20神农尝百草 教案

20* 神农尝百草

　教学目标：
　　1.认识本课生字。
　　2.理解课文内容。
　　教学重难点：
　　1.能正确读写本课生字。
　　2.学习神农的科学态度和献身精神。
　　教学准备：
　　小黑板，生字卡片，多媒体课件。
　　教学安排：一课时
　　教学过程：
　　课前导语：
　　在古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊他为神农。今天我们来学习有关神农的故事。
　　板书课题：神农尝百草。
　　一、学生借助拼音初读课文。
　　1. 读准字音。
　　2. 要求能较流利地读课文。
　　二、根据课文内容，说说神农对人类有些什么贡献。
　　学生讨论后老师小结。
　　（他发现了治疗疾病的各类草药，写成了《神农本草》）
　　三、出示生字卡片，练习读词，识字。
　　1. 指导学生读准字音。
　　2. 指导学生书写。
　　3.学生练习写字。
　　四、学习课文，感知课文内容。
　　1. 老师范读课文。
　　2. 学生思考：
　　神农对人类有一个什么重要贡献？
　　（他发现了治病的各种草药）
　　3. 师生一起探讨：神农是怎样发现这些草药的？
　　4. 从文中你觉得神农是个怎么样的人？
　　让学生充分讨论，踊跃发言。
　　5. 神农是怎么死的？
　　6. 读读最后一句话，你想对神农说什么？