第七课法兰克王国与西欧封建制度课件

课件40张PPT。第七课法兰克王国与西欧封建制度课件法国、德国和意大利是欧洲三个重要的国家。你知道这三个国家的由来吗？情境引入从法兰克王国到查理帝国　　法兰克王国是在西罗马灭亡后，由日耳曼人一支的领袖克洛维于481年在高卢地区建立；496年，克洛维率部众皈依基督教，使法兰克王国得到发展。法兰克王国是最大封建国家一、法兰克王国合作探究探究一：法兰克王国
法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。他为稳固自己的统治，采取了哪些措施？有什么作用？克洛维措施：
1、皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；
2、保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给自己的亲兵和官吏。作用：
1、在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教；
2、得到了罗马教会、信仰基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持；
3、法兰克王国的版图不断扩张，实力强大。一、法兰克王国
1.背景：5 世纪末，日耳曼人侵入罗马帝国，在西罗马帝国灭亡前后建立了许多王国，其中最强大的是法兰克王国。
2.建立：481 年日耳曼人在高卢地区建立了法兰克王国，建立者克洛维是当时很有远见和才干的国王。3.查理马特改革 （1）时间：8 世纪初。
（2）内容：推行采邑制，实行土地分封。通过层层分封，形成国王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士、农奴这样严格的等级制度。（封臣必须效忠于封君，封臣无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君必须为封臣提供保护， 不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全。）
（3）影响：9 世纪，这种以土地的封赐为纽带的封建等级制度在西欧开始确立，构成一座封君封臣依次隶从的封建等级金字塔。封君封臣制查理·马特
CharlesMartel
约688～741　　查理·马特为法兰克王国墨洛温王朝宫相（714～741），丕平之父。当时，他已权势倾朝，是法兰克王国的实际统治者。他奠定了卡洛林王朝的基础，巩固与发扬当时的封建社会制度。　　宫相：名义上是掌管宫廷政务以及辅佐君王的亲近官员，但后来演变成王国内实权所在。西欧封建制度的核心
封建等级制度查理马特改革　　查理·马特任宫相期间，积极推行封君封臣制度（又称“采邑制”）。8世纪初推行“采邑制”西欧等级金字塔主臣关系“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
（附庸只效忠于直接领主）西欧等级制度特点中国封建社会等级特点“普天之下，莫非王土；
率土之滨，莫非王臣”
（君主集权）
（1）西欧封建制度以什么为纽带而形成的？
（2）在西欧曾流传这样一句话“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”你是如何理解这句话的？
以土地的封赐为纽带封建统治阶级内部只承认自己直属上下级，对于其他的上下级关系与自己无关。（3）封君与封臣之间是一种什么关系？封臣要效忠于封君、封君必须保护封臣。封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。（4）通过以上探究，概括一下西欧封建等级制度的特点。 1、等级森严，但在不同等级贵族之间，逐级保护和负责，没有严格的上下级制约关系；2、以土地为纽带；3、层层分封.查理大帝（Charlemagne）　　查尔斯大帝又称为查理曼、查理大帝，法兰克王国加洛林王朝建立者矮子丕平之子，在他执政的46年间（768～814年），力精图治，使法兰克王国达于鼎盛。公元800年由教皇为之加冕称帝。在位时，对内加强中央集权，对外武力扩张，形成庞大的查理曼帝国。查理为了得到教会的支持，采取了什么措施？有什么影响？
措施：把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。
影响：教会变得富有起来，势力越来越大。
为王权与教权之间的矛盾埋
下了隐患。查理加冕查理大帝跪在教皇利奥三世面前接受加冕罗马教皇利奥三世在800年圣诞节于罗马圣彼得大教堂册封查理为罗马皇帝。814年查理曼去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。843年查理帝国分裂后形成法德意的雏形（法兰西）（德意志）（意大利）（英格兰）4.查理曼帝国
（1）继位：768 年，查理继承王位，成为法兰克国王。
（2）征战：继位后，查理四处征伐。版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。
（3）发展：800 年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，授予他“ 罗马人的皇帝”的称号，称他为查理大帝。因此查理统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。
分裂：814 年，查理大帝去世，帝国陷入内战。843 年，查理的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三：西法兰克、中法兰克、东法兰克，形成以后法、德、意三个国家的雏形，三个王国彼此间不存在隶属关系。二、 西欧封建庄园
1、时间；9至13世纪庄园遍布西欧各地。
2、形成原因；土地分封制是基础。
3、发展；11世纪西欧城市兴起，
庄园开始衰落。
4、性质；是一个独立的自给自足的
经济和社会组织。
5、居民；领主和农奴。领主是庄园的主人，居住在城堡里。农奴是在庄园里的劳动者。二、 西欧封建庄园
6、土地情况；自营地由领主自己保留直接经营的耕地，收入全部归领主。份地是农奴耕种的耕地，条件是义务耕种领主的自营地。公用庄园周围的林地、荒地等，农奴都可以放牧和共同使用。
7、剥削方式农奴制度，劳役地租剥削农奴，农奴没有人身自由。
8、地位；庄园是基本的组织形式，也是西欧中世纪社会的基础。合作探究探究二 领主与农奴 阅读教材，探讨下列问题：
（1）在西欧庄园里主要生活着哪
些人？
（2）在庄园里土地是如何划分的？领主、农奴 （包括自由的农民和缺少自由的农奴）庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”,剩下的耕地是佃户的“份地“。庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“公用地”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。（3）根据下列材料，分析西欧庄园的性质。 庄园的主要工作是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师，总之，庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位 庄园里的居民们除了耕种自己的份地之外，就要为庄园主耕种土地，每周都要有几天为庄园主干活，庄园主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为庄园主干活。领主还向佃户征收其它捐税。（4）结合下列材料，分析领主与农奴之间是一种什么关系？领主与农奴之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。佃户有义务为领主劳动，领主也不能随意没收佃户的土地，它们之间具有一定的契约关系。三、基督教的兴起
与传播基督降生据说圣母玛丽亚在耶路撒冷以南伯利恒小城一个马槽旁生下耶稣基督耶稣（Jesus）西斯庭圣母（拉斐尔画）公元1世纪前后
基督教在罗马帝国境内的巴勒斯坦、小亚细亚地区兴起传说耶稣是基督教创立者
是人类的“救世主”圣母与子加冕图《三位一体的膜拜》（德国画家丢勒）基督教是世界上人数最多的宗教。
古犹太人反抗罗马
残暴统治失败后寻求
精神上的解脱而建立。　　云石雕像，高175厘米，米开朗基罗创作于公元1498年，现收藏于罗马梵蒂冈圣彼得大教堂。圣母哀子石雕像“丕平献土”与教皇国耶稣
Jesus
公元前6/前4～约29/30基督教的经典
《圣经》封面十字架　　传说，耶稣曾被钉在十字架上，为救世人在十字架上舍去自己的生命。十字架成为基督教的“圣物”。耶稣基督基督教的经典《圣经》（封面）《圣经·福音书》封面　　福音书有四部，即约翰福音、路加福音、马可福音、马太福音。电影《耶稣的最后诱惑》片断　　描写耶稣传教之初，拯救抹大拉，试图用纯洁的爱来感化世人的情景。两个重点：“你们之中有谁从未犯过错？”，这可以联系到基督教的原罪观。“种子是什么？爱，互相的爱”，可以联系到基督教宣扬的“博爱”。阅读书本，找一找基督教兴起的基本信息。基督教的兴起时间：
地点：
原因：
创始人：
传播：1世纪罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区耶稣4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。人民把希望 寄托宗教，寻求精神上的解脱。三、基督教的兴起与传播
1.产生：1 世纪，基督教出现在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。
2.原因：古犹太人多次反抗罗马帝国的残暴统治失败后，把希望寄托于宗教，寻求精神上的解脱，基督教应运而生。
3.发展（1）早期基督教反对罗马暴政、谴责富人剥削，教徒寄希望于天国，不愿意崇拜皇帝为神明，遭到长期迫害。
（2）2 世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐服从、君权神授，有利于罗马的统治。
（3）4 世纪末，基督教被定为罗马国教。
（4）5 世纪末，法兰克王国推行基督教，将信奉基督教作为国家的宗教制度。之后，基督教不断传播，成为西欧民众普遍信奉的宗教。
天主教圣彼德大教堂　　为梵蒂冈的教廷教堂，天主教会举行最隆重仪式的场所，建于1506年～1626年。梵蒂冈教廷从中古时代起即是世界天主教的中心。希腊语地区的东派和拉丁语地区的西派
1054年完全决裂芬兰赫尔辛基乌斯别斯基东正教大教堂上海沐恩堂里举行礼拜北京西什库天主教堂北京最古老的天主教堂——南堂内景基督教的修女　　修女通常须发三愿（“绝财”、“绝色”、“绝意”），从事祈祷和协助神甫进行传教。在中国，修女有时被称为“姆姆”。修女是不能结婚的。礼拜　　耶稣是在安息日前一天（今星期五）钉十字架受难，第三天（今星期日）复活。为纪念耶稣受难和复活，基督教就将这一天星期日定为“礼拜日”。所以基督徒在星期日要举行礼拜活动。所以星期天也称为“礼拜天”或“礼拜日”。公元元年（耶稣诞生之年）　　公元以A.D.（拉丁文Anno Domini 意为“主的生年”）表示，公元前以B.C.（英文Before Christ 意为“基督以前”）表示。
　　A.D.应写在年数之前，B.C.应写在年数之后。公元元年
A.D.1A.D.2A.D.3A.D.42B.C.3B.C.4B.C.公元0年×圣诞节
Christmas　　12月25日，基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在台湾也称作耶诞节。复活节
Easter　　3月21日或该日后月圆后第一个星期日。纪念耶稣耶稣被钉死在十字架，第三天身体复活的节日。感恩节
Thanksgiving Day　　11月第四个星期四，原意是为了感谢上天赐予的好收成，是美国人阖家欢聚的节日。教会的黑暗统治教会的黑暗统治罗马教皇有权废立国王教会是西欧最大封建主垄断教育，禁绝“异端”思想影响：教会的统治，严重阻碍了西欧社会的进步。三、基督教的兴起与传播
4. 教义：上帝是天地万物的创造者和主宰，耶稣是“救世主”。组织：教会。 经典：《圣经》。
5.基督教会的地位 （1）政治上：教会组织遍布西欧，势力强大。
（2）经济上：教会是西欧最大的封建主，占有西欧三分之一以上的土地， 不仅剥削领地上的农民，还征收什一税。
（3）思想上：教会垄断文化教育，禁锢思想，残酷压制与教会观点相悖 的“异端”思想，是维护封建统治的精神堡垒。
6.影响（1）基督教的传播使日耳曼人接受了先进的文化成果，实现了从氏族社会向封建社会的跨越。（2）使分裂状态下的西欧有了相对统一的宗教信仰，形成了中世纪西欧所特有的基督教社会文明。
（3）教会垄断文化教育，禁锢思想，严重影响了社会进步，阻碍了生产、科技、文化的发展，西欧封建社会成为“黑暗时代”。