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高一生物 第五章 细胞的能量供应和利用
第三节 能量之源——光合作用
知识点一：捕获光能的色素
绿叶中色素的提取和分离
1、提取绿叶中的色素。
（1）原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂 无水乙醇 中。
（2）步骤：①取材 ②研磨：加入 SiO2 （使研磨充分）和 CaCO3 （保护色素） 迅速研磨。
③过滤 ④分离
分离绿叶中的色素。
原理：不同色素在层析液中溶解度不同，溶解程度 高 的在滤纸上扩散得快。
实验步骤
（3）实验结果：滤纸上出现4条色素带，如图
蓝紫光
红光和蓝紫光
知识点二：叶绿体的结构和功能
1、结构：
（1）一般呈扁平的椭圆球形或球形，外表具有 双 层膜，内部有 基粒 和 基质 ，基粒是由
囊状结构 堆叠而成。
（2）吸收光能的色素分布于 囊状结构的薄膜 上，与光合作用有关的酶分布在叶绿体 和囊状结构的 基质 上。
2、功能：是进行 光合作用 的场所。
知识点三：光合作用的探究历程
（1）普利斯特利实验 （2）萨克斯实验
（3）1939年，美国科学家鲁滨和卡门利用 同位素标记 法证明了光合作用释放的氧气来自水。
（4）20世纪40年代，美国科学家卡尔文探明C在光合作用的转化途径。
知识点四：光合作用的过程
分析：
光照强度 ↓
ATP [H] O2 C 5 ↓
C 3 增加
CO2浓度 ↓
（CH2O） C3 ↓
C 5 增加
光反应 条件 光、色素、酶
场所 在类囊体的薄膜上
物质变化 水的分解：H2O → [H] + O2↑ ATP的生成：ADP + Pi → ATP
能量变化 光能→ATP中的活跃化学能
暗反应 条件 酶、ATP、[H]
场所 叶绿体基质
物质变化 CO2的固定：CO2 + C5 → 2C3C3的还原： C3 + [H] → （CH2O）
能量变化 ATP中的活跃化学能→（CH2O）中的稳定化学能
总反应式 CO2 + H2O O2 + （CH2O）
影响光合作用的外在因素
1、光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，光照强度达到一定时，光合效率不再随着光照强度增强而增强。（此时影响光合效率的主要因素为CO2浓度）
光补偿点：
光合作用所吸收的CO2 ＝ 呼吸作用释放的CO2 时的光照强度
光饱和点：
光照强度增加到一定强度后，植物的光合作用强度几乎不再增加时的光照强度
若呼吸速率增加，光补偿点 右 移；
若呼吸速率基本不变，条件改变使光和速度下降时，光补偿点 右 移。
2、温度：温度可影响酶的活性 3、二氧化碳浓度 4、水
光合作用的应用：
1、适当提高光照强度。
2、延长光合作用的时间。
3、增加光合作用的面积------合理密植，间作套种。
4、温室大棚用无色透明玻璃。
5、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。
6、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。
【巩固提升】
1、把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间，从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是（ A ）
A．红光和蓝紫光区 B．绿光和蓝紫光区 C．绿光和红光区 D．黄光和绿光区
2、在光合作用中，不需要酶参与的过程是（ A ）
A．叶绿素吸收光能 B．ATP的形成 C．CO2的固定 D．C3的还原
3、关于光合作用过程中物质转变途径的叙述中，错误的是（ C ）
A．氧原子：H2O→O2 B．碳原子：CO2→C3化合物→（CH2O）
C．氢原子：H2O→ATP→(CH2O) D．氧原子：CO2→C3化合物→（CH2O）
4、如图所示为叶绿体中的某种结构，及其上发生的物质和能量变化，下面叙述不正确的是（ D ）
A、图中的①是植物吸收的水分子
B、光合作用的色素都分布在结构②上
C、光能转变为[H]和ATP中的化学能
D、[H]、O2和ATP都能用于暗反应
5、下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（ C ）
A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能
B.CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类
C.被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5
D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高
6、下图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请据图回答：
(1)图1中A表示的物质是__[H]___，它由_水在光下分解__产生，其作用主要是__用于C3的还原__。
(2)图1中ATP形成所需的能量最终来自于_太阳光能_。若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是_（CH2O）__。
(3)图2中曲线a表示的化合物是______C3_____，在无光照时，其含量迅速上升的原因是__CO2和C5____结合形成C3，且C3不能_____还原成C5___
【高考链接】
1、已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃、30 ℃，如图所示曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变)，从理论上讲，图中相应点的移动分别是( A )
A．a点上移，b点左移，m值增大
B．a点不移，b点左移，m值不变
C．a点上移，b点右移，m值下降
D．a点下移，b点不移，m值上升
2、植物的光合作用受温度(T)和光照强度(L)的影响。如下图表示植物在3种不同的光照强度下消耗CO2的情况。分析在-5～0℃和20～30℃温度范围内，光合作用的限制因素分别是（ C ）
A．L、T
B．T和L都不是
C．T、L
D．T、T
3、科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图.请据图判断下列叙述不正确的是( D )
A.光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同
C.光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高
D.光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
4、取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，并平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个装有清水的富含二氧化碳的密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如下图所示，下列叙述错误的是（ B ）
A．装置内增加的氧气来自于水
B．光照强度为a时，光合作用停止
C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
5、下图是在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法，错误的是( C )
A. 从A→B主要原因是光照增强，气温上升
B. 从B→C主要原因是温度过高，酶失活
C. 从C→D主要原因是气孔逐渐打开，CO2供应增加
D. 从D→E主要原因是光照减弱，气温下降
6、如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，下列说法最恰当的是（ C ）
A．b点的位置不会随环境温度的升高而移动
B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C．其他条件适宜，当植物缺乏Mg时，b点右移
D．c点后的叶片细胞都能进行光反应，从而提高光能利用率
7、在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，如图1给出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系，如图2表示CO2和O2的转移方向。请据图回答：
（1）根据图1，该植物叶片的呼吸速度是 6 （CO2mg/100cm2叶 小时）。当光照强度为4 klx时，该植物叶片总(真正)光合作用速率是每100 cm2叶每小时吸收CO2______12______mg。
（2）c点以后影响光合速率的环境因素可能有_CO2浓度或温度___(回答一种即可)。
（3）在图1中c点所示的条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位有 叶绿体线粒体细胞质基质 。
（4）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，上图曲线表示该植物在25℃时光合作用速度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），理论上分析曲线图中b点的位置如何变化 右移 (左移/右移)，
c点的位置如何变化 下移 (上移/下移)。
（5）将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体中C3含量短时间内的变化将是_上升__。若该植物叶肉细胞处于图2状态时，则对应图1的曲线中___b__点。
8、将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用完全营养液并置于室外进行培养(如甲图所示)，假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答：
高一生物 第五章 细胞的能量供应和利用
第三节 能量之源——光合作用
知识点一：捕获光能的色素
绿叶中色素的提取和分离
1、提取绿叶中的色素。
（1）原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂 无水乙醇 中。
（2）步骤：①取材 ②研磨：加入 SiO2 （使研磨充分）和 CaCO3 （保护色素） 迅速研磨。
③过滤 ④分离
分离绿叶中的色素。
原理：不同色素在层析液中溶解度不同，溶解程度 高 的在滤纸上扩散得快。
实验步骤
（3）实验结果：滤纸上出现4条色素带，如图
蓝紫光
红光和蓝紫光
知识点二：叶绿体的结构和功能
1、结构：
（1）一般呈扁平的椭圆球形或球形，外表具有 双 层膜，内部有 基粒 和 基质 ，基粒是由
囊状结构 堆叠而成。
（2）吸收光能的色素分布于 囊状结构的薄膜 上，与光合作用有关的酶分布在叶绿体 和囊状结构的 基质 上。
2、功能：是进行 光合作用 的场所。
知识点三：光合作用的探究历程
（1）普利斯特利实验 （2）萨克斯实验
（3）1939年，美国科学家鲁滨和卡门利用 同位素标记 法证明了光合作用释放的氧气来自水。
（4）20世纪40年代，美国科学家卡尔文探明C在光合作用的转化途径。
知识点四：光合作用的过程
分析：
光照强度 ↓
ATP [H] O2 C 5 ↓
C 3 增加
CO2浓度 ↓
（CH2O） C3 ↓
C 5 增加
光反应 条件 光、色素、酶
场所 在类囊体的薄膜上
物质变化 水的分解：H2O → [H] + O2↑ ATP的生成：ADP + Pi → ATP
能量变化 光能→ATP中的活跃化学能
暗反应 条件 酶、ATP、[H]
场所 叶绿体基质
物质变化 CO2的固定：CO2 + C5 → 2C3C3的还原： C3 + [H] → （CH2O）
能量变化 ATP中的活跃化学能→（CH2O）中的稳定化学能
总反应式 CO2 + H2O O2 + （CH2O）
影响光合作用的外在因素
1、光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，光照强度达到一定时，光合效率不再随着光照强度增强而增强。（此时影响光合效率的主要因素为CO2浓度）
光补偿点：
光合作用所吸收的CO2 ＝ 呼吸作用释放的CO2 时的光照强度
光饱和点：
光照强度增加到一定强度后，植物的光合作用强度几乎不再增加时的光照强度
若呼吸速率增加，光补偿点 右 移；
若呼吸速率基本不变，条件改变使光和速度下降时，光补偿点 右 移。
2、温度：温度可影响酶的活性 3、二氧化碳浓度 4、水
光合作用的应用：
1、适当提高光照强度。
2、延长光合作用的时间。
3、增加光合作用的面积------合理密植，间作套种。
4、温室大棚用无色透明玻璃。
5、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。
6、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。
【巩固提升】
1、把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间，从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是（ A ）
A．红光和蓝紫光区 B．绿光和蓝紫光区 C．绿光和红光区 D．黄光和绿光区
2、在光合作用中，不需要酶参与的过程是（ A ）
A．叶绿素吸收光能 B．ATP的形成 C．CO2的固定 D．C3的还原
3、关于光合作用过程中物质转变途径的叙述中，错误的是（ C ）
A．氧原子：H2O→O2 B．碳原子：CO2→C3化合物→（CH2O）
C．氢原子：H2O→ATP→(CH2O) D．氧原子：CO2→C3化合物→（CH2O）
4、如图所示为叶绿体中的某种结构，及其上发生的物质和能量变化，下面叙述不正确的是（ D ）
A、图中的①是植物吸收的水分子
B、光合作用的色素都分布在结构②上
C、光能转变为[H]和ATP中的化学能
D、[H]、O2和ATP都能用于暗反应
5、下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（ C ）
A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能
B.CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类
C.被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5
D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高
6、下图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请据图回答：
(1)图1中A表示的物质是__[H]___，它由_水在光下分解__产生，其作用主要是__用于C3的还原__。
(2)图1中ATP形成所需的能量最终来自于_太阳光能_。若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是_（CH2O）__。
(3)图2中曲线a表示的化合物是______C3_____，在无光照时，其含量迅速上升的原因是__CO2和C5____结合形成C3，且C3不能_____还原成C5___
【高考链接】
1、已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃、30 ℃，如图所示曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变)，从理论上讲，图中相应点的移动分别是( A )
A．a点上移，b点左移，m值增大
B．a点不移，b点左移，m值不变
C．a点上移，b点右移，m值下降
D．a点下移，b点不移，m值上升
2、植物的光合作用受温度(T)和光照强度(L)的影响。如下图表示植物在3种不同的光照强度下消耗CO2的情况。分析在-5～0℃和20～30℃温度范围内，光合作用的限制因素分别是（ C ）
A．L、T
B．T和L都不是
C．T、L
D．T、T
3、科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图.请据图判断下列叙述不正确的是( D )
A.光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同
C.光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高
D.光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
4、取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，并平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个装有清水的富含二氧化碳的密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如下图所示，下列叙述错误的是（ B ）
A．装置内增加的氧气来自于水
B．光照强度为a时，光合作用停止
C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
5、下图是在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法，错误的是( C )
A. 从A→B主要原因是光照增强，气温上升
B. 从B→C主要原因是温度过高，酶失活
C. 从C→D主要原因是气孔逐渐打开，CO2供应增加
D. 从D→E主要原因是光照减弱，气温下降
6、如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，下列说法最恰当的是（ C ）
A．b点的位置不会随环境温度的升高而移动
B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C．其他条件适宜，当植物缺乏Mg时，b点右移
D．c点后的叶片细胞都能进行光反应，从而提高光能利用率
7、在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，如图1给出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系，如图2表示CO2和O2的转移方向。请据图回答：
（1）根据图1，该植物叶片的呼吸速度是 6 （CO2mg/100cm2叶 小时）。当光照强度为4 klx时，该植物叶片总(真正)光合作用速率是每100 cm2叶每小时吸收CO2______12______mg。
（2）c点以后影响光合速率的环境因素可能有_CO2浓度或温度___(回答一种即可)。
（3）在图1中c点所示的条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位有 叶绿体线粒体细胞质基质 。
（4）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，上图曲线表示该植物在25℃时光合作用速度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），理论上分析曲线图中b点的位置如何变化 右移 (左移/右移)，
c点的位置如何变化 下移 (上移/下移)。
（5）将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体中C3含量短时间内的变化将是_上升__。若该植物叶肉细胞处于图2状态时，则对应图1的曲线中___b__点。
8、将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用完全营养液并置于室外进行培养(如甲图所示)，假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答：
(1)上图显示，影响光合作用的外界因素有___光照强度、温度、CO2浓度______。
(2)BC段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是 夜间温度低，影响了呼吸酶的活性 ；
CD段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是 光合作用吸收了部分的CO2 。
(3)D点时植物生理活动过程的特点是 光合作用速率与呼吸作用速率相等 。
酶
光
酶
酶
ATP
光能
叶绿体
酶
光
酶
酶
ATP
光能
叶绿体
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第三节 能量之源——光合作用
知识点一：捕获光能的色素
绿叶中色素的提取和分离
1、提取绿叶中的色素。
（1）原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂 中。
（2）步骤：①取材 ②研磨：加入 （使研磨充分）和 （保护色素） 迅速研磨。
③过滤 ④分离
分离绿叶中的色素。
原理：不同色素在层析液中溶解度不同，溶解程度 的在滤纸上扩散得快。
实验步骤
（3）实验结果：滤纸上出现4条色素带，如图
蓝紫光
红光和蓝紫光
知识点二：叶绿体的结构和功能
1、结构：
（1）一般呈扁平的椭圆球形或球形，外表具有 层膜，内部有 和 ，基粒是由 堆叠而成。
（2）吸收光能的色素分布于 上，与光合作用有关的酶分布在叶绿体 和囊状结构的 上。
2、功能：是进行 的场所。
知识点三：光合作用的探究历程
（1）普利斯特利实验 （2）萨克斯实验
（3）1939年，美国科学家鲁滨和卡门利用 法证明了光合作用释放的氧气来自水。
（4）20世纪40年代，美国科学家卡尔文探明C在光合作用的转化途径。
知识点四：光合作用的过程
分析：
光照强度 ↓
CO2浓度 ↓
光反应 条件 光、色素、酶
场所 在类囊体的薄膜上
物质变化 水的分解：H2O → [H] + O2↑ ATP的生成：ADP + Pi → ATP
能量变化 光能→ATP中的活跃化学能
暗反应 条件 酶、ATP、[H]
场所 叶绿体基质
物质变化 CO2的固定：CO2 + C5 → 2C3C3的还原： C3 + [H] → （CH2O）
能量变化 ATP中的活跃化学能→（CH2O）中的稳定化学能
总反应式 CO2 + H2O O2 + （CH2O）
影响光合作用的外在因素
1、光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，光照强度达到一定时，光合效率不再随着光照强度增强而增强。（此时影响光合效率的主要因素为CO2浓度）
光补偿点：
光合作用所吸收的CO2 ＝ 呼吸作用释放的CO2 时的光照强度
光饱和点：
光照强度增加到一定强度后，植物的光合作用强度几乎不再增加时的光照强度
若呼吸速率增加，光补偿点 移；
若呼吸速率基本不变，条件改变使光和速度下降时，光补偿点 移。
2、温度：温度可影响酶的活性 3、二氧化碳浓度 4、水
光合作用的应用：
1、适当提高光照强度。
2、延长光合作用的时间。
3、增加光合作用的面积------合理密植，间作套种。
4、温室大棚用无色透明玻璃。
5、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。
6、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。
【巩固提升】
1、把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间，从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是（ ）
A．红光和蓝紫光区 B．绿光和蓝紫光区 C．绿光和红光区 D．黄光和绿光区
2、在光合作用中，不需要酶参与的过程是（ ）
A．叶绿素吸收光能 B．ATP的形成 C．CO2的固定 D．C3的还原
3、关于光合作用过程中物质转变途径的叙述中，错误的是（ ）
A．氧原子：H2O→O2 B．碳原子：CO2→C3化合物→（CH2O）
C．氢原子：H2O→ATP→(CH2O) D．氧原子：CO2→C3化合物→（CH2O）
4、如图所示为叶绿体中的某种结构，及其上发生的物质和能量变化，下面叙述不正确的是（ ）
A、图中的①是植物吸收的水分子
B、光合作用的色素都分布在结构②上
C、光能转变为[H]和ATP中的化学能
D、[H]、O2和ATP都能用于暗反应
5、下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能
B.CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类
C.被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5
D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高
6、下图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请据图回答：
(1)图1中A表示的物质是________，它由______________产生，其作用主要是___________。
(2)图1中ATP形成所需的能量最终来自于___________。若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是__________。
(3)图2中曲线a表示的化合物是__________________，在无光照时，其含量迅速上升的原因是_______________结合形成C3，且C3不能____________________________________
【高考链接】
1、已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃、30 ℃，如图所示曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变)，从理论上讲，图中相应点的移动分别是( )
A．a点上移，b点左移，m值增大
B．a点不移，b点左移，m值不变
C．a点上移，b点右移，m值下降
D．a点下移，b点不移，m值上升
2、植物的光合作用受温度(T)和光照强度(L)的影响。如下图表示植物在3种不同的光照强度下消耗CO2的情况。分析在-5～0℃和20～30℃温度范围内，光合作用的限制因素分别是（ ）
A．L、T
B．T和L都不是
C．T、L
D．T、T
3、科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图.请据图判断下列叙述不正确的是( )
A.光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同
C.光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高
D.光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
4、取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，并平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个装有清水的富含二氧化碳的密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如下图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．装置内增加的氧气来自于水
B．光照强度为a时，光合作用停止
C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
5、下图是在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法，错误的是( )
A. 从A→B主要原因是光照增强，气温上升
B. 从B→C主要原因是温度过高，酶失活
C. 从C→D主要原因是气孔逐渐打开，CO2供应增加
D. 从D→E主要原因是光照减弱，气温下降
6、如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，下列说法最恰当的是（ ）
A．b点的位置不会随环境温度的升高而移动
B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C．其他条件适宜，当植物缺乏Mg时，b点右移
D．c点后的叶片细胞都能进行光反应，从而提高光能利用率
7、在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，如图1给出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系，如图2表示CO2和O2的转移方向。请据图回答：
（1）根据图1，该植物叶片的呼吸速度是 （CO2mg/100cm2叶 小时）。当光照强度为4 klx时，该植物叶片总(真正)光合作用速率是每100 cm2叶每小时吸收CO2______________mg。
（2）c点以后影响光合速率的环境因素可能有__________(回答一种即可)。
（3）在图1中c点所示的条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位有 。
（4）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，上图曲线表示该植物在25℃时光合作用速度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），理论上分析曲线图中b点的位置如何变化 (左移/右移)，
c点的位置如何变化 (上移/下移)。
（5）将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体中C3含量短时间内的变化将是__________。若该植物叶肉细胞处于图2状态时，则对应图1的曲线中__________点。
8、将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用完全营养液并置于室外进行培养(如甲图所示)，假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答：
(1)上图显示，影响光合作用的外界因素有_______________________________。
(2)BC段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是______________________________________________；
CD段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是_______________________________________________。
(3)D点时植物生理活动过程的特点是___________________。
(4)EF段说明此时植物光合作用速率________(填“较快”或“较慢”)，其原因最可能是_________________________。
(5)EF段与DE段相比，其叶肉细胞中C5的含量较 ________。
酶
光
酶
酶
ATP
光能
叶绿体
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