2018-2019学年湘教版七年级上《2.2列代数式》同步练习含答案

文档属性

名称 2018-2019学年湘教版七年级上《2.2列代数式》同步练习含答案
格式 zip
文件大小 46.5KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2018-08-10 14:52:02

图片预览

文档简介


2.2 列代数式
一、选择题
1.代数式2(y﹣2)的正确含义是(  )
A.?2乘以y减2???????????????????B.?2与y的积减去2??????????????????C.?y与2的差的2倍??????????????????D.?y的2倍减去2
【答案】C
2.用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”,正确的是(?? )
A.?3(a﹣b)2????????????????????????B.?(3a﹣b)2????????????????????????C.?3a﹣b2????????????????????????D.?(a﹣3b)2
【答案】B
3.对下列代数式作出解释,其中不正确的是(  )
A.?a﹣b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小(a﹣b)岁 B.?a﹣b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,则小明出生时,他爸爸为(a﹣b)岁 C.?ab:长方形的长为acm,宽为bcm,长方形的面积为abcm2 D.?ab:三角形的一边长为acm,这边上的高为bcm,此三角形的面积为abcm2
【答案】D
4.原产量n吨,增产30%之后的产量应为(??????)
A.?(1-30%)n吨?????????????????????B.?(1+30%)n吨?????????????????????C.?n+30%吨?????????????????????D.?30%n吨
【答案】B
5.买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买4个足球、7个篮球共需要(?? )
A.?(7m+4n)元??????????????????????B.?28mn元??????????????????????C.?(4m+7n)元??????????????????????D.?11mn元
【答案】C
6.在一列数:a1 , a2 , a3 , …,an中,a1=3,a2=7,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这一列数中的第2017个数是(?? )
A.?1???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?7???????????????????????????????????????????D.?9
【答案】B
7. 如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第8个图形中小正方形的个数是(?? )
A.?71?????????????????????????????????????????B.?78?????????????????????????????????????????C.?85?????????????????????????????????????????D.?89
【答案】D
8.由点组成的正方形,每条边上的点数n与总点数s的关系如图所示,则当n=60时,计算s的值为(?? )
A.?220??????????????????????????????????????B.?236??????????????????????????????????????C.?240??????????????????????????????????????D.?216
【答案】B
9.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数,下列属于三角数的是………………………?(?????)
A.?55?????????????????????????????????????????B.?60?????????????????????????????????????????C.?65?????????????????????????????????????????D.?75
【答案】A
10.把全体自然数按下面的方式进行排列:按照这样的规律推断,从2014到2016,箭头的方向应是( ??)
A.?↓→???????????????????????????????????????B.?→↑???????????????????????????????????????C.?↑→???????????????????????????????????????D.?→↓
【答案】C
11.新纪元学校科学老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律,那么请你推测第n组应该有种子的粒数为(???????)
A.?2n+1?????????????????????????????????????B.?2n-1?????????????????????????????????????C.?2n?????????????????????????????????????D.?n+2
【答案】A
12.如图,阴影部分的面积是(?????)
A.??????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.?5xy?????????????????????????????????????D.?2xy
【答案】A
二、填空题
13.七年级有x名男生,y名女生,则七年级共有________名学生.
【答案】x+y
14.张大伯从报社以每份0.5元的价格购进了m份报纸,以每份0.6元的价格售出了n份报纸,剩余的以每份0.3元的价格退回报社,则张大伯卖报收入________元.
【答案】0.3n﹣0.2m
15.计算:12-22+32-42+52-62+...- 1002+1012=________.
【答案】5151
16.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,通过观察,用所发现的规律确定22017的个位数字是________.
【答案】2
17.已知整数a1 , a2 , a3 , a4 , …满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此类推,则a2016的值为________.
【答案】﹣1008
18.观察下面一列数,按其规律在横线上填适当的数﹣ , ,﹣ , ,________.
【答案】﹣
19.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据,…中,发现规律得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门,请按这种规律写出第7个数据是________
【答案】
20.用大小相同的小三角形摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第n个图案中共有小三角形的个数是________?.
【答案】3n+4
三、解答题
21.根据你的生活与学习经验,对代数式 2(x+y)表示的实际意义作出两种不同的解释.
【答案】解:(1)某水果超市推出两款促销水果,其中苹果每斤x元,香蕉每斤y元,小明买了2斤苹果和2斤香蕉,共花去2(x+y)元钱; (2)一个篮球的价格为x元,一个足球的价格为y元,购买了2个篮球和2个排球,共花去2(x+y)元钱.
22.做大小两个纸盒,尺规如下(单位:cm)



小纸盒
a
b
c
大纸盒
3a
2b
2c
(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?(结果用含a、b、c的代数式表示) (2)做成的大纸盒比小纸盒的容积大多少立方厘米?(结果用含a、b、c的代数式表示)
【答案】解:(1)根据题意,做两个纸盒需用料2ab+2bc+2ac+12ab+8bc+12ac=14ab+10bc+14ac, 答:做这两个纸盒共用料(14ab+10bc+14ac)平方厘米. (2)根据表格中数据可知,大纸盒比小纸盒的容积大3a×2b×2c﹣abc=11abc, 答:做成的大纸盒比小纸盒的容积大11abc立方厘米.
23.刚上中学的小颖,星期天到爸爸单位参观,发现一位叔叔在检验一批同一包装的产品时,对抽取的5件产品分别称重,记录如下:﹣1,﹣2,+3,+1,+2(单位为千克) (1)如果产品说明书注明每件产品标准质量是a千克,则根据你所学知识,叔叔记录的“+2”表示什么意思? (2)如果每件产品标准质量是a千克,则这5件产品称重的总质量是多少?市场上该产品售价是每千克n元,则抽取的这5件产品总价多少?(均用代数式表示) (3)小颖通过叔叔了解到该产品标准质量a=100千克,市场上这种产品售价是n=15元每千克,则抽取的这5件产品总价多少元?
【答案】解:(1)“+2”表示超过标准质量2千克 (2)这5件产品称重的总质量是5a﹣1﹣2+3+1+2=5a+3(千克),抽取的这5件产品总价(5a+3)n元; (3)当a=100千克,n=15元时, 抽取的这5件产品总价(5×100+3)×15=7545元
24.如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.
(1)表中第8行的最后一个数是________,它是自然数________的平方,第8行共有________个数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是________,最后一个数是________,第n行共有________个数;
(3)求第n行各数之和.
【答案】(1)64;8;15 (2)n2﹣2n+2;n2;2n﹣1 (3)解:第n行各数之和: ×(2n﹣1)=(n2﹣n+1)(2n﹣1)
25.某校一间阶梯教室中,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加两个座位.
(1)请你在下表的空格里填写一个适当的式子:
第1排的 座位数
第2排的 座位数
第3排的 座位数
第4排的 座位数

a
a+2
a+4
 a+6 

(2)写出第n排座位数的表达式;
(3)求当a=20时,第10排的座位数是多少?若这间阶梯教室共有15排,那么最多可容纳多少学员?
【答案】(1)解:填表如下:
第1排的 座位数
第2排的 座位数
第3排的 座位数
第4排的 座位数

a
a+2
a+4
a+6

(2)解:写出第n排座位数为a+2(n﹣1) (3)解:当a=20时,第10排的座位数是20+2×(10﹣1)=38; 15排最多可容纳20+22+24+26+…+48=510名学员