人教版（新课程标准） 四年级上册 第二组 习作《踩影子》 课件

课件22张PPT。怎样写好一次活动写作小窍门
第一：写清楚活动的时间、地点，参加的人和活动内容。
第二：要有详有略，突出重点。 记叙活动的文章，重点要把活动过程记下来，但切记不能写成流水账，必须根据实际情况，选择活动中最精彩的一两个阶段详细写下来，突出重点，非重点部分可以略写。第三：抓好活动中的场景和人物的动作、神态、语言的描写。 任何活动都是人来进行的，而且是许多人同时进行，所以有活动就会有场景，人物活动都相当精彩，我们写时就要抓住这一部分。
记住，写好场景和人物，活动才能写好。第四：写出自己的想法和收获。 写出自己的想法和收获，让读者分享你的快乐，还会受到启发或者教育呢！范文赏析
采树种
星期天的早晨，我们四（1）中队的全体队员，高举着星星火炬的队旗，到八一湖公园开展了一次有意义的活动-----采树种。 采树种开始了，男同学来到一排排槐树跟前，抬头一看，槐树伯伯枝叶茂盛，他们好像捧着一堆堆玛瑙似的树种，欢迎我们的到来。又好像在对我们说：“快来采吧，我们的树种可多呢！”中队长小强拿起竹竿踮起脚，抬着头，举着竹竿，轻轻一打，哗！那树种就像绿色的小雨点纷纷落下来。树种掉在地上，跳着，蹦着，可真多啊！小明蹲在地上，用两只小手把树种拨成一堆，就往袋子里捧。 女同学来到一排排枫树前面。哇，枫树阿姨捧着菱形的树种，仿佛在说：“我的树种好，采我的吧！”女孩就拿着竹竿轻轻一打，树种也纷纷扬扬地落在地上。
这时候，体育委员周伟推着一辆小车过来了，他大声说：“快来装车！”于是，你一簸箕，我一捧，很快小车上的树种就堆得像座小山似的。
太阳升高了，同学们怀着丰收的喜悦踏上了归途。评价文章
一开始短短几句，清楚交代了采树种的时间、地点、人物及活动内容。
接着，详细写了采树种的过程，过程中同学们的神态、动作和热火朝天的干劲。
最后，和我们一起分享了丰收的喜悦。精彩回顾自 创 空 间