(共14张PPT)
Let’s
eat!
Part
B
Unit
Five
(Start
to
read
&
Let's
check
&
Let's
sing)
Part
C
(Story
time)
Warm
up
A
B
C
song
Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,
Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,
Oo-Pp-Qq,
Rr-Ss-Tt,
Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz,
Xx-Yy-Zz,
now
you
see,
I
can
say
my
ABCs.
Find
and
say.
Presentation
两人一组比赛，找一找，说一说。
Practice
I
see
M,J……
Read
and
count.
1
2
3
2
2
3
1
听力指导：
首先观察四组图片。第一组图片是一杯牛奶和一杯果汁，第二组图片是一杯水和一杯果汁，第三组图片是一个鸡蛋和一条鱼，第四组图片是一碗米饭和一块蛋糕。
在听录音时，注意捕捉录音中的关键信息，分别是：milk（牛奶），juice（果汁），fish（鱼），cake（蛋糕）。并根据关键信息选择正确的图片。
Let's
check
Listen
and
tick（√）.
√
√
√
√
听力原文
1.—Can
I
have
some
milk,please
—Sure.Here
you
are.
2.—I’d
like
some
juice,please.
—Here
you
are.
—Thanks.
3.—Have
some
fish.
—Thanks.
4.—I’m
hungry!
—Have
some
cake.
Look
and
match.
Let's
sing
Exercise
数单词，将其数量写在横线上。
juice
fish
egg
fish
water
fish
water
cake
rice
egg
bread
fish
egg
cake
milk
cake
egg
milk
cake
fish
water
rice
bread
rice
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
4
3
4
1
5
3
2
2
Story
time
点
击
图
片
，
播
放
视
频
或点击此处播放视频
Summary
词汇:
动物类:
duck,
pig,
cat,
bear,
dog,
elephant,
monkey,
bird,
tiger,
panda
其他:zoo,
funny
句子：
1、询问并回答动物的名称：
a—What’s
this
—It’s
a
duck/cat…
b—What’s
that
—It’s
a
tiger/bear…
2、称赞某物并说明自己喜欢它：
Cool!
I
like
it.
