数学四年级上苏教版三 观察物体学案(3 课时 含答案)

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名称 数学四年级上苏教版三 观察物体学案(3 课时 含答案)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2018-08-07 21:42:55

文档简介

从不同方向观察同一物体
温习旧知
从 面看是,从 面看是,从 面看是。
对同一场景,观察的角度不同,看到的物体形状也可能不同。
预习新课
从不同方向观察由几个小正方形摆成的同一物体时,要先判断从各个方向能看到几个 ,并注意所画的
是上下排列还是左右排列,各有几个。
练习反馈
1.看一看,连一连。

2.在方格纸上画出下列图形从前面、上面和左面看到的图形。


3.(培优题)有4个正方体,六个面都按同样的顺序写着1、2、3、4、5、6,如下图所示,你能看出1、2、3的对面分别是多少吗?
参考答案:
温习旧知
前 侧 上
预习新课
练习反馈
1.
2.
3.1、2、3的对面分别是6、5、4。
从同一方向观察不同物体
温习旧知
画出下面物体从上面、前面、左面看到的图形。
从不同方向观察同一物体,看到的形状可能是不同的。
预习新课
下列立体图形中,从( )面看到的图形相同。
从同一方向观察由小正方体摆成的不同物体,看到的图形可能 ,也可能 。
练习反馈
1.观察下面的两个物体,从前面看到的图形相同吗?从右面和上面看呢?
2.按要求在( )里填上序号。

(1)从右面看到的是的有( )。
(2)从前面看到的是的有( )。
(3)从上面看到的是的有( )。
3.(培优题)摆一摆。

参考答案:
温习旧知
从上面看: 从前面看: 从左面看:
预习新课

练习反馈
1.从前面看到的图形相同,从右面和上面看到的图形不同。
2.(1)①④⑥ (2)②⑦⑧ (3)①⑥⑧
3.提示:可以摆在任何一个小正方体的上方,一共有5种不同的摆法。
根据指定视图摆物体
温习旧知
先观察图形,再把正确答案的序号填在( )里。
从前面看到的是( ),从右面看到的是( ),从上面看到的是( )。
根据所给物体的形状判断从三个方向看到的图形时,首先应明确把哪一面当成前面,然后从不同的位置进行观察,并作出判断。
预习新课
由4个同样大的小正方体摆成的立体图形从上面看是,这个图形从前面和右面看分别是什么形状?
根据观察到的形状摆物体时,先想这个形状是从什么位置看到的,再根据 摆出物体。
练习反馈
1.用3个同样大的正方体分别按要求摆一摆,画一画。
(1)从右面看到的是。 (2)从前面看到的是。
(3)从右面、前面看到的都是。
2.用5个小正方体拼成一个物体,从前面看到的图形是,从右面看到的图形也是,那么从上面看到的可能是什么?先摆一摆,再画一画。
3.(培优题)用6个同样大小的正方体,摆成简单的物体组合,要使这个组合从前面看和从左面看都是右图,应怎样摆?
参考答案:
温习旧知
① ③ ②
预习新课
从前面看:
从右面看:
练习反馈
1.
2.答案不唯一。如:

3. 答案不唯一。如: