课件29张PPT。分数连除和乘除混合运算教学目标:
1、使学生掌握分数乘除混合运算,进一
步提高计算分数乘除法的能力,能正确计
算分数连除和乘除混合运算的试题。
2、使学生在探索解决问题时,进一步提
高能力,感受数学知识在生活中的应用,
提高学好数学的自信心。教学重难点:
1、重点:掌握分数乘除混合运算的
方法。
2、难点:使学生正确计算分数乘除
混合运算,提高计算能力。看谁口算快15605 鹅的只数是 的 。
的 是乙。
乙是 的 。
的 相当于女生。
白免比 多 。2、看谁先找到题中的单位“1”鸭甲甲男生人数黑免准备题说出下面各题的特点,并列式解答
(1)商店运来苹果20筐,梨的筐树是苹果
的 , 梨有多少筐?
(2)商店运来梨15筐,是橘子筐数的 ,
橘子有多少筐?分数连除或乘除混合计算一袋面粉质量×3/5=吃了的质量一袋面粉质量×3/5=吃了的质量小麦地的面积×5/8=玉米地的面积小麦地的面积×5/8=玉米地的面积 计算分数连乘或乘除混合运算
时,先要把其中的除法转化为乘法
,再按照分数连乘方法进行计算。P65 9 10 11 课堂作业