高中化学苏教版必修1课件专题二 从海水中获得的化学物质第二单元镁的提取及应用(共33张ppt)
文档属性
| 名称 | 高中化学苏教版必修1课件专题二 从海水中获得的化学物质第二单元镁的提取及应用(共33张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2018-08-08 20:44:03 | ||
图片预览
文档简介
课件33张PPT。镁的提取及应用苏教版必修1专题2第二单元
Q1、为什么要提取镁？
生活中不是缺少“镁”
而是缺少发现“镁”的眼睛用途广泛的镁镁合金用于电子产品上可以有效的把内部的热散发到外面用途广泛的镁单手能提起的“捷安特”
——镁合金车身，体重7公斤用途广泛的镁用镁合金零部件装备的“福特”汽车。
汽车自重每降低100Kg，每百公里油耗降低0.7L 用途广泛的镁镁合金-助推长征七号火箭 首发成功一架B-52轰炸机使用了
镁合金板材635kg神奇的镁让生活更加美好！Q2、怎样提取镁？来源？Q3、原理？怎样从海水中提取镁？Q3、原理？知识回顾
试分析镁冶炼可能的方法
镁的冶炼史 镁的冶炼史1808年，英国的戴维，用钾还原白镁氧（即MgO），最早制得少量的镁
1828年，法国A.BUSSY用钾还原熔融氯化镁制得纯镁
MgO → Mg
MgCl2 → Mg
KKQ3:原理？资料一：2016年几种金属的市场价格(元/吨) Q3：原理？资料卡二：常见的镁的化合物的熔点学生实验1用砂纸打磨镁条后，手撕一段镁条（约2cm），放入试管中，再向试管中加热水没过，观察现象。
再滴入2-3滴酚酞，观察现象。
学生实验1用砂纸打磨镁条后，手撕一段镁条（约2cm），放入试管中，再向试管中加水没过，观察现象。
加热试管
再滴入2-3滴酚酞，观察现象。
Q3:原理？
热还原法：H2 、 CO 、 C
演示实验1取一根打磨好的镁条，用坩埚钳夹住，在酒精灯上点燃后，伸入盛有二氧化碳气体的集气瓶，观察现象。 镁的冶炼史 1883年，法拉第
第一次通过电解熔融的
氯化镁得到了金属镁。
Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？总量大
浓度低
c(Mg2+) = 0.054mol·L-1
杂质多
Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？Mg2+转化为何种沉淀？
资料卡三：常温下几种含镁化合物的溶解度
Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？沉淀Mg2 +时，何种碱好？
资料卡四：几种碱在2016年的市场价
学生实验2取模拟海水 2 mL，加入少量澄清石灰水，观察现象
分析原因
解决办法 Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？海水晒盐→卤水Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？资料卡五：海水和卤水中Mg2+浓度的比较海水卤水氯化镁溶液氢氧化镁沉淀Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？学生活动：写出涉及的化学方程式Q5、制镁工厂的污染问题处理？制漂白粉、漂白液
生产HCl镁的物理性质颜色：银白色
密度：较小（1.74 g cm-3)
硬度：较小
镁的化学性质Mg + H2O
Mg + CO2
Mg + H2SO4
思考：镁在空气中燃烧，可能的产物有哪些呢？
演示实验2将镁条在敞开的坩埚中燃烧，加水，用湿润的红色石蕊试纸
检验，观察现象。课后延伸工业上可以从海水中提取镁，也可以从陆地上提取。请大家课后通过图书馆查阅、网上搜索等方式，了解我国及国际在炼镁行业的最新动态。THANKS
Q1、为什么要提取镁？
生活中不是缺少“镁”
而是缺少发现“镁”的眼睛用途广泛的镁镁合金用于电子产品上可以有效的把内部的热散发到外面用途广泛的镁单手能提起的“捷安特”
——镁合金车身，体重7公斤用途广泛的镁用镁合金零部件装备的“福特”汽车。
汽车自重每降低100Kg，每百公里油耗降低0.7L 用途广泛的镁镁合金-助推长征七号火箭 首发成功一架B-52轰炸机使用了
镁合金板材635kg神奇的镁让生活更加美好！Q2、怎样提取镁？来源？Q3、原理？怎样从海水中提取镁？Q3、原理？知识回顾
试分析镁冶炼可能的方法
镁的冶炼史 镁的冶炼史1808年，英国的戴维，用钾还原白镁氧（即MgO），最早制得少量的镁
1828年，法国A.BUSSY用钾还原熔融氯化镁制得纯镁
MgO → Mg
MgCl2 → Mg
KKQ3:原理？资料一：2016年几种金属的市场价格(元/吨) Q3：原理？资料卡二：常见的镁的化合物的熔点学生实验1用砂纸打磨镁条后，手撕一段镁条（约2cm），放入试管中，再向试管中加热水没过，观察现象。
再滴入2-3滴酚酞，观察现象。
学生实验1用砂纸打磨镁条后，手撕一段镁条（约2cm），放入试管中，再向试管中加水没过，观察现象。
加热试管
再滴入2-3滴酚酞，观察现象。
Q3:原理？
热还原法：H2 、 CO 、 C
演示实验1取一根打磨好的镁条，用坩埚钳夹住，在酒精灯上点燃后，伸入盛有二氧化碳气体的集气瓶，观察现象。 镁的冶炼史 1883年，法拉第
第一次通过电解熔融的
氯化镁得到了金属镁。
Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？总量大
浓度低
c(Mg2+) = 0.054mol·L-1
杂质多
Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？Mg2+转化为何种沉淀？
资料卡三：常温下几种含镁化合物的溶解度
Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？沉淀Mg2 +时，何种碱好？
资料卡四：几种碱在2016年的市场价
学生实验2取模拟海水 2 mL，加入少量澄清石灰水，观察现象
分析原因
解决办法 Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？海水晒盐→卤水Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？资料卡五：海水和卤水中Mg2+浓度的比较海水卤水氯化镁溶液氢氧化镁沉淀Q4、如何将海水中的MgCl2 分离出来？学生活动：写出涉及的化学方程式Q5、制镁工厂的污染问题处理？制漂白粉、漂白液
生产HCl镁的物理性质颜色：银白色
密度：较小（1.74 g cm-3)
硬度：较小
镁的化学性质Mg + H2O
Mg + CO2
Mg + H2SO4
思考：镁在空气中燃烧，可能的产物有哪些呢？
演示实验2将镁条在敞开的坩埚中燃烧，加水，用湿润的红色石蕊试纸
检验，观察现象。课后延伸工业上可以从海水中提取镁，也可以从陆地上提取。请大家课后通过图书馆查阅、网上搜索等方式，了解我国及国际在炼镁行业的最新动态。THANKS