课件19张PPT。年纪 支持 刮倒 冲击
艰难 苏醒 硬朗 以致
唉呀 越来越小复习生字
回忆课文内容，完成：
这篇课文主要讲了一个谁（ ）
在一个风雨交加的 时间（ ），舍身
救谁（ ）的事。读课文，泥姑娘给你留下了怎样的印象？联系课文说说你的感受。默读课文，完成下题。
这是一个（ ）的姑娘！
你是从什么地方体会到的？泥姑娘真可爱！ 当泥姑娘站在桌上的时候，她好像就要翩翩起舞了。
她的眉毛在动，她的眼珠儿在转；还有，那两条甩着的小辫子，也被窗外吹进的狂风刮得像拨浪鼓似的前后摆动。外表美 老艺人年纪大了，忘了关窗户，还把泥姑娘留在桌子上，以致发生了下面这件事。
作用？泥姑娘很有爱心、很勇敢、很坚强! 是谁？那声音越来越微弱了。呼呼呼、哗哗哗的风雨声以及隆隆的雷声掩盖了一切。借着闪电的光，泥姑娘看清楚了：在石榴树下，一只蜜蜂陷在泥里爬不出来了。有爱心 泥姑娘赶快爬出窗口，却被
一阵透冷的雨点扑面打回来。她
愣了好一阵，觉得浑身软绵绵的。
这是因为水分渗进了她的身体，
使她不再那么硬朗、结实了。不
过，她还能支持着冲进暴风雨中。真坚强 一阵狂风把她刮倒了。她挣扎着
爬起来，身上沾满了沉重的泥浆。猛烈
的雨点把泥浆洗去，然后又把她光润的
皮肤冲击得毛毛糙糙，而且使她变得越
来越小。但是，她还是爬到石榴树下，
把小蜜蜂抱了起来。真勇敢动词 一阵狂风把她刮倒了。她挣扎着
爬起来，身上沾满了沉重的泥浆。猛烈
的雨点把泥浆洗去，然后又把她光润的
皮肤冲击得毛毛糙糙，而且使她变得越
来越小。但是，她还是爬到石榴树下，
把小蜜蜂抱了起来。真勇敢 当她艰难地爬回桌上时，她带
着微笑，渐渐地坐下了，然后又躺
下来，变成了一堆稀泥。舍己为人你佩服泥姑娘吗？你佩服她什么？ 心灵美，行为美1.照样子写词语。
软绵绵 （ABB ） （ ） （ ）
越来越小（ABAC） （ ） （ ）
毛毛糙糙（AABB） （ ） （ ）
翩翩起舞（AABC） （ ） （ ）
2. 这篇课文，赞扬了泥姑娘（ ）的高尚品质和美好心灵，表达了作者（ ）。总结提高舍己为人对人间真情的向往你能举一个生活中体现人间真情的例子吗？ 泥姑娘的故事非常感人，也让人为她的命运担心。接下来会发生怎样的故事呢？请你来续编一下这个故事吧！ 小笔头 小蜜蜂展开翅膀，四处寻找着，它飞到石榴树下，问：“石榴树伯伯，您知道是谁救了我吗？”石榴树说：“昨夜是泥姑娘救了你。”“那她现在在哪？” 石榴树说：“它已经变成一堆稀泥了。”小蜜蜂着急地问：“那怎么办呢？”石榴树说：“只要你让老艺人再捏一个泥姑娘，等到晚上，她就会活过来。”
小蜜蜂找到了老艺人，请求他再捏一个泥姑娘，于是老艺人又捏了个泥姑娘。小蜜蜂等啊盼啊，到了晚上，突然一道星光闪过。泥姑娘活了！它翩翩起舞，舞姿十分优美。小蜜蜂拉着她的手跳起了优美的舞蹈。??????????????????《泥姑娘》续写
