三年级上册(2018部编)第七单元习作我有一个想法(课件+范文)

文档属性

名称 三年级上册(2018部编)第七单元习作我有一个想法(课件+范文)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2018-08-09 15:14:21

文档简介

合理使用压岁钱
每次过新年,我们小孩子总会得到一些压岁钱。但周围小伙伴们对压岁钱的使用让我很惊讶。他们有的买口袋大小的漫画书,有的买游戏机,有的买各种零食,还有的买一张张卡通游戏牌,趴在地上“战斗”……
我感觉他们这样使用压岁钱很不恰当。要知道,压岁钱里蕴含着长辈们对我们的美好祝愿啊!再说,压岁钱还是大人们的血汗钱呢!
我想我们应该合理使用压岁钱,并好好做一个计划。如,拿出一部分钱购买自己急需的文具、图书;剩下的可以放入储钱罐,以便以后能灵活使用;100元大钞就请爸爸妈妈帮我们存入银行,以后可以用来交午餐费,帮爸妈减轻负担。
你们觉得我这些想法好吗?对于如何合理使用压岁钱,你还有更好的想法吗?
小作者通过列举周围小伙伴如何使用压岁钱,来说明使用压岁钱不当的现象,非常贴近生活现实。然后表明应合理使用压岁钱及如何合理使用的想法,想法合理可行。
做个爱惜粮食的好孩子
我家离学校比较远,所以我都在学校食堂就餐。每天中午,我和小伙伴们一同排队打饭、吃饭,看到了很多不文明就餐的现象。
有些同学弄得饭桌上都是吃剩的饭粒;有些同学不管自己饭量大小,一再要求食堂的叔叔阿姨们给自己多打些饭,吃不完便漫不经心地倒掉了;还有些同学竟然把吃不完的饭菜洒向对方,在那里打闹……
我很小的时候就会背这样一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我想,学校的老师对浪费粮食的现象应该加强管理,引导同学们爱惜粮食。还可以组织同学们观看农民耕种粮食的视频,及现场参观食堂师傅是如何辛苦为我们做饭的,让同学们认识到粮食来之不易,学会爱惜粮食。对于多次浪费的同学,可以让他们去食堂帮食堂师傅做饭,亲身体验下做饭的辛苦。
同学们,粮食来之不易,希望我们都做爱惜粮食的好孩子。
小作者列举了同学们浪费粮食的现象,然后写明了自己对于解决这一问题的建议和想法,建议具体且可行性很强,表达清楚。
课件29张PPT。作文七我有一个想法 生活中又有哪些问题或现象引起了你的关注呢?看下面的图片,说说你的想法。 本单元的课本中,作者们带领我们发现了什么好玩的现象了呢?请你说一说。1.分工合作,每人负责一篇课文中,找找发现了什么有趣的现象。
2.收集整理后,说说自己的收获
3.派代表发表自己小组的收获 看看我们这次习作有哪些内容?你想选择哪一个来写呢?小组讨论审清内容
1.选择你最关注的身边发生,真实存在的现象或问题
2.把你关注到的现象或问题,写清楚,可以加上自己的思考和改进建议;
3.写完后读一读,与小伙伴互换建议 为写好这个习作,你做了哪些准备? 同学们你现在想好了你的习作主题了吗?
我们来看看哪些方法能帮助我们吧! 我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。 用具体的事例来说明爸爸只玩手机不理我的现象 自从爸爸有了不新手机,我的地位就直线下降了。这不,他
正坐在沙发上专注地玩着手机。“爸爸,你能帮我削铅笔吗?”爸爸好像没听见似的。我只好自己动手。“哎呀!”我尖叫一声,小刀不小心划到手了,疼得我直叫唤。爸爸一个健步飞过来,帮我处理伤口。“我以后再也不只顾着滑手机了!”爸爸心疼的说。 “地位下降、专注、没听见似的、只好、心疼”等词表现了爸爸玩手机的专注力,“我”情绪的变化,让这个现象活灵活现的呈现在我们眼前。 最近我一直在想,我们班能不能建一个图书角呢? 用具体的方法、实施计划来解决“我”思考的问题。 最近我一直在想,我们班能不能建一个图书角呢?
我发现大家都喜欢在课间分享自己喜欢的书,减少了疯逗的
现象,还可以交流自己学到的新知识。成立一个图书角,每个同学都带一本最好看的书,每位同学轮流当图书保管员,这样不仅能保护书,还能看到更多书。 你现在会写了吗?想好你要写的内容了吗?梳结构 清脉络梳结构 清脉络开头:直接描述爸爸是个“手机控”(开门见山提出自己的问题)中间:用具体的事件来表现“爸爸玩手机,
不理我”的现象,可以写写我心里的变化结尾:我和爸爸约定每天留出半小时一起游戏。
爸爸是
个“手机控”
小试牛刀 赶紧动笔试一试吧!写完后可以与小伙伴猜一猜,提出自己的想法,相互修改。佳作欣赏
开门见山的指出爸爸是个“手机控”,将手机比作“宝贝”证明爸爸很喜欢玩手机。
佳作欣赏 “爸爸,爸爸,你能帮我削下铅笔吗?我的卷笔刀不见了!”我站在他身边撒娇似的喊着。可他头也不抬的,一双眼睛直勾勾的盯着手机屏幕,时不时还会发出“呵呵”的笑声。我只好自己拿起小刀削铅笔了。
动作的描写突出了爸爸玩手机的专注神情,拟声词运用,让画面活灵活现,仿佛这个画面就在眼前。佳作欣赏 “哎呀!”我尖叫起来。耳边突然刮来一阵风,原来是爸爸一个箭步冲到我的面前。他抓着我的手心疼的说:“怎么这么不小心呢?”说完,他帮我抱扎好伤口,带我走到沙发边坐了下来。“以后,爸爸少玩手机,不能再让我家宝贝受伤啦!”爸爸认真的说道。
语言的描写突出了爸爸的爱,虽然他爱玩手机但是孩子还是最重要的。佳作欣赏 “真的?你真的会少玩手机吗?”我不敢相信的看着爸爸。“我什么时候骗过你,明天开始,我每天陪你半个小时,手机可没有我的乖女儿重要呢!”爸爸摸摸我的头说道。我一蹦三尺高,真是太好了,爸爸终于不是一个“手机控”了。
语言的描写、神态描写,夸张的修辞手法,表现了爸爸浓浓的爱,一起解决了爸爸是个“手机控”的问题素材宝库 我急得团团转,额头上都沁出了汗珠,怎么办?不做了?
花丛中蜜蜂在嗡嗡,蝴蝶在翩翩,蟋蟀在吱吱,真是太有意思了!为什么蝴蝶发不出声音呢?
妈妈那双灵巧的双手向两只翻飞的小鸟一上一下的,配合的天衣无缝。她是在给谁织毛衣呢?这段时间她都织了好几件啦!素材宝库 如饥似渴 恍然大悟 持之以恒
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