课件8张PPT。认识图形教学目标
1.通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。
2.培养学生动手操作及观察能力,建立空间观念。
3.通过学生活动,激发学习兴趣,培养学生的合作探究和创新意识。长方体、正方体、圆柱、球长方体、正方体、圆柱、球长方体:是长长方方的,有平平的面;正方体:是四四方方的,有平平的面;圆柱:是直直的,上下一样粗细,
两头是圆的,平平的;球:是圆圆的。动手设计请同学们利用如下的一些物体,发挥自己的想象,动手一个有趣的图形。课件20张PPT。认识图形请你把桌子上的物体分分类。按形状分的长方体是长长方方的,有6个平平的面。正方体是四四方方的,有6个平平的面。圆柱是圆圆的,上下一样粗细,两头
是圆的,平平的。球圆圆的,没有平平的面,可以向任意方向滚动。练一练1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦练一练2.填表。3120找朋友:(请你把是长方体的物体与长方体连起来,是正方体的物体与正方体连起来)请你把属于圆柱的物体与圆柱连起来,是球的与球连起来。练一练3.动手搭出你喜欢的东西。练一练4.找一找生活中形状是 的物品,并与同伴说一说。你有哪些收获?课件11张PPT。苏教版小学数学一年级上册认 识 图 形搭积木分一分分一分长方体长长方方的,有平平的面。正方体四四方方的,有平平的面。圆 柱直直的,上下一样粗,两头是圆的。球圆圆的,没有平平的面。想想做做1、想想做做2、4422想想做做3、316课件10张PPT。认识图形(一)
——练习课苏教版小学数学一年级上册基础篇在长方体下面打“√”。√√基础篇在圆柱下面打“√”。√√基础篇在正方体下面打“√”。√基础篇连一连。基础篇连一连。基础篇数一数,填一填。(1) 有( )个, 有( )个,
有( )个, 有( )个。2324基础篇数一数,填一填。(2) 比 少( )个。2(3) 和 一共有( )个。5拔高篇先数一数下面的物体是由多少块积木搭成的,然后填在表格里。6271拔高篇数一数。46