所得的商，再保留两位小数写出它的近似数。2.29÷1.1=153÷7.2=23÷3.3=≈2.0821.25≈6.97 两个数相除，如果不能得到整数商，
所得的商会有哪些情况？15÷16=0.937515160.0914 46034 81 2071 1 28058 001.5÷7=1.570.21 41 0 1 7 3 0 4 28 2 0 2 14 6 0 8 56 4 0 5 35 5 0 7 49 1 余数 1 重复出现，商中的数字也会重复出现。1 1 小数部分的位数是有限的
小数，叫做有限小数。15÷16=0.93751.5÷7=小数部分的位数是无限的
小数，叫做无限小数。教材第36页练习八第4，5，6，7，9题。 4.蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的几倍？答：蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的42.22倍。你还能提出其他数学问题并解答吗？1.9÷0.045≈42.22 陆龟的爬行速度大约是蜗牛的多少倍？（答案不唯一）0.32÷0.045≈7.115.在○里填上合适的运算符号。×÷÷＋ 6.列竖式计算。5.7÷9 6.64÷3.3
5÷8 9.4÷6=0.625√√√7.写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数）。1.29090…≈ 0.0183≈
0.4444 … ≈ 7.275 ≈····1.2910.0180.4447.275··9.你会比较这些小数的大小吗？试试看！0.33○0.3 ? ? ? ? ? ?1.23○1.233 ?
? ?
1.45○1.45 ······<<>（1） 一个小数,从小数部分的某一位起,一个
数字或几个数字重复出现,这样的小数
叫循环小数。 ( ) （2） 9.6666是循环小数.。 ( ) （3）循环小数是无限小数。 ( )（4）0.88…保留三位小数是0.880 。 ( ) 1.（基础题）判断。××√×9.37372.（重点题）分一分。7.87（1）循环小数（ ）无限小数，无限
小数（ ）循环小数。
A、是 B、不是 C、不一定是
（2）3.223223 的循环节是（ ）。
A、233 B、223 C、322ACB…3.（易错题）选一选。4.（重点题）计算下面各题，除不尽的
用循环小数表示所得的商。3.26÷1.1=2.9 153÷8.1=18.
5.（探究题）比较大小。＞......＞＜=